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文档简介

1、最美教师家庭事迹材料 俗语曰:家和万事兴,妻贤福星广,母慈儿孝敬。在xx市xx镇xx村,提起xxx老师一家,那是人人羡慕的幸福之家,家庭和睦,母慈子孝,得到全村人的一致好评。一、如水般的关爱换来丈夫的万般柔情x老师的丈夫是一个生意人,平时特别忙碌,脾气难免火爆。高兴时对待x老师百般依顺和疼爱,羡煞旁人;冲动时雷厉风行,文武双开,x老师为此没少受罪,心灵和身体受到双重的折磨。面对生活中的一切,x老师没有退缩、没有妥协,用水一样厚德载物性格默默的关心丈夫、疼爱孩子、经营生活。特别是在她丈夫在意外受伤时。没有借机报复、折磨丈夫。在丈夫住院医治期间,x老师在身旁仔细照料寸步不离,她为丈夫端屎、端尿、洗

2、脸、喂饭;经过x老师的精心护理照顾下,她丈夫的病情渐渐地好转起来。望着床前妻子忙前忙后的瘦弱的身体,她的丈夫留下了惭愧的男儿泪,在以后的日子里,x老师的家庭充满夫妻恩爱,无限甜蜜的生活,他们夫妻俩相濡以沫、风雨同船,共同克服工作和生活中的种种困难,夫妻俩再也没有因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用彼此的真诚、关爱和帮扶,换来了家庭的美满、幸福。二、母慈子孝铸就和睦家庭x老师的大家族遵守“积德行善传家久,节约持家继世长,家和孝心无价宝”的治家理念。在家组中,老人身体力行,言传身教。x老师夫妻对上赡养老人,对下抚养孩子。他们对身患重病的婆婆也积极履行赡养责任,在丈夫住院期间,x老师一边照顾住院的丈夫,

3、一边还要对老人尽自己应当承担的赡养责任,x老师的身体力行成为儿子学习的榜样,继续了他们的良好传统。她的孩子每天放学抓紧时间写完作业,就帮妈妈摘菜做饭,有时还帮爸爸给奶奶按摩身体,给奶奶剪指甲,讲故事。街坊邻居们夸奖说:“子女孝敬是他们二老的福啊!”x老师对待自己的爸爸、妈妈,在兄弟姐妹中也是积极的履行孝道。由于离娘家较远,x老师每年定期把父母接到自己的身边,认认真真的赡养一段时间,为老人购买保暖的衣物,制作可口的饭菜,老人们总是在兄弟姐妹中夸奖解老师,要他们向解老师学习,孝敬父母和公婆。三、严于律己、宽以待人、善处邻里关系x老师能够严以律己,宽以待人,嫁到xx村这十几年来,从没有和邻居发生过严

4、重的纠纷,即便因为丈夫的冲动出现了使人不愉快的烦恼之事,x老师也能主动地及时化解。比如因为农村宅基地的问题,和邻居发生了纠纷,当冲动的丈夫带领家族年轻人要行动时,解老师严厉、大声的及时制止,并用“六尺巷”的故事教育家人,最终没有酿成大错,当邻居听说后后悔莫及,积极主动地上门进行和解,最后这件事情圆满结束,解老师也赢得了家族的认可、邻居们的赞许。时间长了,x老师居住的家庭周围的邻里关系成为全村学习的楷模,每当有邻里纠纷时,大家也乐意找解老师进行调解。4、 坚持学习、积极进取、用母亲般的爱关注每一位学生作为一名教师,老师总是认为自己有许多不足,还是积极的学习各种先进的教育教学理论,并积极地进行实践

5、,她把“给学生一碗水,自己必须是一桶水”作为工作励志。向老教师学习丰富的教学经验,向年轻的教师学习先进的教学技能,x老师俨然成为学校全体教师学习的楷模,在x老师的带领下,我校的老师们都进入的学习的行列,整体教育呈现出欣欣向上,一片繁荣的景象。在班级管理中,x老师作为女性,对学生们展现出慈母般的关爱。x老师不但关心学生们的学习情况,对于由于贪玩没能完成家庭作业的学生,x老师进行的不是严厉的批评指责,而是耐心细致的关心教育,使好多孩子们从此爱上了学习;对于学习困难的学生,x老师抽出大量的时间、不厌其烦的给学生补课,指导学生学会听懂为止,在补课期间解老师从不收取家长的任何补偿。x老师还关心学生们的生活问题,对于生病的学生,x老师总是积极的联系学生家长,并主动送学生去医院治疗,为孩子垫付医疗费用却从不接受家长的补偿。x老师总是说:你们把孩子送到我的班级学习就是对我的信任和肯定,他们就是我的孩子,为自己的孩子付医疗费是应该的。温暖真挚的话语换来家长们真挚的感激和学生们的信任,x老师所教班级的成绩总是位列同年级成绩的前列

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