中考议论文阅读要求

1、中考议论文阅读要求： 阅读议论文，能借助议论文的文体知识，把握文章论点，明确文章的论据，理解观点与材料之间的关系，理清文章的论述层次，理解论证方法及其作用，体会语言的严密性。议论文的三要素是论点、论据、论证，其中，论点是议论文灵魂。论点是作者对所论述问题的见解和主张。议论文一般只有一个中心论点，有的则还围绕中心论点提出几个分论点，以证明或补充中心论点。1.注意论点在文章中的位置明确型（可在文中直接找原句）(1)、论点是文章的题目(2)、论点在文章的开头。   A.开宗明义、开门见山亮出观点。 B.通过一个故事引出中心论点。    &#

2、160;  C.列举生活中的现象分析归纳出中心论点。D.根据自己的经历归纳出中心论点。(3)、论点在文章的末尾。   归纳全文，篇末点题，揭示中心。(4)、在文章中间。归纳型    文章中没有明确论点的句子，作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅读，归纳整理，然后概括出中心论点。注意：（一）论点：态度鲜明，判断句，陈述句,无修辞，非短语，非问句（态度明确的判断句，句式完整的陈述句，不加修辞，不是问句。）3、文章开头事例或故事的作用：a.引出中心论点；      

3、           b.充当论据；c.引出论题；                     d.引起读者的兴趣。下面是从文章中截取出来的几个片断,找出中心论点或分论点.例如 现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红

4、灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。   由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。 (北京市 课标A卷小议“慎独” )2.论点的类型:中心论点和分论点    中心论点简洁明确，能够统摄全文。中心论点往往是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。    分论点对中心论点起支撑作用，结构上表现为总分关系。分论点一般位于段首，或有标志性词语：首先、其次、然后等论点的表述形式.3常用的论证方法和作用论证方法：举例论证（列举的例子，

5、论证了使这一论证更具体，增强说服力。）道理论证（这个名言论证了使这一论证深刻透彻，增强说服力。）比喻论证（把A比作B，论证了，使这一论证生动形象，增强说服力。）对比论证（A和B对比，论证了使这一论证鲜明突出，增强说服力。）4.开放性试题:答题时要有明确的观点,然后言明理由. 有人说，任何时候都应该积极抗争，不应该屈服退让。你同意这个观点吗?请谈谈理由。 同意。因为人生在世，既会有鲜花和掌声，也会有荆棘和坎坷。面对不同的人生境遇，我们都应该保持一种积极向上，勇往直前的精神，去实现自己的人生价值。不同意。因为人生在世，总会遇到不同的机遇和挑战。面对挫折和不顺，我们不应盲目抗争，可在暂时的退让和消极

6、适应中理性思考，积蓄力量，寻找机会再去拼搏，从而成为命运的主宰者。 5议论文基本结构是提出问题分析问题解决问题，它又可分为两大类：一类是“横式”。以“横式”结构为主的有1“总论分论总论”2“总论分论”3“分论总论”三种。以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。6议论文语言：准确、严密、精当、概括、逻辑性强。         人的价值   人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。   以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不少显赫一

7、时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如，李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。   历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水

8、”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。   人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性的和深思。当曹雪芹在贫困潦倒中创作红楼梦，_，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所

9、思所想，看他的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。   北宋名臣范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。   16.细读全文，写出作者在文中阐述的观点。（3分）   17.第段主要运用了什么论证方法？（3分）   18.第段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”？（3分）   19.仿造文中画线部分的句式，在空白处补写一个事实论据。（3分）  

10、; 当曹雪芹在贫困潦倒中创作红楼梦，_，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？   20.对于人的价值，不同的人有不同的理解。有人认为“平平淡淡才是真”，你认为这种观点对吗？为什么？请说出理由（不少于30字）（4分）16.人的价值在其创造和贡献，在其对人类的造福。17.摆事实 （或，例证法、举例论证、对比论证）18. 因为体现人的价值的精神境界，非肉眼所能觉察，而要靠人的理性和深思。19.如：当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘20.言之成理即可心系一处我的书房里悬挂着一个条幅，上面是我自己书写的四个字“心系一处” 。最初知道这句话，是在作家贾平凹的一篇文章里：“一个和尚曾

11、给我传授过成就大事的秘诀：心系一处，守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭，是因为我觉得，对我而言，“守口如瓶”并不重要，能做到“心系一处”才难能可贵。做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久的韧性。世界著名物理学家丁肇中先生，仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位，并在40岁时获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事情我从来不参与。”事实的确如此，他是麻省理工学院咨询委员会成员，但几十年来他仅参加过两三次咨询会议，他把精力主要集中在科学上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，他的专心致志使得他的实验获得成功。很多

12、人都认为他是一个天才，但丁先生却说：“绝对不是，我最大的特点是比较专心。”做到“心系一处”需要守住内心 的一片字宁静。在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童自他的作品妻妾成群被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一直很安静，现在更安静。”另一个作家张炜，则奉行“三不主义”-不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比常人更能“心系一处”而已。“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华过后

