部编本一年级上4日月水火_第1页
部编本一年级上4日月水火_第2页
部编本一年级上4日月水火_第3页
部编本一年级上4日月水火_第4页
部编本一年级上4日月水火_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1部编本一年级上部编本一年级上4日月水火日月水火日月水火日月水火4 41.1.认识认识8 8 个生字,能结合图片了解字义并组词、说句子个生字,能结合图片了解字义并组词、说句子。(重点)(重点)2.2.认识新笔画认识新笔画“捺捺”“”“点点”,了解笔顺规则,了解笔顺规则“先里头后先里头后封口封口”“”“先横后竖先横后竖”“”“先撇后捺先撇后捺”。能依照田字格。能依照田字格里的范字正确书写四个里的范字正确书写四个“会写字会写字”。(重点)(重点)3.3.看图识字,感悟汉字的形象性,感受学习汉字的乐趣看图识字,感悟汉字的形象性,感受学习汉字的乐趣。(难点)(难点) 点击点击听朗读听朗读听范读,

2、边听听范读,边听边画出课后的边画出课后的生字,注意生生字,注意生字的读音。字的读音。请同学们看图读生字,努力读准字音。请同学们看图读生字,努力读准字音。读一读读一读日月日月 山水山水 大大火火 r yu r yu shn shu shn shuhu hu sh sh tin tin h h 石石头头 田田地地 禾禾苗苗读一读读一读 r r日日 月月 水水 火火 山山 石石 田田 禾禾 yuyu shushu huhu shnshn shsh tintin hh指名读课文,同学互评:字音指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。是否正确,句子是否通顺。 日日我会写我会写r r书写指导:书

3、写指导:第二笔注意顿笔第二笔注意顿笔,第三笔的横不要顶到右边,第三笔的横不要顶到右边。部首:部首:日日组词:组词:今日今日 日子日子造句:造句:我们的日子还长着呢我们的日子还长着呢。音序:音序:R R结构结构: :独体独体田田tintin书写指导:书写指导:整个字写得上宽整个字写得上宽下窄。下窄。部首:部首:田田组词:组词:田地田地 田野田野造句:造句:田野里的禾苗绿田野里的禾苗绿绿的。绿的。音序:音序:T T结构结构: :独体独体禾禾hh书写指导:书写指导:上面的撇是平撇。上面的撇是平撇。部首:部首:禾禾组词:组词:禾苗禾苗 禾田禾田造句:造句:田地里的禾苗长势田地里的禾苗长势很好。很好。音

4、序:音序:H H结构结构: :独体独体火火huhu书写指导:书写指导:注意第二笔是撇,注意第二笔是撇,第三笔是竖撇。第三笔是竖撇。部首:部首:火火组词:组词:火力火力 火花火花造句:造句:敌人的火力很猛。敌人的火力很猛。音序:音序:H H结构结构: :独体独体本课几个字都是象形字,开始造字时,本课几个字都是象形字,开始造字时,它们都与事物的形状是相似的,后来慢慢演它们都与事物的形状是相似的,后来慢慢演变成了现在规范的汉字,这些规范的汉字与变成了现在规范的汉字,这些规范的汉字与它们原来的字形仍是很相似的。它们原来的字形仍是很相似的。资源链接资源链接1.1.汉字的发展过程汉字的发展过程 汉字是我国

5、古代先民发明的记载工具,是世汉字是我国古代先民发明的记载工具,是世界上最古老的文字之一,拥有几千年的历史,其界上最古老的文字之一,拥有几千年的历史,其使用最晚始于商代,历经甲骨文、金文、小篆、使用最晚始于商代,历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书(草书、行书)等书体变化。隶书、楷书(草书、行书)等书体变化。2. 2. 汉字的书写规则汉字的书写规则基本规则基本规则(1 1)先横后竖,先撇后捺;)先横后竖,先撇后捺;(2 2)从上到下,从左到右;)从上到下,从左到右;(3 3)先外后里,先里头后封口;)先外后里,先里头后封口;(4 4)先中间后两边。)先中间后两边。补充规则补充规则(1 1)点在正上

6、或左上要先写;)点在正上或左上要先写;(2 2)点在右上或字里要后写;)点在右上或字里要后写;(3 3)两面包围结构的字:右上或左上包围结构,先外)两面包围结构的字:右上或左上包围结构,先外后里;左下包围结构,先里后外;后里;左下包围结构,先里后外;(4 4)三面包围结构的字:缺口朝上的,先里后外;)三面包围结构的字:缺口朝上的,先里后外;缺口朝下的,先外后里;缺口朝右的,先上后里再左缺口朝下的,先外后里;缺口朝右的,先上后里再左下。下。通过学习本课,我知道了通过学习本课,我知道了“日、月、水日、月、水、火、山、石、田、禾、火、山、石、田、禾”最初与事物的形状最初与事物的形状非常相似,最后慢慢

7、演化成了规范的汉字,非常相似,最后慢慢演化成了规范的汉字,我们叫它象形文字。我们叫它象形文字。猜一猜,连一连。猜一猜,连一连。教师点拨:教师点拨:同学们可以采用一同学们可以采用一读二看三连的方法做这道题。读二看三连的方法做这道题。先读一读这些字,想一想其演先读一读这些字,想一想其演变过程,再看一看图片中的字变过程,再看一看图片中的字各是哪个汉字的前身,然后连各是哪个汉字的前身,然后连一连,一连,最后对照检查一下,如果发现最后对照检查一下,如果发现错误一定要及时改正。错误一定要及时改正。习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础知识练基础知识练”读一读读一读日月日月 山水山水 大大火火 r yu r yu shn shu shn shuhu hu sh sh tin tin h h 石石头头 田田地地 禾禾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论