光合作用的探究历程-副本

1、制作者：徐金梅制作者：徐金梅 2014-10-5光合作用的探究历程光合作用的探究历程1771年年 普利斯特利实验普利斯特利实验1779年年 英格豪斯实验英格豪斯实验1843年年 梅梅 耶耶 实实 验验1864年年 萨萨 克克 斯斯 实实 验验1939年鲁宾与卡门实验年鲁宾与卡门实验1980年年 恩格尔曼实验恩格尔曼实验1648年年 海尔蒙特实验海尔蒙特实验公元前公元前3世纪世纪亚里士多德亚里士多德一、光合作用的探究历程一、光合作用的探究历程1 1、公元前三世纪，亚里士多德、公元前三世纪，亚里士多德: : 土壤是构成植物的原材料土壤是构成植物的原材料2 2、16481648年年, ,比利时的范比

2、利时的范海尔蒙特海尔蒙特(V.Helmont)(V.Helmont)设计实验探究：设计实验探究：植物生长需要养料来自哪里？植物生长需要养料来自哪里？2 2、16481648年年, ,比利时的范比利时的范海尔蒙特海尔蒙特(V.Helmont)(V.Helmont)他认为建造植物体的原料他认为建造植物体的原料 主要是主要是, ,而不是土壤而不是土壤. .燃烧的蜡烛不易熄灭燃烧的蜡烛不易熄灭3 3、17711771年英国的普利斯特利年英国的普利斯特利(J(JPriestley)Priestley)小鼠不易窒息死亡小鼠不易窒息死亡实验证实：实验证实：植物可植物可蜡烛燃烧或小鼠呼吸而变污浊的蜡烛燃烧或小

3、鼠呼吸而变污浊的。*要使实验更有说服力，还应设置几组实验？要使实验更有说服力，还应设置几组实验？蜡烛很快熄灭蜡烛很快熄灭小鼠很快死亡小鼠很快死亡较长时间内正常较长时间内正常为什么？为什么？ 普利斯特利的实验有时成功，有时却失败？普利斯特利的实验有时成功，有时却失败？ 当时有人重复普利斯特利的实验，却得到当时有人重复普利斯特利的实验，却得到完全相反完全相反结论结论: :植物与动物一样能使空气变污浊植物与动物一样能使空气变污浊。4 4、17791779年，荷兰英格豪斯年，荷兰英格豪斯500500多次植物更新空气实验多次植物更新空气实验结果发现结果发现: :普利斯特利实验普利斯特利实验只有在阳光照射

4、下只有在阳光照射下才能成功才能成功; ;* *将金鱼藻放入水中将金鱼藻放入水中, ,阳光下有气泡，黑暗处没有气泡。阳光下有气泡，黑暗处没有气泡。结论结论: :植物体植物体只有在光下只有在光下才能才能“净化净化”空气。空气。17851785年发现空气组成后年发现空气组成后, ,明确明确: :绿叶在光下绿叶在光下吸收吸收COCO2 2，同时，同时释放出释放出O O2 25 5、18451845年德国梅耶年德国梅耶根据能量转化和守恒定律明确指出根据能量转化和守恒定律明确指出: : 植物进行光合作用时把植物进行光合作用时把储存起来。储存起来。4 4、17791779年，荷兰英格豪斯年，荷兰英格豪斯6

5、6、18641864年，德国萨克斯年，德国萨克斯检测淀粉实验检测淀粉实验将一盆栽植物放于将一盆栽植物放于暗处暗处一昼夜，用黑纸将某叶片的一昼夜，用黑纸将某叶片的一半一半从上下两面遮盖起来，然后移到从上下两面遮盖起来，然后移到光下光下几小时。几小时。变蓝变蓝(含淀粉含淀粉)不变蓝不变蓝(不含淀粉不含淀粉)实验成功证明了光合作用产物中有淀粉实验成功证明了光合作用产物中有淀粉7 7、18801880年，美国恩格尔曼年，美国恩格尔曼 100实验材料：水绵和好实验材料：水绵和好氧细氧细菌菌7 7、18801880年，美国恩格尔曼年，美国恩格尔曼证实光合作用场所证实光合作用场所结论：结论：8、1939年（美国）年（美国） 鲁宾和卡门实验鲁宾和卡门实验提出问题提出问题作出假设作出假设设计实验设计实验结果分析结果分析得出结论得出结论光合作用产生的氧是来自于水光合作用产生的氧是来自于水还还是二氧化碳是二氧化碳？光合作用产生的氧是来自于水（或者是二氧化光合作用产生的氧是来自于水（或者是二氧化碳）。碳）。A A中气中气体无放射性，体无放射性，B B中气中气体具有放体具有放射性射性光合作用产生的氧气来自于水，而不光合作用产生的氧气来自于水，而不是来自于二氧化碳。是来自于二氧化碳。A B 同位素标记法同位素标记法9/10二、光合作用的概念二、光合作用的概念 指绿色植物通过指绿色植物通过