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文档简介
1、互联网与移动金融课程教学大纲课程名称:(互联网与移动金融)(Internet and Mobile Finance)课程编码: 6363F002 学分:2 总学时:36说 明【课程简介】该门课程是金融学专业个人金融业务系列(方向)的专业方向课。具体内容包括十个专题:互联网金融的发展历程;电子商务主导下的互联网金融业务;互联网金融与传统金融的关系;第三方支付;货币式基金理财业务;网络信贷业务;众筹融资业务;移动互联网金融;大数据金融业务的发展;互联网金融的风险管控。【课程性质】专业方向课。【适用专业】金融学专业(个人金融业务方向)【教学目标】本课程将立足拓宽学生知识面,通过浅显易懂的专题形式,从
2、专业且通俗的视角帮助学生们全面解析互联网金融现象,细致讲解互联网金融中第三方支付、众筹、P2P、移动金融等商业模式的创新与应用的最新发展成果。【先修课程要求】本课程要求学生先修金融学、金融工程学课程。【能力培养要求】通过该门课程的学习,使学生增强学生在现代生活领域中对互联网金融模式及业务的了解和认识,提升学生未来参与互联网金融业务实践的能力,为学生将来的创新创业提供必要的金融知识储备。【学习总量】总学时36学时。学生自主学习12学时,另行安排。【教学方法与环境要求】教学方法上通过加大案例教学比例,通过讨论课与配备必要习题,加深理解与掌握。重点在于培养学生的分析问题与解决问题能力。教学过程需要多
3、媒体教学环境辅助。【学时分配】序号内 容学 时 安 排小计理论课时实验课时实践课时习题课时1互联网金融的春天442电商们的金融情怀443互联网金融与传统金融的博弈444润物细无声的第三方支付445宝类产品:货币式基金理财 446网络贷款:足不出户完成贷款447众筹融资:众人拾柴火焰高448移动互联网金融229大数据金融时代的到来4410互联网金融的风险管控22总 计3636【教材与主要参考书】教 材:互联网金融,李耀东主编, 电子工业出版社,2014年版。参考书:【1】网络金融,王龙华主编,中国金融出版社,2009年版。 【2】网络银行,孙森主编,中国金融出版社,2010年版。 【3】互联网金
4、融,罗明雄著,中国财政经济出版,2013年版。大纲内容第一讲 互联网金融春天的到来 【教学目的和要求】了解:互联网金融的发展历程;理解:互联网金融出现的原因;掌握:互联网金融的创新发展和实践应用的作用和特征;运用:能够探索发现互联网金融未来发展的方向和趋势。【内容提要】问题一:传统金融网络化 1、金融业的发展现状 2、传统金融的信息化变革问题一:互联网金融来势汹汹 1、互联网金融的时代背景 2、互联网金融到底能颠覆什么 3、互联网金融的幕后英雄问题二:对待互联网金融的不同态度 1、商业银行为何围剿余额宝 2、总理一锤定音开启互联网金融的春天【教学重点与难点问题】教学重点:互联网金融的业务创新和
5、特点教学难点:理解互联网金融与传统金融的关系【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。第二讲 电商们的金融情怀【教学目的和要求】了解:电子商务从事金融业务的由来;理解:电商金融发展的意义和作用;掌握:电商金融的业务属性和特征;运用:科学应对电商金融业务在金融生活领域中的应用。【内容提要】问题一:阿里巴巴的互联网金融布局 阿里金融的一花独放 问题二:腾讯在互联网金融实践中的异军突起 不甘人后的微信金融问题三:百度的互联网金融实践 百度金融的崛起【教学重点与难点问题】教学重点:电商
6、金融业务创新和特点教学难点:电商金融的属性和特征【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。第三讲 互联网金融与传统金融的博弈【教学目的和要求】了解:互联网金融业务的创新性;理解:互联网金融与传统金融的关系;掌握:互联网金融的业务创新和对传统金融的影响; 运用:应用传统金融学理论研究互联网金融的未来发展趋势。 【内容提要】问题一:互联网金融的本质 互联网金融与传统金融的本质区别在哪里 问题二:互联网金融与传统金融的竞争与竞合 1、传统金融的互联网化发展 2、电商主导的互联网金融业
7、态问题三:互联网金融重构金融业态 1、互联网金融倒逼传统金融必须改革 2、互联网金融改变传统金融生态【教学重点与难点问题】教学重点:互联网金融的创新概念教学难点:互联网金融与传统金融的关系【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。第四讲 润物细无声的第三方支付【教学目的和要求】了解:第三方支付业务的概念和特征;理解:第三方支付业务在互联网金融活动中的作用;掌握:第三方支付业务的使用方法和技巧; 运用:能够运用第三方支付业务参与互联网金融活动。 【内容提要】问题一:互联网金融的核
