2020年资格考试《基础知识》考前练习(第19套)

1、2020年资格考试基础知识考前练习考试须知：1、考试时间：180分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。5、答案与解析在最后。姓名:考号:得分评卷入一、单选题（共70题）1.个体对特定态度对象的卷入水平，是态度的（）维度。A.强度B.外显度C.方向D.深度2 .一般情况下，人的注意广度大约是（）个项目。A. 4 6B. 5 7C. 52D. 723 .关于“变态心理学”研究的对象，下列说法中正确的是（）A.以负性情绪过程为对象B.以变态心理的治

2、疗过程为对象C.以心理与行为的异常表现为对象D.以错误的认知结构为对象4 .（）是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。A.劳动合同B.雇用规则C.司法解释D.集体合同5 .引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称为（）。A.需要B.注意C.兴趣D.动机6 .记忆增强是一种病理性改变，下列疾病中一般没有记忆增强的是（）。A.抑郁发作B.躁狂发作C.偏执障碍D.强迫症7. 一般来说，心理测量是在（）上进行的。A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表8 .“思维贫乏”和“思维迟缓”的一个重要鉴别点是（）。A.语速是否减慢B.话语是否中断C.语句是否通顺D.话语

3、是否流畅9 .()与缺勤率和流动率成负相关。A.组织效率B.组织承诺C.工作绩效D.工作分析10 .()是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。A.劳动合同B.雇用规则C.司法解释D.集体合同11 .产品组合的()是指产品大类中每种产品有多少花色、品种和规格。A.宽度B.长度C.关联性D.深度12.个体与亲友、同伴和其他社会成员沟通交流的能力，叫( )。A.环境适应能力B.受暗示性C.从众D.社会交往能力13 .()的人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。A.完全劳动行为能力B.限制劳动行为能力C.无劳动行为能力D.部分劳动行为能力14 .一组直接阻碍和破坏个体生

4、存和种族延续的事件是（）,A.灾难性压力B.生物性压力源C.叠加性压力D.精神性压力源15.（）是指在一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决策主体愿意并且能提供的劳动时间。A.劳动力供给B.劳动力总量C.劳动力需求D.劳动力市场16 .抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的（）A.自我调整B.自主满足C.延迟满足D.自我约束17 .第一发展加速期是指（）.A.从出生到幼儿期B.从幼儿期到童年期C.从童年期到青春期D.从青春期到青年期18 .数学测验的第7题满分为15分，该题考生的平均得分为9. 6分,则该题的难度为（）。A. 0. 64第1页B. 0. 55C. 0. 43D.

5、 0. 2119 .复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验（复本）来测量同一群体, 然后求得受测者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在（）上的等值性。A.时间B.题目C.评分D.内容20 .在计算标准工分数的公式中SD为（）。A.任一原始分数B.样本平均数C.样本标准差D.标准分数21 .在舒尔茨看来，人力资本不包括（）oA.知识B.技能C.体力D.差异22 .影响喜欢的最稳定因素，也是个体吸引力最重要来源之一的是（）.A.熟悉B.相似C.人格品质D.外貌23.常见的人格障碍类型不包括（）oA.偏执型人格B.内向型人格C.反社会型人格D.强迫型人格24 .当（）时

6、，总产量取得最大值。A.AP=OB. MP=OC. APMPD. APMP25 .信度是以信度系数为指标的，信度系数是一种（）。A,无关系数B.相关系数C.决定系数D.参照系数26.现代人力资源管理的内容应（）。A.以事为中心B.以企业为中心C.以人为中心D.以社会为中心27 .女性更年期的年龄大约在（）岁左右。A. 3040B. 4555C. 6065D. 657028 .荣格把人格分为（）等类型。A.内隐和外显B.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质C.内向型和外向型D.思维型和艺术型29.人的积极性、创造性的发挥。人的全面发展。受到（A.保障制度B.环境优化C.环境D.人际关系30.心理活动耐

7、受力强是指在遇到精神刺激时，（）。A.有较强的抵抗能力B.有较快的恢复能力C.有较持久的经受力D.有自如的控制能力31.劳动法所规定的劳动标准，属于强行性法律规范，是（A.最低劳动标准B. 一般劳动标准C.最高劳动标准D.特殊劳动标准32.（）,是造成青年心理问题的关键所在。A.父母不良教养的影响B.理代社会处于转型期C.社会需要是变成压力还是变成动力的问题D.市场经济所带来的负性影响）的重要影响与制约。)o33.关于情绪迟钝特征性症状，下列说法中不正确的是（38 .测验分数一般应是一个范围，而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中，通常是用测 得的IQ值加减（）（85%90%的可信限水平）的方

