浙江省初中科学毕业生学业考试复习专题氧气和二氧化碳学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1第一页,共38页。第1页/共38页第二页,共38页。第2页/共38页第三页,共38页。常见物质在空气和氧气(yngq)中的燃烧现象如下表:第3页/共38页第四页,共38页。第4页/共38页第五页,共38页。第5页/共38页第六页,共38页。第6页/共38页第七页,共38页。第7页/共38页第八页,共38页。第8页/共38页第九页,共38页。第9页/共38页第十页,共38页。第10页/共38页第十一页,共38页。例1 (2012杭州)小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张()A不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置

2、,导管(dogun)b接导管(dogun)d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置,导管(dogun)c接导管(dogun)d可收集到一瓶CO2D选择A、B两种装置,导管(dogun)a接导管(dogun)c可收集到一瓶CO2解析:盐酸和石灰石反应制二氧化碳,用固液常温型的发生装置,A装置中长颈漏斗应该液封;二氧化碳在水中的溶解度为11,可以用排水法收集,B装置的导管(dogun)必须短进长出。答案:C第11页/共38页第十二页,共38页。答案(d n):C第12页/共38页第十三页,共38页。例2 (2012温州)科学兴趣小组学习了二氧化锰(MnO2)催化分解过氧化氢的实验后,进行如下实验。

3、 (一)选择装置并检查气密性。 (二)称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中。 (三)量取50毫升溶质(rngzh)质量分数约1%的过氧化氢溶液加入容器中,记录一定时间内收集到的气体体积。 (四)改变二氧化锰的质量,重复上述实验,记录数据如下。第13页/共38页第十四页,共38页。第14页/共38页第十五页,共38页。解析:(1)分析(fnx)表中数据能够发现,实验中改变二氧化锰的质量,测量从反应开始的不同时间内产生氧气的体积,可见是探究二氧化锰的质量对过氧化氢分解速率快慢的影响;(2)实验中除需用量筒测量气体体积外,还需要用秒表测量时间、用天平测量二氧化锰的质量;(3)二氧化锰催化分解过氧化氢

4、的反应在常温下就能进行,发生装置应选用装置;为直观测量产生氧气的体积,应该选用装置收集氧气。答案:(1)二氧化锰的质量对过氧化氢分解速率快慢的影响(其他合理答案也可)(2)天平、停表(或秒表)(3)第15页/共38页第十六页,共38页。第16页/共38页第十七页,共38页。例3 (2012杭州)下列有关氧气的叙述正确的是()A氧气能和大多数金属、有机物反应,所以氧气是一种很不稳定的气体B铁在氧气中燃烧生成氧化铁C给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气D课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验会失败解析(ji x):考查氧气的性质。氧气化学性质比较活泼,并不是其本身不稳定;铁在氧

5、气中燃烧生成四氧化三铁;二氧化锰是催化剂,可以加快氯酸钾产生氧气的速率,但二氧化锰本身不参加化学反应;课本上测定空气中氧气含量的实验,利用的原理是氧气与红磷反应后生成P2O5固体,使集气瓶内气压减小,烧杯中的水倒吸入集气瓶中,如果换成木炭,反应后集气瓶内气压并不会减小,因此无法测出空气中氧气的含量。答案:D第17页/共38页第十八页,共38页。答案(d n):D第18页/共38页第十九页,共38页。专题(zhunt)训练第19页/共38页第二十页,共38页。一、选择题(每小题5分,共50分)1(2012嘉兴)某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约(dyu)含

6、四分之一空气的氧气,下列操作正确的是()解析:收集一瓶大约(dyu)四分之一空气的氧气,即收集3/4的氧气,所以集气瓶中应灌3/4的水,故B正确。答案:B第20页/共38页第二十一页,共38页。2(2012厦门)实验室用高锰酸钾制取氧气。下列相关装置及操作正确的是()解析(ji x):发生装置的试管口应略向下倾斜,目的是防止冷凝水倒流回试管,使试管炸裂,故A错误;验满氧气必须把带火星的木条放在瓶口,故C错误;氧气的密度大于空气,所以存放氧气的集气瓶必须瓶口向上,故D错误。答案:B第21页/共38页第二十二页,共38页。3(2012百色)关于一氧化碳(yynghutn)和二氧化碳的叙述正确的是(

