吐鲁番市中小学校年度工作目标考评细则

1、吐鲁番市中小学校年度工作目标考评细则（修订稿）项目权重指标要求评分标准分值自评得分考评得分A1管理建设300分A1管理建设A1管理建设行政管理901、能全面贯彻教育方针，明确办学定位，履行义务教育的工作使命，保障适龄儿童、少年平等接受有质量的义务教育，保障农民工子女、残疾儿童少年、家庭经济困难学生受教育权利。工作有目标有规划，措施得力，能按教育教学规律办事。制订和落实学年、学期工作计划，并提供人、财、物等支持。2、把握国家相关政策对校长的职责定位和工作要求。实行党支部领导下的校长负责制。学校领导班子有凝聚力，能听取党组织对学校重大决策的意见。校级领导分工明确，处室岗位职责明确，能各负其责。3、

2、掌握学校管理的基本理论与方法，熟悉学校人事财务、资产后勤、校园网络、安全保卫与卫生健康等管理。实行民主管理，定期召开校务会、教代会，定期部署学校工作。定期向教职工代表大会报告工作，实行校务会议等管理制度。4、能够高质量完成教育局下达和交办的各项工作任务，能够按时出席各类会议，信息报送及时准确，各种材料、反馈情况及时上交；5、按要求做好各类档案归档工作，完善教师档案管理工作。6、做好教师职称评审工作。1、学校有三年办学规划，有学年度、学期学校工作计划、总结、周安排表，每缺一项扣2分。102、学校有管理目标，并能分解到处（室）、年段、教师得3分；有目标未分解一项扣1分；校级领导分工合理得1分；处室

3、有岗位职责得2分；有岗位职责考评得2分。103、每周召开一次行政会，研究学校工作，缺一次扣1分；每学年召开一次教代会得5分，未开不得分。154、认真完成教育局下达和交办的各项工作任务得5分；未及时完成或完成不够好的一次扣1分；按时参加各类会议得5分，迟到或早退一例1分；按时上报各种材料得5分，迟交或缓交一例扣1分。认真完成信息报送任务（全年报送信息20条）得20分，少一条扣1分。（以局办公室统计为准）。355、按要求完成年度文书、教师等档案的归档工作得4分，未完成的不得分；未按要求归档的酌情扣分，有专门档案室或档案管理工作上等级得2分。106、评审资料能按照要求准备充分得5分。有不合格条件一人

4、次扣1分。申述工作细致，越级上访1起扣1分，扣完为止。10班子建设301、坚持四项基本原则，熟悉国家的法律法规、教育方针政策和学校管理的规章制度。2、熟悉教育教学和学校管理业务，具有较高的政策水平和开发课程资源、建设校本课程的能力；能深入教学第一线，作风民主，公正廉洁，团结协作，任职条件符合要求，校长持证上岗，工作群众满意。1、班子成员团结协作得5分，班子不团结的不得分。效能建设被通报不得分。52、校长及行政领导按规定担任一定的教学工作得5分，1人不达要求的扣1分；校长及行政领导每学期听课不少于30节（兼课的减少10节）得5分，少听一节扣0.5分。103、学习政治和教育理论得5分，无学习记录的

5、扣2分；年终教职工测评满意、基本满意率达90 %（含90%）得10分，每下降五个百分点扣2分（教职工参评人数应达到80%以上，参评人数低于80%的不得分）。15队伍管理701、把握教师职业素养要求，掌握学习型组织建设的方法以及激励教师主动发展的策略。维护和保障教师合法权益和待遇，关爱教师身心健康，建立优教优酬的激励制度。做到年度考核和绩效工资考核有组织有计划，考核过程公开、民主。考核结果较好。2、抓好师德师风建设，有检查、考核、奖惩制度。扎实开展师德师风教育，组织教师广泛开展师德建设大讨论、征文、演讲比赛等教育活动。认真落实“十要十不准”活动。3、落实教师职业道德规范要求，严禁教师体罚或变相体