8、法，来判断IQ值的波动范围。A. 16B. 15C. 5D. 239 .样本大小适当的关键是样本要有（）（,A.特殊性B.代表性C.相关性D.可比性40. F. H.奥尔波特（1924）指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和（）的学科”。A.社会心理B.社会意识C.社会知觉D.社会观念41.劳动力市场的（）是指劳动力市场所维护、反映和调节的经济利益的性质。A.本质属性B.本质特定C.本质特征D.本质要求42 .员工的组织承诺与缺勤率和流动率的关系是（）。A.正相关B.负相关C.不相关D.与缺勤率正相关，与流动率负相关43 .（）不是心理咨询师应该持有的正确观点和态度。A.唯物主义的观点B.普

9、遍联系的观点C.实用主义的观点D.中立性的态度44.渠道的（）就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节。A.长度B.宽度C.层次数目D.多重性45.一般地说，态度的各个成分之间是协调一致的。在它们不协调时，（）往往占有主导地位，决定态度的基本取向与行为倾向。A.情感成分B.行为倾向成分C.认知成分D.动机成分46 .从众是一种（）接受群体影响的方式。A.被动地B.主动地C.积极地D.有效地47 .（）劳动力市场是广义的劳动力市场交换关系的外在表现，是实现劳动资源配置的有效途径。A.劳动要素B.狭义的C.劳动关系D.劳动机制48 .下列属于正确的测验观的是（）oA.测验万

10、能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D.心理测验尚不完善49 .人力资源创新能力的配置包括岗位配置与（）配置两个方面。A.因人定岗B.按能配岗C.能力组合D.能力大小50.按情绪发生的速度、强度和持续时间对情绪进行的划分叫（）.A.基本情绪B.复合情绪C.情绪状态D.情感的种类51.（）不属于人力资源组织开发的方法。A.格雷纳模式B.美国模式C.莱维特模式D.利温模式52 .和注意的稳定性相反的注意品质是（）。A.注意的起伏B.注意的动摇C.注意的分散D.注意的分配53 .强大自然灾害后的心理反应一般经历以下几个阶段（）A.警觉期-恢复期一康复期B.警觉期-搏斗期-恢复期C.惊吓期一恢复期

11、一康复期D.惊吓期-衰竭期-恢复期54 .（）即雇员与雇主在劳动过程中的权利和义务关系。A.劳动合同关系B.劳动行政法律关系C.劳动法律渊源D.劳动服务法律关系55 .人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、（ ）oA.环境开发B.劳动力开发C.管理者开发D.合理配置开发56.近年来许多研究表明，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（ ）oA.较少的社交活动B.现代化的家庭居住条件C.较多的家庭成员D.亲密的和可信任的关系57 .劳动力市场的（）是指劳动力市场所维护、反映和调节的经济利益的性质。A.本质属性B.本质特定C.本质特征D.本质要求58 .青春发育期的主要特点是（）。A.身心稳

12、定发展B.心理发展无显著变化C.身心发展迅速而又不平衡D.心理迅速发展并直达成熟59 .一般均衡分析方法的代表人物是（）A.亚当斯密B.希克斯C.马歇尔D. L瓦尔拉60 .关于“变态心理学”的开端，下面说法中正确的是（晨A.显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形B,是东方科学发展的产物C.与古希腊医生希波克拉底提出的“体液学说”无关D.始于公元前800年61 .供给富有弹性表示为（）,A. EsOB. EsOC. EslD. Esl62 .以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法，不正确的是（）.A.同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求B.同伴交往促进儿童学习成绩的提高C.同伴交往有利于儿童

13、自我概念的发展D.同伴交往增进良好个性品质和社会责任感63.劳动力供给是指在一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决策主体（家庭或个人）愿 意并且能够提供的（）。A.劳动总量B.劳动时间C.劳动力总量D.劳动力程度64.第二逆反期主要发生在（）,A. 34岁B.小学阶段C.少年期D.青年期65.人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、（ ）oA.环境开发B.劳动力开发C.管理者开发D.合理配置开发66.测量的效度除受随机误差影响外，还受（ ）的影响。A.随机效应B.概化理论C.系统误差D.相关系数67.艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（）,A.获得自主感，克服羞耻感B.获得亲密感，避