8、心是支付 从网络购物到第三方支付的兴起问题二:第三方支付对传统金融的促进作用 1、第三方支付让社会充满商机 2、第三方支付促进金融业发展【教学重点与难点问题】教学重点:第三方支付业务的概念及作用教学难点:第三方支付业务的应用【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。 第五讲 宝类产品:货币式基金理财【教学目的和要求】了解:货币式基金理财业务的概念和特征;理解:货币式基金理财业务对个人投资理财业务的影响和作用;掌握:货币式基金理财业务的收益技巧和风险特征;运用:能够积极参与货币式
9、基金理财业务。 【内容提要】问题一:货币式基金 互联网金融理财产品的实质问题二:来势汹汹的互联网金融理财 创造收益神话的余额宝们问题三:互联网理财对银行体系的冲击 宝宝们如何在银行嘴里虎口夺食【教学重点与难点问题】教学重点:货币式基金理财业务对个人投资理财的影响和意义教学难点:货币式基金理财业务的投资技巧【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。第六讲 网络贷款:足不出户完成贷款【教学目的和要求】了解:网络贷款业务的概念和发展历程;理解:网络贷款业务的属性和特征;掌握:网络贷款
10、业务与传统金融贷款业务的区别;运用:能够判断和识别网络贷款业务的收益和投资风险。 【内容提要】问题一:P2P网贷在中国的发展 1、野蛮生长的P2P网贷 2、P2P网贷正成为小微企业的救星 问题二:P2P模式的创新 1、P2P网贷模式的核心是“搜索和比价” 2、筛选P2P平台的六大技巧【教学重点与难点问题】教学重点:网络贷款业务在金融生活领域中的作用和意义教学难点:网络贷款业务的投资风险和参与技巧【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。第七讲 众筹融资:众人拾柴火焰高【教学目的
11、和要求】了解:众筹融资业务的概念和发展历程;理解:众筹融资业务的属性和特征;掌握:众筹融资业务的参与规则和收益特点;运用:能够判断和识别众筹融资业务的收益和投资风险。 【内容提要】问题一:什么是众筹融资 1、让每个人都有机会成为天使投资人 2、让靠谱的项目找到靠谱的钱 问题二:众筹模式的创新和发展 1、非股权模式众筹 2、股权模式众筹【教学重点与难点问题】教学重点:众筹融资业务在金融生活领域中的作用和意义教学难点:众筹融资业务的投资风险和参与技巧【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和
12、掌握情况。第八讲 移动互联网金融【教学目的和要求】了解:移动互联网金融的发展历程;理解:移动互联网金融的属性和特征;掌握:移动互联网金融业务在现代金融生活领域中应用; 运用:移动智能网络终端设备参与移动互联网金融业务。 【内容提要】问题一:移动互联网时代的到来 移动互联网开创互联网金融的新模式问题二:移动互联网金融的实践应用 移动互联网金融带给人们生活的改变问题三:移动互联网金融的未来 开启移动互联网金融的蓝色海洋【教学重点与难点问题】教学重点:移动互联网金融业务的发展和特征教学难点:参与移动互联网金融业务的方法和技巧【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集
13、或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。第九讲 大数据金融时代的到来【教学目的和要求】了解:大数据技术的发展和由来;理解:大数据技术在金融领域应用的属性和特征;掌握:大数据金融对传统金融模式的影响和作用; 运用:大数据技术分析金融领域的业务创新和未来发展趋势。 【内容提要】问题一:大数据时代的来临 大数据时代的信息处理问题二:互联网金融的价值核心是大数据 大数据金融的对传统金融的影响 问题三:大数据对互联网金融的作用 抓住大数据才能抢得互联网金融的先机【教学重点与难点问题】教学重点:大数据技术与大数据金融的发展理念教学难点:大数据金融的创新和发展趋势研究【自主学习的任务与检查方式】根据本单元学习要点,自行分组开展学习前的案例收集或文献阅读,课上通过提问或答辩的形式检验对本单元课程知识内容及要点的理解和掌握情况。 第十讲 互联网金融的风险管控【教学目的和要求】了解:互联网金融业务存在的投资风险和监管漏洞;理解:加强互联网金融监管的必要性和紧迫性;掌握:互联网金融监管的原则和方向; 运用:互联网金融监管的行业及政策法
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