6、罚学生，在职教师没有有偿家教、私下补课违规行为。4、尊重教师专业发展的规律，激发教师发展的内在动力。教师培训经费按规定落实到位，专款专用；落实教师继续教育学分制度；开展教师全员培训，培训效果好。5、建立健全教师专业发展的制度，推行校本教研，完善教研训一体的机制，落实每位教师五年一周期不少于360学时的培训要求。加强青年教师培养，支持教师轮岗交流，推进信息技术在教师专业发展中的应用。有提高教师素质的远、中、近期目标和相应的计划、措施、制度；教师能够胜任教学工作；教师业务档案规范齐全。1、年度考核有考核领导小组，有考核计划得4分；考核工作完成及时得4分；考核工作实行民主化公开化得2分。方案未经教代

7、会通过扣10分。102、无考核制度扣10分。查看有关资料和活动记录，至少要开展1项以上活动，未开展活动的不得分。教师有违反“十要十不准”现象酌情扣分，扣完为止。303、召开座谈会，发现一起扣1分，扣完为止。104、查看学校经费支出情况，未落实扣分。未完成地区以上教师继续教育任务，少1人扣1分；查看教师培训方案、培训活动记录等。视情况计分。105、有提高教师素质的远、中、近期目标和相应的计划、措施、制度得5分；每年有20%的专任教师参加地区以上各种培训，每下降五个百分点扣2分。10财务管理501、按有关财务制度制定切合本校实际的财经管理规定。各学期综合预算在教代会上通过；能够定时向局核算中心报帐

8、并作好学校财务公开工作。2、建立健全学校财务、资产管理等规章制度，提高学校管理规范化水平，按预算标准管理安排学校经费。加强专项资金（含代办费）收入的管理，保证专款专用及时付出。不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。3、固定资产总帐与明细帐相符，并且做到帐、卡、物相符。每学期末能进行一次清查、盘点，低易耗品有登记，且无失职性损坏和丢失。4、校园建设及修缮有规划、有步骤，且有实施。按要求配齐各学科实验室，实验教学正常开展。重视学校图书馆建设，图书资料齐全，管理规范，借阅正常。5、建立各类学生资助制度及档案，做好受资助学生的资助记录。学生资助按规定落实。1、

9、财务管理制度健全得5分，每缺一项扣1分；分学期编制预算并在教代会上通过得5分。102、能按规定安排学校经费得3分；各种专项资金能及时付出，不挪作它用得2分。经费支出按局文件要求，严格按程序进行。违规支出一次扣2分。103、固定资产有设总帐、明细帐、且帐卡物相符得3分，不相符的酌情扣分；每学期有清查、盘点得2分，未进行的扣2分；低值易耗品有登记得2分，没有登记扣2分；使用效益好得1分。104、有完善校园设施（房屋、课桌椅、办公设施等）三年修缮计划，每年有投入改善办学条件专项资金以及完成当年校园修缮计划得6分。实验室配置齐全，教学正常得5分；生均图书达标得3分；图书室、阅览室使用、借阅正常得2分；

10、每年安排一定经费购置图书和实验器材、药品得2分。105、制度、档案健全得5分，较健全得3分，不健全得0分。因工作被举报经查属实者或被通报批评，每次扣2分，扣完为止。10行风建设（办学行为）601、处事公正、严格律己、廉洁奉献。认真倾听师生、社会对学校管理意见，能及时解决问题，无上访信访。2、坚持依法治校，自觉接受师生员工和社会的监督。能按要求开展校务公开、财务公开等民主管理工作。3、倡导民主管理和科学管理，建立规范办学行为、教师行为和收费行为责任制和责任追究制，对该项工作有布置、有检查、有总结。4、建立长效机制。对规范办学行为、收费行为、教师从教行为等重点工作制定相关制度和措施，或开展专项活动

11、。5、没有举办重点班等各种名义的违规办班。没有违规补课收费现象。义务教育阶段学校划片招生，公办重点高中严格执行“三限”政策。6、未组织学生统一购买自治区规定以外的教辅资料，无教辅资料的盗版、盗印和非法出版现象。没有另立项目和提高标准收费情况，重点查处借读费、捐资助学费、考试费问题。代收费遵从学生自愿，未发生学校强制收费现象。1、有行风建设计划、总结，并较好实施得4分；学校所在地群众、学生家长满意得6分（以年终测评满意、基本满意率达90%为满分，每下降5个百分点扣2分）。按照教育局受理群众举报情况给分，每一次举报扣1分，扣完为止。102、校务公开有机构、有制度和实施意见得2分；有公开栏、举报箱，