13、的觉醒；不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了“心系一处”，那么，可以说他已经找到了通向成功的大门。愚公移山，终得天帝相助；达摩参禅，石壁为这感化。在这里，“心系一处”变为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它面前都会变得微不足道。是的，当你处在人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，带给你重振雄风的希望；当你处在人生的颠峰，          ，            。&

14、#160;1、“心系一处”这个词语的含义是什么 ？                                              

15、;                                                  

16、0;                                     2、作者认为怎样才能做到“心系一处”?           &

17、#160;                                                 &

18、#160;      3、文章第段运用了什么论证方法？简要分析它的作用。                                       

19、                                                   

20、;                                              4、仿照文章第段画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面

21、。    当你处在人生的峰巅，                 ，                             

22、60;                                   。5、请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。           

23、;                                                  

24、;                                                  

25、0;                    1、“心系一处”含义是：专心致志地做某件事情。（意思对即可）2、做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久的韧性；做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。（意思对即可）3、运用了事实论证、举例论证的方法。文章列举苏童、张炜的事例，具体有力地论证了做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。（意思对即可）4、示例：“心系一处”能让你保持清醒，带给你再创辉煌的动力。5、居里夫

26、人专心致志搞科学研究，终于提炼出了放射性元素-镭，为人类做出了巨大贡献。                            最是读书滋味长书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径。如果我们愿意，可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流无碍。故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别

27、人的聪明，如果也要像别人那样聪明，那就是读书。”其实，真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书。王国维说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界”。这三种境界之谈，被视为治学的重要经验。第一境界，选准目标。高瞻远瞩；第二境界，苦心孤诣，废寝忘食；第三境界，豁然开朗，得心应手。这些都是颇具参考价值的意见。读书需做选择。书有高下之分，一个读书人应该有若干“看家”的书，无论怎样精简，也不要丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻阅。两汉宏文、唐诗宋词、元代杂曲、晚明小品中一些久经锤炼的篇什，不必很多，百余种足以使我们经常约会文化盛筵。一套古文观止，翻阅何止百遍。选家批阅数载，掏沙捡金，以千锤百炼之精神汇集千锤百

28、炼之作品，什么时候读都会心驰神往。许多人心目中都有自己的经典，这些经典对人的一生有着深远的影响。这并非说我们可以忽视新知识、新文化、新文明，而是说新书往往要经过历史的沉淀，才会显示其价值，才能引为知己，成为“看家”的好书。书海无涯，以有限生命畅游无限书海，就要细加斟酌。读书需入心田。散文家毛姆说，读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试，或者硬着头皮办差。当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读，效果完全不一样。用心读，则学以穷理，问以解疑，问前须学，学后要思，即古人所说的“好学深思”，效果自然好。不用心读，即使坐拥书城，也所获不多。读书当学以致用。读书有两种目

29、的，一种是消遣，一种是使用。把读书当作兴趣爱好和一种生活方式，自然不错。但最好还是把读书与工作、事业结合起来，才能转化为创造，也才能获得源源不竭的动力。读以为学，可以增长知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。中外先哲有过许多关于读书的家传户诵的箴言，如                        。最是读书滋味长，热爱读书，学会读书，

30、文化的涵养定会使我们的思想保持鲜活的亮色。    (选自中学生阅读文选26年第5期，金采薇文，有改动)13从文章中提取可以解释标题“最是读书滋味长”中“滋味长”的两个关键性短语。    (2分)  （1）                            

31、                                             （2）     &#

32、160;                                                 &#

33、160;                 14文章从                   、             &

34、#160;     和                   三个方面论述了作者的主张。(3分)15结合语境，在第段的横线上写出一句关于读书的名言。(1分)  答：                 &#

35、160;                                                16作者认为“读书需做选择

36、。书有高下之分”请你用“好坏”替换句中的“高下”，接着下面的话，写一段论述性文字。(5分)17每年的4月23日，是世界读书日。作为一名中学生你一定渎过许多书。想想看，哪部名著可视为你“看家”的书?清从人物形象、内容情节、思想价值、艺术特色等方面选择其中一项谈谈你的理由。(4分)(1)    名著及作者                       &

37、#160;                            (1分)(2)    理由：                &#

38、160;                                                  &

39、#160;                                                 &

40、#160;                (3分)  13(热)爱读书    (学)会读书  解析本题主要考查学生筛选信息的能力。(每空1分)14读书需做选择读书需人心田  读书当学以致用  解析本题主要考查学生梳理文章思路、整体感知文章大意以及提炼观点的能力。(每空1分)15I书犹药也，善读之可医愚。  书籍是人类进步的阶梯。  解析本题主要考查学生对材料与观点之间关系的理解能力和运用材料证明观点的能力，兼及考查积累能力。所写名言(警句)必须符合语境，否则不得分16答案示例：“好书”是全人类的营养品。读之，能丰富知识，开阔视野，增长才干，提升人的品位；相反，“坏书”能毒害人的心灵，使之与龌龊为伍，与卑微为伴，影响人的健康成长。  解析本题主要考查学生文体知识的综合运用及语言表达的能力。(视能否运用议论文论据、论证的文体知识，条理是否清晰，语言是否流畅，按照四个等级给分：第一等：54分；第二等：32分；第三等：1分；第四等：词不达意，条理混乱，未能运用议论文文体知识，不得分)1