7、)A一氧化碳(yynghutn)和二氧化碳均有可燃性 B一氧化碳(yynghutn)和二氧化碳均有还原性C室内放一盆水能防止一氧化碳(yynghutn)中毒 D固体的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨解析:一氧化碳(yynghutn)既有可燃性又有还原性,而二氧化碳既没有可燃性又没有还原性;一氧化碳(yynghutn)既不溶于水也不能与水发生反应,因此室内放一盆水不能防止一氧化碳(yynghutn)中毒。答案:D第22页/共38页第二十三页,共38页。4(2012苏州)下列关于二氧化碳的说法错误的是()A二氧化碳可用于制碳酸类饮料B干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨(rngngjingy)C常

8、温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用解析:本题考查了二氧化碳的用途、自然界中的碳循环及二氧化碳的物理性质。常温下二氧化碳是一种无色无味的气体,无毒,C选项错误。答案:C第23页/共38页第二十四页,共38页。5(2012怀化)下列叙述正确的是()A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁D红磷在空气中燃烧产生大量的白雾解析(ji x):木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳;铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁;红磷在空气中燃烧产生大量的白烟。答案:B第24页/共38页第二十五页

9、,共38页。6(2012宁波)常温下,氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体,密度比空气小,易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列(xili)说法正确的是()A可用向下排空气法收集氨气B氨水能使紫色石蕊试液变红色C多余的氨气可排放到空气中 D实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同解析:氨气密度比空气小,所以可用向下排空气法收集,故A正确;氨气溶于水显弱碱性,碱性溶液可使紫色石蕊试液变蓝,故B错误;氨气有刺激性恶臭气味,排放到空气中会污染空气,应净化处理,故C错误;实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取,属于“固固加热型”,双氧水制取氧气不需加热

10、,属于“固液常温型”,所以二者制取气体的发生装置不同。答案:A第25页/共38页第二十六页,共38页。7(2012陕西)氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是()解析:铁丝在纯氧中能够燃烧,而在空气中不能燃烧,所以不能用细铁丝代替红磷进行(jnxng)空气中氧气含量的验证;酒精灯用灯帽盖灭是利用灯帽形成的空间与空气隔绝,使火焰缺氧熄灭,所以用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气;木炭燃烧时发出白光放出热量,但无火焰产生;水在通电时负极产生氢气,正极产生氧气,其体积比是2 1。答案:B第26页/共38页第二十七页,共38页。8(2012杭州)常温下块状大理石投入足量稀硫酸中

11、,刚开始能产生(chnshng)气体,但很快就停止产生(chnshng)。而将大理石粉末逐步投入到足量稀硫酸中却能持续产生(chnshng)气体。由此得出的结论或推理正确的是()A物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关B反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解解析:实验室制法通常不用大理石和稀硫酸反应,因为两者反应会产生(chnshng)微溶的硫酸钙,覆盖在大理石表面,阻挡反应进一步发生。若将大理石粉末逐步投入到稀硫酸中,则产生(chnshng)的硫酸钙不能阻止大理石粉末与稀硫酸的接触,能够持续产生(chnshn

12、g)气体,故反应物之间的接触面积影响反应的进行;硫酸钡既不溶于水,也不能与稀盐酸或稀硝酸发生化学反应。答案:B第27页/共38页第二十八页,共38页。9(2012台州)碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大。碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下(yxi)做法可以减小“碳足迹”的是()A减少一次性筷子的使用B大量使用煤、石油等燃料C将生活垃圾进行焚烧处理D以私家车出行代替公共交通工具解析:使用一次性筷子,就会浪费原料,用木材制筷子,就需要多砍伐树木,植物的光合作用就减弱,吸收二氧化碳量就少了,所以减少一次性筷子的使用,就

13、节省了原料,减少了树木的砍伐,减小“碳足迹”,故A正确。答案:A第28页/共38页第二十九页,共38页。10(2012黄石)下列加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是()A固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜B开始加热时,导管口出现气泡立即收集C加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D停止(tngzh)加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面解析:加热固体药品时,试管口要略低于试管底部,防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管炸裂,故A错误;开始加热时,导管口出现气泡立即收集会使收集的氧气中混有空气,故B错误;停止(tngzh)加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面会导致水倒流入试管,引起试管炸裂,故D错误。答案:C第29页/共38页第三十页,共38页。第30页/共38页第三十一页,共38页。解析:(1)能用排水法说明该气体不易溶于水或难溶于水,能用向上排空气(kngq)法收集说明该气体密度比空气(kngq)密度大,根据表中信息可知,只有氧气符合以上条件;(2)用排水法收集气体,由于甲烷的密度比水

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