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文档简介
1、东北师范大学东师学前教育学16秋在线作业3一、单选题(共 5 道试题,共 12.5 分。)1. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求,每个儿童占地应该达到的面积是:A. 1.5平方米B. 2平方米C. 2.5平方米D. 3平方米正确答案:2. 我国幼儿园课程学科说的提出者是:( )A. 卢乐山B. 赵寄石、唐淑C. 郝和平D. 朱智贤正确答案:3. 人类出现儿童教育思想萌芽始于:A. 原始社会B. 封建社会C. 奴隶社会D. 氏族社会正确答案:4. 教育学家、心理学家柯尔伯格的 国籍是:( )A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国正确答案:5. 我国颁布幼儿园暂行教育纲要(草案)的时间是;(
2、)A. 1951年B. 1952年C. 1953年D. 1954年正确答案: 学前教育学16秋在线作业3二、多选题(共 10 道试题,共 25 分。)1. 幼儿园教育活动特点有:( )A. 目的性B. 计划性C. 以教师与幼儿双方共同参与为存在条件,并以双方的相互作用为基本过程展开D. 教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式。正确答案:2. 在我国关于幼儿园课程的概念有:( )A. 学科说B. 课业及进程说C. 系统说D. 专业说正确答案:3. 师幼关系的意义在于:A. 幼儿从与教师的关系中获得关爱B. 幼儿获得来自教师的安全感C. 教师的榜样作用来自于一定的师幼关系之中D. 良好师幼关系
3、有助于教师帮助幼儿建立幼儿之间的同伴关系E. 形成良好师幼关系是教师重要的教育任务正确答案:4. 学前教育对儿童发展的作用表 现在:A. 教育作用B. 补偿作用C. 诊断作用D. 矫治作用E. 服务作用正确答案:5. 杜威提出的主要教育观点有:A. “教育即成长”B. “教育即生活”C. “教育即经验的不断改造”D. “从做中学”E. 儿童具有“吸收性心理”正确答案:6. 学前儿童体育的目标包括:( )A. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质B. 培养良好的生活习惯C. 培养良好的卫生习惯D. 培养参加体育活动的兴趣正确答案:7. 杜威的进步主义儿童观认 为:( )A. 儿童是未成
4、熟的人,发展中的人B. 儿童是种子C. 儿童期的生活有自身的价值D. 儿童是起点,是中心,而且是目的E. 儿童具有内在的生命力正确答案:8. 学前儿童德育的目标主要有:( )A. 培养幼儿的创造力B. 培养良好的品德行为和习惯C. 培养活泼、开朗的性格D. 萌发幼儿的高尚情感正确答案:9. 加德纳提出人的智能中 包括:A. 身体运动智能B. 人际关系智能C. 自我认识智能D. 存在智能E. 音乐智能正确答案:10. 对学前儿童 进 行道德情感教育的做法是:( )A. 要创设一个能激发幼儿道德情感的良好的环境与气氛B. 要引导儿童将道德认识与各种情感体验结合起来C. 尽量使儿童多体验积极的情感D
5、. 给儿童表达自己情感的机会正确答案: 学前教育学16秋在线作业3三、判断题(共 25 道试题,共 62.5 分。)1. 教育是人类社会特有的一种社会性活动。教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的社会活动,即以影响人的身心发展为目标的社会活动。A. 错误B. 正确正确答案:2. 道德品质的形成过程就是培养幼儿道德认识、道德伦理、道德行为统一的教育过程。A. 错误B. 正确正确答案:3. 皮亚杰发现年幼儿童往往根据行为者行为在客观上造成的后果,即行为的客观责任去做出道德判断。A. 错误B. 正确正确答案:4. 幼儿园工作规程规定:在寄宿制幼儿园里,幼儿每天户外活动的时间不少于2个半小时。A.