14、免孤独感C.获得勤奋感，克服自卑感D.形成角色同一性，防止角色混乱68 .员工的组织承诺与缺勤率和流动率的关系是（）oA.正相关B.负相关C.不相关D.与缺勤率正相关，与流动率负相关69 . AP与MP的交点为（）的最大值。A.总产量TPB.平均产量APC.边际产量XPD.劳动的边际产品收益MRP70.增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量，也叫做（）.A.边际产品价值B.边际产品C.边际产品收益D.边际产品出售单选题答案:1:D2：D3：C4： A5： D6： D7： B8：A9：B10：A11： D12： D13： A14： B15：A16：C17：A18： A19： D2

15、0： C21： D22：C23：B24：B25： B26： C27： B28： C29：C30：C31：A32： C33： C34： D35： B36：C37：A38：C39： B40： B41： A42： B43：C44：A45：A46： A47： B48： D49： C50：C51：B52：C53： C54： A55： A56： D57：A58：C59：D60： A61： D62： B63： B64：C65：A66：C67： D68： B69： B70： B单选题相关解析：1：注意广度约是72,即59个项目。2：劳动（雇佣）合同是雇员与雇主确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。3：组织承诺

16、与工作满意度类似，组织承诺与缺勤率和流动率成负相关4：劳动（雇佣）合同是雇员与雇主确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。5：产品组合有一定的宽度、长度、深度和关联性。产品组合的宽度是指一个企业有多少产 品大类；产品组合的长度是指一个企业的产品组合中所包含的产品项目的总数：产品组合 的深度是指产品大类中每种产品有多少花色、品种和规格：产品组合的关联性是指一个企 业的各个产品大类在最终使用、生产条件、分销渠道等方而的密切关联程度。6：完全劳动行为能力的人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。7：生物性压力源包括：躯体创伤或疾病、饥饿、性剥夺、睡眠剥夺、噪音、气温变化等， 是一组直

17、接影响个体生存与发展的压力源，离开它，个体将难以生存。8：所谓劳动力供给，是指在一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决策主体（家庭或 个人）愿意并且能够提供的劳动时间。9：在舒尔茨看来，人力资本是人的知识、技能与体力的总称。第1页10：根据图1-4表示的总产量、平均产量、边际产量和劳动投入的关系，可知当MP=0 时，总产量TP取得最大值。11：本题考查的是现代人力资源管理的内容。现代人力资源管理的内容应以人为中心。12：人的积极性、创造性的发挥，人的全面发展，受到环境的重要影响与制约13：劳动法律必须符合宪法规定的基本原则是劳动立法的基本准则。劳动标准通常为最低 标准，实际的劳动标准一般高于

18、最低标准规定的水平，而且，劳动法律所规定的标准通常 属于强制性规范，具有单方而的强制力，不能由劳动关系的当事人协议予以变更。在当 代，虽然强调当事人意思自治，但是在劳动法领域，当事人的意思自治不能够低于法律规 定的标准。劳动合同、集体合同确实可以约定广泛的劳动条件，但是只能高于法律规定的 标准。14：如果早年养成的个性和锻炼出的能力能应付社会对他们提出的要求，青年期就可以顺 利度过，如若不然，由适应不良和超负荷的压力所造成的心理问题就会接踵而来。15：本题考查的是对比效应的含义。对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时， 人们会不自觉地在他们之间进行对比。16：组织开发有许多方法，这里着重

19、讨论管理文献中三种最受欢迎的方法。第一种是库尔特利温(KurtLewin）的三步模式（three step mod 一el),即“解冻”(unfreezing)、改变(changing)、“重新冻结”(re丘eez 一 ing”第二种是拉里格雷纳(LarryGreiner)的过程顺序步骤模式(se quentialstagesin processmodel） o第三种是哈罗德莱维特(HaroldJ. Leavitt)的17：实际上，样本大小要适当的关键是样本要有代表性。从一个较小的、具有代表性的样 本获得的分数，通常比来自较大的、但定义模糊的团体的一组分数要好。18：美国心理学家FH奥尔波特认