12、并定期公开学校政务、财务得4分；未公开一次扣2分。公开材料齐全，并归档管理得4分。103、查看资料，计划3分，检查4分，专项总结3分。缺一项扣2分。104、查看资料，制度建设5分，专项活动5分。达不到要求的视情况扣分。105、发现一起扣1分；对自治区、地区直接查实的严重问题，一件扣3分，扣完对应的基本分为止。106、发现一起扣1分；对自治区、地区直接查实的严重问题，一件扣3分，扣完对应的基本分为止。10项目权重指标要求评分标准分值自评得分考评得分A2教育教学530A2教育教学530教学常规管理110分1、全面提高教育教学质量。按课程计划开足开齐各门学科。有效统筹国家、地方、学校三级课程，确保国

13、家课程、地方课程的落实。教学工作计划能根据课改要求、课程标准和教学进度编排学年、学期教学计划和教学进度，教学秩序良好。2、认真落实吐鲁番市中小学教学常规管理的若干意见，对教师常规工作要求严格、规范，学校每月检查并及时反馈。建立听课与评课制度，每学期听课不少于地方教育行政部门规定的课时数量。3、组织教学检查，分析学生对教学的意见，讨论改进教学的具体方法，不断提高理论课教学与实践性教学环节的质量。4、认真组织抽考工作，对期末考试有试卷分析和成绩分析。抓好各学段的学业质量监测，并充分利用质量监测所反馈信息，指导日常教育教学行为。5、按照自治区双语教育规划制定符合学校实际的双语教学35年工作规划以及任

14、务明确的年度工作计划，并组织实施。6、充分利用学校教育教学资源，利用现代化教学手段提高学校课堂教学效率。7、认真落实义务教育课程标准，落实有关健康教育课时和体育考试制度；切实减轻学生过重课业负担，不得随意提高课程难度，不得挤占体育、音乐、美术及少先队活动等课程的课时，广泛开展“学生阳光体育运动”和艺术教育活动；高中阶段学校实施学生军事训练。8、促进学生全面发展，推进素质教育，尊重教育教学规律，注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。发展学生各方面特长。艺术、体育、科技等第二课堂兴趣小组能常年坚持活动，有计划、有落实、有成果。 8、促进学生全面发展，积极推进素质教育，尊重教育教学规律，发展学

15、生各方面特长。艺术、体育、科技等第二课堂兴趣小组能常年坚持活动，有计划、有落实、有成果。1、少开一科扣5分，每科少开一节扣2分；课表中虽有列入但开课不正常扣2分。教务处、教研组、各科教学计划、总结齐全得10分，缺计划、总结一项扣2分。202、对备课、上课、作业布置和批改、辅导有具体要求，每月有检查和通报。没有具体要求扣3分，少检查一次扣2分。教案抄袭不得分，少写一课时扣1分。写好课后反思（或教学小结），少一篇扣1分。作业批改规范，批改出现错误一次扣2分。103、查教学活动检查记录。按好、一般、较好记15、12、8分。154、考务、评卷组织严密、试卷分析、成绩分析真实、全面、有说服力。按好、一般

16、、较好记5、5、3分。每学期至少有4个学科的监测分析报告，缺一学科减3分。未落实教学评价与质量管理、监测机制的此项不得分。105、制定双语规划和计划得3分，组织实施视情况记分。106、仪器设备等教学资源利用率85以上。查使用记录，缺1次扣1分，直至扣完。设备维护不力酌情扣分。107、查看有关材料，现场考察。各项体卫艺工作开展按好、较好、一般分别记10、7、5分。未开展“学生阳光体育运动”扣5分。108、各学科兴趣小组有计划、有总结，教学活动正常开展，有成果展示得10分（提供图片可视等资料）。 促进学生全面发展，其中体育、艺术、科技三个兴趣小组常年坚持活动得15分；缺一个扣5分。25德育工作15