6、 错误B. 正确正确答案:5. 道德行为是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的对他人 、对社会具有道德意义的行为。A. 错误B. 正确正确答案:6. 智力就是知识。A. 错误B. 正确正确答案:7. 学前教育学开始成为一门独立的学科的时间是十八世纪末。A. 错误B. 正确正确答案:8. 中国近代学校美育的奠基人是张学思。A. 错误B. 正确正确答案:9. 苏霍姆林斯基在其中提到道德的决定、主导作用的书是教育漫话。A. 错误B. 正确正确答案:10. 在我国第一个由国家颁布的学前课程标准是幼儿园课程大纲。A. 错误B. 正确正确答案:11. 20世纪90年代,国际上对儿童的新态度
7、概括成的3R包括儿童的尊重 respect。A. 错误B. 正确正确答案:12. 人的活动有三类:游戏活动、学习活动和劳动。A. 错误B. 正确正确答案:13. 柯尔伯格用来研究儿童道德发展水平的方法是对偶故事法。A. 错误B. 正确正确答案:14. 我国对课程的界定,在建国后长期受苏联教育理论的影响。将课程作为“教学内容”来理解,教育几乎等同于知识传授。A. 错误B. 正确正确答案:15. 皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德判断的发展。A. 错误B. 正确正确答案:16. 学前儿童智育的目标是发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培
8、养初步的动手能力。A. 错误B. 正确正确答案:17. 审美对象 是否丰富是学前儿童审美能力发展的客观条件。A. 错误B. 正确正确答案:18. 在古代西方,夸美纽斯第一次提出了学前社会公育观。A. 错误B. 正确正确答案:19. 卢梭为改革儿童和青少年的教育而著的书是爱弥儿。A. 错误B. 正确正确答案:20. 学前教育功能按作用的层次可划分为个体功能与社会功能。A. 错误B. 正确正确答案:21. 在婴儿期,依恋感开始出现的时间是4个月。A. 错误B. 正确正确答案:22. 学前儿童道德行为的产生常常是由非道德动机开始的,是在生活、游戏或不自觉的模仿中发生的。A. 错误B. 正确正确答案:
9、23. 对于受教育程度较低的人,提供正反两方面的论据时比较容易被说服。A. 错误B. 正确正确答案:24. 形象性的道德感是在意识到道德伦理的基础上产生的自觉的、概括性的情感体验。A. 错误B. 正确正确答案:25. 托幼机构房屋的室内采光面积要达到地面的14。A. 错误B. 正确正确答案: 学前教育学16秋在线作业3一、单选题(共 5 道试题,共 12.5 分。)1. 认为课程是一种内容单元的顺序的人是:( )A. 理查德?思考德B. 泰勒C. 鲍比特D. 盖纳正确答案:2. 维果斯基创立的一个非常重要的概念是 :A. “教育即成长”B. “教育即生活”C. “教育即经验的不断改造”D. “
10、最近发展区”正确答案:3. 夸美纽斯提出家庭是一所学校,母亲是主要的教师。并详细论述了学前教育的内容和方法的著作是:A. 大教学论B. 世界图解C. 母育学校D. 普通教育学正确答案:4. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求,每个儿童占地应该达到的面积是:A. 1.5平方米B. 2平方米C. 2.5平方米D. 3平方米正确答案:5. 维果斯基创立的一个非常重要的概念是:A. “教育即成长”B. “教育即生活”C. “教育即经验的不断改造”D. “最近发展区”正确答案: 学前教育学16秋在线作业3二、多选题(共 10 道试题,共 25 分。)1. 幼儿教师的能力结构中包 括:A. 观察和了解儿童