20、为研究个体的社会行为和社会意识的学科就是社会心理 学。19：劳动力市场的本质属性，是指劳动力市场所维护、反映和调行的经济利益的性质。其主要表现是：第一，劳动力市场是在产权边界界定清晰的条件下的必然产物.因为进 行财产交换的前提是有对财产享有支配权的主体。第二，劳动力市场是在社会主义市.场经济中调节劳动力的配置，实现劳 动要素与非劳动生产要素相结合的最有效率的最佳途径。劳动力市场为劳动 者追求正当的物质利益提供了社会经济条件0第三，劳动力通过劳动力市场的劳动交换，离开流通领域进入生产领域后，所开始的劳动过程是商品生产者的劳动过程。商品20：本题考查的是员工的组织承诺与缺勒率和流动率的关系。员工的

21、组织承诺与缺勤率和 流动率负相关。21：心理咨询师面对求助者时应”-3持有的正确态度是：唯物主义和普遍联系的观点，以及 中立性的态度。22：渠道的长度就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环 节。中间层次或环节越多，则渠道的长度越长；中间层次或环行越少，则渠道的长度越 短。23：劳动力市场有广义和狭义两种理解：广义的劳动力市场是指劳动力所有者个体与使用 劳动要素的企业之间，在劳动交换过程中所体现的、反映社会经济特征之一的经济关系；狭义的劳动力市场是指巾场机制借以发挥作用，实现劳动力资 源优化配置的机制和形式。狭义的劳动力市场是广义的劳动力 市场交换关系的外在表现，是实现劳

22、动资源配置的有效途径。24：人力资源创新能力的配置包括能岗配置与能力组合配置两个方而,能岗 配置指根据人的能力大小将其安排在相应的岗位上，因人定岗、按能配岗； 能力组合配置指因为个体的人力资本总是有限的，但有些创新活动总是需要 一定量的人力资本才能完成，这就需要创新主体组成团队或集体，发挥比原 来单一个体资本加总更大的能量。25：组织开发有许多方法，这里着重讨论管理文献中三种最受欢迎的方法。第一种是库尔特利温(KurtLewrn)的三步模式(three stepmod 一el),即“解冻(unfreezing)、改变(changing)、“重新冻结(re丘eez 一ing)。第二种是拉里格雷纳

23、(LarryGreiner)的过程顺序步骤模式(se quentialstagesindieprocessmodel) o第三种是哈罗德莱维特(HaroldJ. Leavitt)的26：强大的自然灾害后的心理反应，有时近似于PTSD,被称为“灾难症候群”，必须进行 心理干预。“灾难症候群”有三个阶段。(1)惊吓期：对创伤和灾难丧失知觉，“失魂落魄”。 (2)恢复期：焦虑、紧张、失眠、注意力下降，与后怕”相仿，期间逢人便说自己的遭遇。 (3)康复期：心理重新达到平衡。警觉阶段、搏斗阶段、衰竭阶段是适应压力的三个阶段。27：本题考查的是劳动合同关系的内涵。劳动合同关系即雇员与雇主在劳动过程中的权利

24、 和义务关系。28：从综合的角度出发，通过将人力资源开发分为职业开发、组织开发、管理开发、环境 开发四大环节来研究人力资源开发的内容与方法。29：社会支持系统的作用主要表现在：具体的支持当事人和给当事人精神支持。良好的社会支持系统可以使压力事件的强度相对降低，不良的社会支持系统作用相反。越 来越多的研究显示，亲密的和可信任的关系是压力的有效缓冲器。30：劳动力市场的本质属性，是指劳动力市场所维护、反映和调行的经济利益的性质。其主要表现是：第一，劳动力市场是在产权边界界定清晰的条件下的必然产物。因为进行财产交换的前提是有对财产享有支配权的主体。第二，劳动力市场是在社会主义市场经济中调在劳动力的配置，实现劳动要素与非劳动生产要素相结合的最有效率的最佳途径。劳动力市场为劳动者追求正当的物质利益提供了社会经济条件。第三，劳动力通过劳动力市场的劳动交换，离开流通领域进入生产领域后，所开始的劳动过程是商品生产者的劳动过程。商品31： 一般均衡分析，考察所有市场的均衡的建立与变动，在所有市场的供给、需求和价格 的相互关系中研究一个市场