17、01、全面加强学校德育体系建设。制定思想政治教育工作计划和具体措施，开展德育示范校和依法治校创建工作。突出爱国主义教育，守则规范、公民道德教育形成制度。2、把文化育人作为办学治校的重要内容与途径；重视班主任工作、德育理论研讨，了解学生思想与品行养成过程及其教育方法；充分发挥校外教育力量在德育中的作用。3、建立健全家校合作育人机制，建立教师家访制度，指导和帮助家长了解学校工作情况和学生身心发展特点。班队工作有计划，班队活动主题明确，时间有保障，办好家长学校、开好家长会、做好家访工作。4、积极开展校内外合作与交流。鼓励并组织学校师生参与服务社会（社区）的有益活动。5、为共青团、少先队、学生社团、班

18、集体活动开展提供必要条件，保证活动时间。推进校园文化建设，绿化、美化校园环境，精心营造人文氛围，注重校园的净化、绿化、美化，丰富文化内涵，营造文化气息。6、热爱祖国优秀传统文化，充分发挥优秀传统文化的时代意义与教育价值，重视地域文化的重要作用。组织开展爱国主义、民族团结教育活动，并加强校风学风建设，营造健康向上的良好氛围。建设绿色健康的校园信息网络，努力防范不良的流行文化、网络文化和学校周边环境对学生的负面影响。7、建立心理健康工作室，开展好心理健康教育。8、组织师生开展各类文体活动，丰富其文化生活。精心设计和组织艺术节、科技节等校园文化活动，充分利用好重大节庆日、传统节日等有特殊意义的日子以

19、及学校组织特有的仪式，开展主题教育活动。1、无德育计划扣10分。未申报创建工作扣10分。规范升降国旗制度，国旗下讲话稿按学期装订成册得5分；守则规范、公民道德建设及检查评比形成制度，有原始材料记录得10分。学校广播定时播音得5分。40302、各科任教师、各部门的学期工作总结中有德育教育内容得5分；每年召开一次德育工作研讨会5分；有校外教育力量到校开展教育活动专项记录簿，记录详实得5分。15103、每学期有班级工作计划、小结（含班主任工作小结）得5分；每学期、每班开展一次主题班会得2分；建立健全家校合作育人机制，有家长委员会、家长学校机构健全，有活动，开好家长会、家长开放日，建立教师家访制度，家

20、访有记录得10分。204、有学校与社区联系制度得5分；每学期有学校和社区联系活动专项记录簿，记录详实得5分；每学期有开展学生社区实践活动专项记录簿，记录详实得5分；根据学校与家庭、社会（社区）在良性互动中取得一定的荣誉得5分。204、查创建记录，实地察看，达不到要求视情况扣分。205、查看有关资料和活动记载，至少要开展1项以上活动，未开展如何活动的不得分。抽检、查看教风、学风，查看学生有无违纪行为视情况记分。206、有工作室，学校必须至少有一名取得国家三级以上心理咨询师或心理健康辅导员资格证书的教师。15107、查看有关资料和活动记录，至少要开展1项以上活动，未开展活动的不得分。20项目权重指

21、标要求评分标准分值自评得分考评得分A2教育教学工作教研教改科研801、积极组织开展教研活动和教学改革，建立完善促进学生全面发展的教育教学评价制度，不片面追求学生考试成绩和升学率。大力开展课改工作，取得一定成效。2、尊重教师的教学经验和智慧，积极推进教学改革与创新。教研工作制度健全。工作有计划、有总结，并按要求进行。教研活动规范化，有课题、有记录。内容具体，材料充实。3、积极申报科研项目，有校级以上教学改革研究课题。4、发挥教研的示范引领作用，积极组织教师参加各类教学比赛，交流教学经验。5、师生积极参加教育信息化等评比、竞赛活动，发表论文。1、课改领导小组健全，课改计划和实施方案具体，能按要求开

22、展课改实验并有总结；机构不健全，责任不明确扣3分，未按要求开展课改实验的扣5分。202、制度、计划、记录、总结缺一项扣2分。每个教研组每周举行一次教研活动1分，领导深入教研组参加活动得5分；少一次扣1分。学校每年举行一次全校性教研教改经验交流5分，未开展不得分。203、有自治区、地区、市级立项并结题的课题每项分别得5、4、3分。104、在市级、地区级、自治区级、国家级比赛中获得三等奖的分别得0.5、1、 2、3分；二等奖的分别得1、2、3、5分；一等奖的分别得2、3、5、7分。各项累计不超过20分。205、获自治区、地区组织奖2分，获全国、自治区、地区三等奖分别加3、2、1分。每提高一个等次加