11、的能力B. 设计教育活动能力C. 组织管理能力D. 对幼儿进行行为辅导的能力E. 评价儿童的能力正确答案:2. 幼儿园的墙面布置要充分发挥墙饰的教育作用,具体做法为:( )A. 配合课程内容、体现一定的教育目的B. 幼儿参与墙面布置,放置幼儿作品C. 符合幼儿视线水平D. 符合幼儿的美感特点,培养幼儿审美情趣正确答案:3. 加德纳提出的九种智能中包括:A. 语言智能B. 数理逻辑智能C. 音乐智能D. 空间智能E. 人际关系智能正确答案:4. 学前儿童体育的目标包括:( )A. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质B. 培养良好的生活习惯C. 培养良好的卫生习惯D. 培养参加体育活动
12、的兴趣正确答案:5. 幼儿园环境创设的基本原则包括:( )A. 目标导向原则B. 发展适宜性原则C. 幼儿参与性原则D. 经济性原则正确答案:6. 卢梭的儿童观是 :A. 把儿童看成是小大人B. 儿童作为人,具有人的根本特性C. 把儿童看作儿童D. 儿童期有自身的发展规律和价值E. 儿童发展具有敏感期正确答案:7. 三岁儿童的教育方法主要有:A. 在游戏中发展儿童的认识能力B. 发展儿童的人际交往能力C. 培养儿童生活自理能力和良好的习惯D. 正确对待儿童的“反抗行为”E. 做好幼小衔接正确答案:8. 三岁儿童的教育方法主要 有:( )A. 在游戏中发展儿童的认识能力B. 发展儿童的人际交往能
13、力C. 培养儿童生活自理能力和良好的习惯D. 正确对待儿童的“反抗行为”E. 做好幼小衔接正确答案:9. 杜威的进步主义儿童观 认为:A. 儿童是未成熟的人,发展中的人B. 儿童是种子C. 儿童期的生活有自身的价值D. 儿童是起点,是中心,而且是目的E. 儿童具有内在的生命力正确答案:10. 游戏幼儿学习与发展的促进表现在:( )A. 游戏促进幼儿身体发展B. 游戏促进幼儿认知的发展C. 游戏促进幼儿社会性的发展D. 游戏促进幼儿情感的发展正确答案: 学前教育学16秋在线作业3三、判断题(共 25 道试题,共 62.5 分。)1. 思想品德教育包括思想教育政治教育。A. 错误B. 正确正确答案
14、:2. 在托幼机构中对幼儿进行保育和教育工作的基本单位是幼儿园班级。A. 错误B. 正确正确答案:3. 在我国,1922年的幼稚园课程标准是第一个由国家颁布的课程标准。A. 错误B. 正确正确答案:4. 德育中的社会性是指广义的社会性。A. 错误B. 正确正确答案:5. 在人的素质发展的顺序结构上,学前教育把“体”放在首位,充分考虑了学前儿童身心发展的年龄特点是我国学前教育目标的突出特点之一。A. 错误B. 正确正确答案:6. 美国著名发展心理学家加德纳提出的全新的理论是精神分析理论。A. 错误B. 正确正确答案:7. 提出“儿童是中心”,教育活动要服从儿童的兴趣和经验的需要的教育家是莫尔。A
15、. 错误B. 正确正确答案:8. 对于受教育程度较高的人,只提供正面的论据时比较容易被说服。A. 错误B. 正确正确答案:9. 联合国大会一致通过儿童权利公约的时间是1979年。A. 错误B. 正确正确答案:10. 蒙台梭利认为儿童具有“吸收性心理”。主张儿童成长受内部潜能的驱使,但儿童的发展并不能脱离外界环境的影响而自动实现。A. 错误B. 正确正确答案:11. 对学前儿童讲解道理和提供具有教育意义的典型事例要以正面教育为主,提供正面论据。A. 错误B. 正确正确答案:12. 从氏族社会开始,人类逐步积累了教养儿童经验,出现了儿童教育思想的萌芽,最早散见在谚语中。A. 错误B. 正确正确答案
16、:13. 托幼机构教育的群体性是指托幼机构的教育过程,是贯彻与落实国家或社会的教育目的的过程,是有组织、有计划地展开与进行的。A. 错误B. 正确正确答案:14. 课程为经验,即课程包含学生在学校指导下的所有经验,重视学生与学习环境中的人、事、物之间的相互作用。A. 错误B. 正确正确答案:15. 智力就是知识。A. 错误B. 正确正确答案:16. 体能指人体的形态和结构。包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。A. 错误B. 正确正确答案:17. 柯尔伯格用来研究儿童道德发展水平的方法是对偶故事法。A. 错误B. 正确正确答案:18. 创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是陶行
