＊＊小学“三同时”管理制度_第1页
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文档简介

1、第3页 共3页小学“三同时”管理制度模范路小学“三同时”管理制度一、目的 规定新建、改建、扩建等建立工程和技术改造工程工程以下简称建立工程的平安、设备等“三同时”评审、验收的内容和有关要求。二、范围 本制度适用于本校所有工程“三同时”管理。三、责任者 学校及建立工程单位。四、程序 1、“三同时”的定义 指消费经营单位在新、改、扩建工程和技术改造工程中的环境保护设施、职业安康与平安设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时验收投入消费和使用。2、“三同时”评审 1根据建立工程可能产生的职业安康危害和平安方面存在的问题，以及采取的详细措施，准备并提供以下资料，报上级领导。建立工程名称、工艺流程图

2、、工程选址位置平面图，可能产生危害以及平安问题的说明书；建立和技术改造工程任务书或建议书；采取的预防措施及可行性技术论证报告。2对建立工程的报审资料审核后，组织召开“三同时”评审会。3在评审会上向参加评审的各主管部门介绍建立工程可能产生危害和平安问题及采取的详细措施。4就平安、环保、设备等方面作出评审意见。全部通过方可进入建立。3、工程建立应注意的问题 1需要进展试验的工程，由制定试验方案的部门在试验大纲中同时制定平安防范措施和环境保护措施。平安防范措施和环境保护措施必须在评审会上，向参加试验的部门贯彻落实。2根据施工过程中可能产生的危险性，采取妥善有效的防范措施，制订应急处理方法，并装备相应

3、的防护器具和急救用品。3课题总结时，必需要由平安消费、劳动保护和环境保护的内容。4工程工程的发包、安装期间的平安工作由工程部和承包单位按有关规定负责落实。5工程负责人对工程试制的全过程负责。工程试制总结中必需要有平安消费和劳动保护内容。4、 “三同时”的验收 1施工组织部门在开工后，负责通知相关部门进展现场检查，对职业安康平安设施和环境保护设施进展验收。2验收内容 工程的设施是否与主体工程同时设计、同时施工、同时投入消费和使用；建立工程与之配套的职业安康平安设施、环保设施是否符合国家法规和技术标准；建立工程和运行状况管理是否正常、平安、可靠。3参加验收的各部门确认建立工程符合标准和要求后，在评审表上签字。达不到设计要求的建立工程不予验收，并对工程工程发现的隐患和存在的问题提出改良意见和建议。建立工程设计部门针对存在问题改良设计方案，改良施工组

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