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文档简介

1、三年级语文三年级语文(ywn) 句型转换专项句型转换专项第一页,共20页。第1页/共19页第二页,共20页。常见句式转换常见句式转换(zhunhun)种类种类一、一、“把把”“”“被被”字句字句(zj)(zj)的互的互换换二、反问句与陈述句的互换二、反问句与陈述句的互换 三、陈述句与感叹句的互换三、陈述句与感叹句的互换第2页/共19页第三页,共20页。了。了。第3页/共19页第四页,共20页。第4页/共19页第五页,共20页。第5页/共19页第六页,共20页。“把把”“被被”字句字句(zj)的互换的互换(1 1)大灰狼吃掉了小羊。)大灰狼吃掉了小羊。改为把字句改为把字句(zj)(zj):改为被

2、字句改为被字句(zj)(zj): (2 2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。改为把字句改为把字句(zj)(zj):改为被字句改为被字句(zj)(zj): (3 3)我们在山顶上插上了表示胜利的队旗。)我们在山顶上插上了表示胜利的队旗。改为把字句改为把字句(zj)(zj):改为被字句改为被字句(zj)(zj): (4 4)一根小草划破了他的手指。)一根小草划破了他的手指。改为把字句改为把字句(zj)(zj):改为被字句改为被字句(zj)(zj): 大灰狼把小羊吃掉了。大灰狼把小羊吃掉了。小羊被大灰狼吃掉了。小羊被大灰狼吃掉了。蒙蒙细雨把人们蒙蒙细雨把人们(rn men)的衣

3、服淋湿了。的衣服淋湿了。人们人们(rn men)的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。我们在山顶上把表示胜利的队旗插上了。我们在山顶上把表示胜利的队旗插上了。表示胜利的队旗被我们在山顶上插上了。表示胜利的队旗被我们在山顶上插上了。一根小草把他的手指划破了。一根小草把他的手指划破了。他的手指被一根小草划破了。他的手指被一根小草划破了。第6页/共19页第七页,共20页。模块模块(m kui)二:反问句改二:反问句改为陈述句为陈述句第7页/共19页第八页,共20页。模块模块(m kui)二:反问句二:反问句改为陈述句改为陈述句第8页/共19页第九页,共20页。反问句改为反问句改为(i wi

4、)陈述陈述句句例子:难道我们能随意砍伐树木例子:难道我们能随意砍伐树木(shm)(shm),破坏绿,破坏绿化吗?化吗?我们能随意砍伐树木我们能随意砍伐树木(shm),破坏绿,破坏绿化吗?化吗?我们我们不不能随意砍伐树木,破坏绿化吗?能随意砍伐树木,破坏绿化吗?我们我们不不能随意砍伐树木,破坏绿化。能随意砍伐树木,破坏绿化。第9页/共19页第十页,共20页。反问句改为反问句改为(i wi)陈述陈述句句(1 1)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?改:改: (2 2)今天难道不是个美好的日子吗?)今天难道不是个美好的日子吗?改:改: (3 3)互联网难道不是很神奇吗?

5、)互联网难道不是很神奇吗?改:改: (4 4)中国国际)中国国际(guj)(guj)救援队怎么不是优秀的队伍救援队怎么不是优秀的队伍呢?呢?改:改: 人的聪明人的聪明(cngmng)与愚笨,不是与愚笨,不是天生的。天生的。今天是个美好的日子今天是个美好的日子。互联网很神奇互联网很神奇。中国国际救援队是优秀的队伍中国国际救援队是优秀的队伍。第10页/共19页第十一页,共20页。反问句改为反问句改为(i wi)陈述句陈述句(5 5)难道这件事我会不知道?)难道这件事我会不知道?改:改: (6 6)难道我们)难道我们(w men)(w men)能浪费时间吗?能浪费时间吗?改:改: (7 7)你怎么能

6、这样做呢?)你怎么能这样做呢? 改:改: (8 8)难道你不能自己洗袜子吗?)难道你不能自己洗袜子吗? 改:改: 我们我们(w men)不能浪费时间。不能浪费时间。你不能这样做。你不能这样做。你能自己洗袜子。你能自己洗袜子。这件事我会知道。这件事我会知道。第11页/共19页第十二页,共20页。模块模块(m kui)二:陈述句改二:陈述句改为反问句为反问句第12页/共19页第十三页,共20页。陈述句改为陈述句改为(i wi)反问句反问句例子:她无私奉献的精神例子:她无私奉献的精神(jngshn)(jngshn)值得我们值得我们学习。学习。她无私奉献的精神不值得她无私奉献的精神不值得(zh d)(

7、zh d)我我们学习。们学习。她她无私奉献的精神无私奉献的精神难道不难道不值得我们学习。值得我们学习。她她无私奉献的精神无私奉献的精神难道不难道不值得我们学习吗?值得我们学习吗?第13页/共19页第十四页,共20页。陈述句改为陈述句改为(i wi)反问反问句句(1 1)女娲勇敢善良的品质值得赞扬。)女娲勇敢善良的品质值得赞扬。改:改: (2 2)为了把祖国建设得更强盛)为了把祖国建设得更强盛(qingshng)(qingshng),我们应,我们应该努力学习。该努力学习。 改:改: (3 3)我们应该讲文明,有礼貌。)我们应该讲文明,有礼貌。 改:改: (4 4)西门豹是一个机智勇敢、为民除害的

8、人。)西门豹是一个机智勇敢、为民除害的人。改:改: 难道女娲勇敢善良的品质难道女娲勇敢善良的品质(pnzh)不值得赞不值得赞扬吗?扬吗?为了把祖国建设得更强盛,为了把祖国建设得更强盛,难道难道我们我们不不应该应该努力学习努力学习吗?吗?难道难道我们我们不不应该讲文明,有礼貌应该讲文明,有礼貌吗?吗?难道难道西门豹西门豹不不是一个机智勇敢、为民除害是一个机智勇敢、为民除害的人的人吗?吗?第14页/共19页第十五页,共20页。陈述句改为陈述句改为(i wi)反问反问句句(5 5)这幅画是我们班小芳画的。)这幅画是我们班小芳画的。 改:改: (6 6)不好好学习就不能取得好成绩。)不好好学习就不能取

9、得好成绩。 改:改: (7 7)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。问。 改:改: (8 8)失败)失败(shbi)(shbi)了还得干,不能知难而退。了还得干,不能知难而退。 改:改: 难道这幅画不是难道这幅画不是(b shi)我们班小芳画的吗?我们班小芳画的吗?难道不好好学习就能取得好成绩呢?难道不好好学习就能取得好成绩呢?对少数同学不守纪律的现象,难道我们对少数同学不守纪律的现象,难道我们能不闻不问吗?能不闻不问吗? 失败了还得干,难道能知难而退吗?失败了还得干,难道能知难而退吗?第15页/共19页第十六页,共20页。模块模块(m kui)三:陈述句改为三:陈述句改为感叹句感叹句第16页/共19页第十七页,共20页。模块模块(m kui)三:陈述句改三:陈述句改为感叹句为感叹句第17页/共19页第十八页,共20页。陈述句改为陈述句改为(i wi)反问反问句句(1 1)美丽的草原)美丽的草原(coyun)(coyun)让人陶醉。让人陶醉。 改:改: (2 2)我们都是最棒的孩子。)我们都是最棒的孩子。改:改: (3 3)我们都是世界上最美的花。)我们都是世界上最美的花。改:改: (4 4)庆云四中很美丽。)庆云四中很美丽。改:改:

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