23、1分,不重复计分。参加一次加1分。10学籍管理201、学籍管理严格。转学、借读、休学等变动能严格审批手续，做到先审批后接收。2、学籍卡、学生花名册按学期填写，学籍档案完整，内容真实、可信。1、及时办理转、借、休、复学手续，记载完整，缺一项扣5分。不得借故拒收符合义务教育的学生，不得强迫学生弃考、中途转学、退学等，发现一起扣2分。102、学生花名册、学籍卡、义务表、卡等各种材料完整规范，缺一项或填写不完整扣2分。10教学质量1701、围绕地区“教学质量年”，狠抓教育教学管理，教学质量不断提高，教学质量合格率：小学95%，初中85% 。2、小学入学率达100%，小学升初中入学率城区达98%以上，农

24、村达95%以上，小学六年，按时毕业率90%以上。3、年辍学率1%以下，农村中学年辍学率2%以下。4、高中学生年保留率达95%以上。完成地区教育局下达的中职校生源任务。5、加快推进课程改革，优化课堂教学模式，打造高效课堂教学。6、双语班汉语或语文（汉）、语文（民）各年级期末考试合格率小学在30%以上，初中在85%以上，优秀率有所提高或保持上年水平。7、双语班理科课程，其他课程各年级期末考试合格率小学在90%以上，初中在70%以上，优秀率有所提高或保持上年水平。1、教学质量每降低1个百分点扣2分，扣完为止。302、入学率达到要求得15分，每降0.1%扣5分。203、巩固率达到要求得30；每降0.1

25、%扣5分。304、高中年保留率达到要求得10分，降一个百分点扣2分。各初中完成职专招生任务得10分，每降一个百分点扣2分。205、学生自主、合作、探究学习体现好；。查看相关材料，随堂听课了解，课改成效好、较好、一般分别记10、7、3分。106、小学在30%以上，初中在85%以上，每降低1个百分点扣1分，扣完为止。307、小学在90%以上，初中在70%以上，每降低1个百分点扣1分，扣完为止。30项目权重指标要求评分标准分值自评得分考评得分A3安全稳定工作170机构健全30建立安全稳定工作机构和管理机制、制度。积极落实“三清楚一掌握”工作机制。机构不健全、领导责任不明确扣5分。目标责任不明确、未签

26、责任书扣5分，安全管理工作无计划（要点）扣5分。查“三清楚一掌握”工作记录，不全视情况扣分。30责任落实801、坚持节假日领导带班教师值班护校制度，集中外出活动事前有报告、有审批、责任有落实。加强对外来人口的管理。认真落实计划生育政策。2、“三防”设施齐全，建立学校隐患排查、整改责任追究制度。坚持定期与不定期检查制度，每次检查情况有记录有备案，发生重大事项能及时报告。3、安全教育培训到位，经常性开展安全防范教育，有校会、班会安全教育记录，编制各类应急预案，组织安全演练。1、每次值班安排，教育局查岗无人值班或无领导带班每次扣2分。集体外出活动有事前报告、有审批得5分；流动人口管理规范得5分。有违

27、反计划生育政策一票否决。202、三防设施配备达标10分，排查台帐记录完整，无违规隐患，发现一起违规隐患扣5分，扣完为止。每季度有定期自查并记录；无记录每次扣3分。发生重大事项能及时报告并做好善后工作得10分，不及时报告扣5分，没有报告不得分。303、安全教育培训计划、课时、师资、读本落实5分，少一项酌情扣分。每学期至少开展3次以上的安全教育得9分。预案未制定扣5分，每学期开展一次安全演练，未开展一次扣5分。30措施有力601、做好普法工作，开展法制进校园工作，增强师生法制意识，放假前能印发“告家长通知书”，并做好假前维稳安全法制教育工作。2、努力打造平安校园，建立和完善学校各种应急管理机制，定期实施安全演练，正确应对和妥善处置学校突发事件。采取有效措施，确保学校及周边无重大安全事故发生，校内无学生非正常死亡事件发生。3、认真做好信访和维稳工作，及时化解学校内外部各种矛盾，切实维护学校稳定，无群体性事件和越级群体信