17、知。A. 错误B. 正确正确答案:19. 苏格拉底对美的认识是:“劳动创造了美”。A. 错误B. 正确正确答案:20. 幼儿园工作规程指出:幼儿园应以课程为基本活动。A. 错误B. 正确正确答案:21. 在古代西方,柏拉图第一次提出了学前社会公育观。A. 错误B. 正确正确答案:22. 道德情感是情感的低级形式。A. 错误B. 正确正确答案:23. 狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。A. 错误B. 正确正确答案:24. 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段的时间是1115岁。A. 错误B. 正确正确答案:25. 思
18、想品德主要包括世界观、政治观点与立场、道德品质。A. 错误B. 正确正确答案: 学前教育学16秋在线作业3一、单选题(共 5 道试题,共 12.5 分。)1. 原始社会后期,具有对幼儿进行保育和教养的功能机构是:A. “馆”B. “驿”C. “学”D. “庠”正确答案:2. 联合国大会通过儿童权利宣言的时间是:A. 1949年B. 1959年C. 1969年D. 1979年正确答案:3. 柯尔伯格发展了皮亚杰的道德理论,其用来研究儿童道德发展水平的方法是:A. 对偶故事法B. 疑问法C. 回忆法D. 两难故事法正确答案:4. 维果斯基创立的一个非常重要的概念是 :A. “教育即成长”B. “教
19、育即生活”C. “教育即经验的不断改造”D. “最近发展区”正确答案:5. “设计教学法”的提出者是:( )A. 莫尔B. 德可罗利C. 阿森纳D. 克伯屈正确答案: 学前教育学16秋在线作业3二、多选题(共 10 道试题,共 25 分。)1. 对儿童进行艺术教育要注意的问题是:( )A. 保护儿童的艺术天性,顺其自然,适当引导、点播B. 进行整体教育,促进整体发展C. 了解儿童各自的特点,因材施教D. 衡量儿童的作品不能以像与不像为唯一标准正确答案:2. 联合国教科文组织在教育财富蕴藏其中中提出二十一世纪教育的支柱 是:( )A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存E.
20、学会学习正确答案:3. 学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是:A. 家庭教育是幼儿接触最早的教育B. 家庭教育是在潜移默化中进行的C. 家庭教育具有专业性D. 家庭教育伴随终身E. 家庭教育是个别实施的正确答案:4. 学前教育按评价的对象可以分为:( )A. 宏观评价B. 诊断性评价C. 中观评价D. 微观评价正确答案:5. 幼儿园课程的特性主要包括:( )A. 中介性B. 整体性C. 发展性D. 可行性正确答案:6. 皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分 别是:A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段E. 学前阶段正确答案:7. 幼儿教师应具备的主要人格特征包括:A. 正确的动机B. 对学前教育事业的热爱C. 成熟的自我意识D. 良好的性格E. 对幼儿发展的归因倾向正确答案:8. 幼儿园环境创设的基本要求有:( )A. 保障儿童的安全与健康B. 满足幼儿身心发展的基本需要C. 符合教育目标与要求D. 适宜于社区文化背景与经济发展条件正确答案:9. 课程的众多定义分为三类分别是:( )A. 课程为计划B. 课程为能力C. 课程为学科或教材D. 课程为经验正确答案:10. 学前教育家张雪门出版的学前教育著作主要有 :A. 幼稚园课程编制B. 幼稚园概论C. 幼稚园行政D. 新幼稚教育E. 幼儿园课程正确答案: 学前
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