稻作文化的印记2014

1、第三单元第一课第一课时第三单元第一课第一课时稻作文化的印记稻作文化的印记教学目标教学目标1、阅读书本、阅读书本P58 图图3-1湄公河平原在世界的位置图，说出湄湄公河平原在世界的位置图，说出湄公河平原在世界上的位置。公河平原在世界上的位置。2、阅读书本、阅读书本P58 图图3-2湄公河平原地形图、图湄公河平原地形图、图3-3气温降水气温降水量柱状图，描述湄公河平原自然环境的特点。理解其自然环量柱状图，描述湄公河平原自然环境的特点。理解其自然环境对于种植水稻有利条件。境对于种植水稻有利条件。3、通过分析图片和相关材料，了解水稻生产与当地居民的、通过分析图片和相关材料，了解水稻生产与当地居民的生活

2、密切相关，理解一个地区的区域特色是自然条件和社会生活密切相关，理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互影响，共同作用的结果。条件相互影响，共同作用的结果。4、理解因地制宜的观点，认识协调人地关系是实现可持续、理解因地制宜的观点，认识协调人地关系是实现可持续发展的基础。发展的基础。教学重难点教学重难点教学重点：湄公河平原人们的稻作生产以及生活方式。教学重点：湄公河平原人们的稻作生产以及生活方式。 教学难点：湄公河平原的稻作生产与人们生活方式之间的密教学难点：湄公河平原的稻作生产与人们生活方式之间的密切关系。切关系。导入：湄公河骑行的视频导入：湄公河骑行的视频湄公河平原在世界的位置湄公河平原

3、在世界的位置 亚洲东南部的亚洲东南部的中南中南半岛半岛上，地跨泰国、越上，地跨泰国、越南、老挝和柬埔寨等国南、老挝和柬埔寨等国家。家。 结合地图和图表，说说湄公河平原的地形和气候有什结合地图和图表，说说湄公河平原的地形和气候有什么特点？这样的气候和地形比较适合什么农作物的种植？么特点？这样的气候和地形比较适合什么农作物的种植？海拔低于海拔低于200的平原的平原第一组照片第一组照片水稻生产需要的条件水稻生产需要的条件高温、充足的阳光高温、充足的阳光 潮湿、水分充足潮湿、水分充足 平坦的土地、肥沃的土壤平坦的土地、肥沃的土壤 地处低纬，地处低纬， 阳光充足、阳光充足、热带季风、高温多雨热带季风、高

4、温多雨水网密布、灌溉方便水网密布、灌溉方便 地势平坦，土壤肥沃地势平坦，土壤肥沃适宜适宜重要水稻产区重要水稻产区气候：气候：水文：水文：地形：地形：湄公河平原为什么会成为世界上重要的水稻产区？湄公河平原为什么会成为世界上重要的水稻产区？ （从气候、水文、地形、土壤等方面分析）（从气候、水文、地形、土壤等方面分析）湄公河平原的自然条件湄公河平原的自然条件你能发现湄公河平原的农业生产有什么特点吗？你能发现湄公河平原的农业生产有什么特点吗？劳动力需求大，依靠人力手工劳动为主劳动力需求大，依靠人力手工劳动为主第二组照片第二组照片 水稻种植是劳动密集型产业，此地人口众多，为水稻水稻种植是劳动密集型产业，

5、此地人口众多，为水稻种植提供了丰富的劳动力。水稻是高产作物，能满足众多种植提供了丰富的劳动力。水稻是高产作物，能满足众多人口的生活需要，因此人口分布比较密集。人口的生活需要，因此人口分布比较密集。 湄公河平原的人口水稻生产水稻生产 人口分布人口分布第三组照片第三组照片 【讨论讨论】以四人为小组，请根据前面所学的以四人为小组，请根据前面所学的知识及知识及P59-60P59-60图文，从图文，从民居、饮食、风俗文化民居、饮食、风俗文化等等方面说说湄公河平原的生活特色方面说说湄公河平原的生活特色饮食饮食民居民居风俗文化风俗文化通过以上学习探究，你能说说自然环境通过以上学习探究，你能说说自然环境与人们

6、生产生活的关系吗？与人们生产生活的关系吗？地理位置地理位置自然环境自然环境水稻生产水稻生产稻作文化稻作文化的印记的印记民居特色民居特色日常饮食日常饮食风俗文化风俗文化湄公河平原湄公河平原人文环境人文环境以米饭为主食，年糕、汤圆、粽子等以米饭为主食，年糕、汤圆、粽子等 稻杆作造纸原料，织成草鞋、草绳，也作能源稻杆作造纸原料，织成草鞋、草绳，也作能源 划龙舟，期盼丰收划龙舟，期盼丰收 敬畏神灵，丰收后要感谢上苍敬畏神灵，丰收后要感谢上苍湄公河平原上的村庄湄公河平原上的村庄高脚屋高脚屋聚落景观聚落景观：众多水渠和：众多水渠和河流环绕着稻田和村庄河流环绕着稻田和村庄房屋建筑房屋建筑：竹木高脚屋为主，：竹木高脚屋为主，悬离地面。上层住人，底层悬离地面。上层住人，底层圈养牲畜和放置农具。圈养牲畜和放置农具。随处可见的米市随处可见的米市当地人的食物当地人的食物日常饮食：日常饮食：以米饭为主食以米饭为主食除了大米以外，还有各种米制品，如米粥、米酒、米粉和粽子等。除了大米以外，还有各种米制品，如米粥、米酒、米粉和粽子等。祭祭 神神 舞舞水上木偶戏水上木偶戏柬埔寨柬埔寨“御耕节御耕