阅读与写作衔接育人行动方案

1、学习资料收集于网络，仅供参考阅读与写作衔接育人行动方案为提高学生理解、分析和解决问题的能力，以及判断、思辨、质疑和批判的能力和创新意识， 进一步加大语文、英语等学科教学改革的力度，拓展课堂时空，提高学生的阅读与写作能力， 根据枣庄市中小学阅读写协作衔接育人行动方案（枣教发 201556 号）要求，结合学校实际，制定本方案。一、推进措施1.加强图书室建设。保证每名学生、每学期平均借阅量不少于8 10 本，以方便学生利用课外活动、双休日和节假日等闲暇时间进行阅读。2.调整课程设置，拓展课堂时空。重点解决好课内阅读问题。坚持上好作文课。要做严格执行国家课程方案和课程标准的前提下，结合班级学生实际，不

2、断拓展课堂时空，原则上，要保证每周、每班学生集中阅读、写作训练时间不少于两课时，以第二课堂作为集中阅读、写作训练的集中时间。英语以课堂渗透为主。学生阅读、写作训练要有专门的作业等资料。3.开发校本课程， 积累课程资源。 根据枣庄市中小学阅读与协作衔接与人行动推荐书目，鼓励学生背诵和积累经典的诗文警句。原则上， 小学六年级背诵量累计：语文古今诗文不少于 160 篇（段），英语不少于5000 词。4.以活动为载体，丰富校园文化。班级要开展读书征文、诗文朗诵、经典诵读等活动，学校将开展古诗文诵读比赛等活动，评选出书香班级、读书之星等。二、机制保障1.加强组织领导。学校成立阅读与写作衔接育人行动领导小

3、组。组长：王明华副组长：殷宪举、褚福强成员 :教导处成员、语文、英语任课教师。2.建立检评机制。（ 1）学校继续坚持晨读 10 分钟古诗文诵读活动的检查， 并将检查结果计入班主任考核。（ 2）学校将阅读与写作的相关材料纳入教学常规检查，学生的相关作品与学生作业同等对待。附件 1枣庄市中小学语文、英语阅读与写作内容目标和能力目标学习资料学习资料收集于网络，仅供参考小学语文阅读目标： 喜欢阅读，感受阅读的乐趣；获得初步的情感体验，感受语言的优美；阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境；关心自然和生命；积累自己喜欢的词句。背诵优秀诗文50 篇（段）。课外阅读总量不少于5 万字。第一学段（ 1-2

4、小年级） 写作目标： 能通过写字条或卡片形式简单的表达自己的心情和愿望；用学过的两个或两个以上的词语写同事的话；理顺次序明显错乱的句子；按一定顺序观察图画或简单事物，写句句意思连贯的话；写稍复杂的留言条；会变简单的顺口溜。阅读目标： 能初步感受作品中生动的形象和优美的语言，乐于与学他人交流自己的阅读感受。在课外阅读和生活中获得语言材料。学习在口头和书面表达中运用。背诵优秀诗文50 篇（点）。课外阅读总量第二学段（ 3-4不少于 40 万字。年级）写作目标： 写内容真实具体的、条理比较清楚的简单记叙文；学写书信；学写谜语童谣；学写产品说明书；修改有错误的句子；理顺段落错乱的短文。阅读目标： 感受

5、祖国文化的博大精深， 能注意通过语调、 韵律、 等体味作品的内容和情感；能运用多种阅读方法阅读，能主动积累和运用在课外阅读和生活中获得语言材料。背诵优秀诗文60 篇（段）。课外阅读纵连不少于100 万字。第三学段（ 5-6年级）写作目标： 用正确语句表达自己的思想； 按要求或自拟题目作文；根据要求选择材料， 写出有中心、 有条理、 有真情实感的简单记叙文；写会议记录和读书笔记； 写读后感； 学写简单的童谣或小诗， 写对点；初步修改自己的作文。小学语文一、阅读目标1.培植热爱祖国语言文字的情感，在朗读和背诵过程中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。2.提高师生文化品位和审美情趣；丰富学生

6、的文学储备，促进学生成为具有丰厚文化底蕴的人才。3.开发学生的记忆潜能，发展学生的语言、思维、想象及表达能力。4.具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，学习资料学习资料收集于网络，仅供参考丰富自己的精神世界。5.背诵优秀诗文160 篇（段）。课外阅读量不少于145 万字。第一学段（ 1 2 年级）1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣，养成爱护图书的习惯。2.在诵读过程中，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。3 阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人

7、物和时间有自己的感受和想法，并乐于与人交流。4.积累自己喜欢的词句。背诵优秀诗文50 篇（段）。课外阅读总量不少于5 万字。第二学段（ 3 4）年级1.对诵读产生浓厚兴趣。在诵读过程中，能展开想象，领悟诗文大意，获得初步的情感体验，感受祖国语言的魅力。2 能初步感受作品中生动的形象和优美的语言，乐于与他人交流自己的阅读感受。养成读书看报的习惯，收藏图书资料。3.能主动积累在课外阅读和生活中获得的语言材料，学习在口头和书面表达中运用。背诵优秀诗文50 篇（点）。课外阅读总量不少于40 万字。第三学段（ 5 6）年级1.在诵读中，感受祖国文化的博大精深，能注意通过语调、韵律、等体味作品的内容和情感

8、。2.能运用多种阅读方法阅读，扩展知识面。3.能主动积累和运用在课外阅读和生活中获得语言材料。背诵优秀诗文60 篇（段）。课外阅读纵连不少于100 万字。二、写作目标一年级（拼音习作）1.用学过的部分词语写通顺的句子；2.观察简单的图画和事物；练习写话；3.能通过写纸条或卡片形式简单的表达哦自己的心情和愿望；4.会写贺卡和简单的留言条。二年级（半汉字习作）1.用学过的连个或两个以上的词语写通顺的话；2.理顺次序明显错乱的句子；学习资料学习资料收集于网络，仅供参考3.按一定顺序观察图画或简单事物，写几句意思连贯的话；4.写稍复杂的留言条；5.会变简单的顺口溜。三年级：1.用学过的三个或三个以上的

9、词语写通顺的话；2.有顺序的比较细致的观察图画和事物，写出内容较具体的片段；3.会写通知；4.写简单的日记；5.修改有明显错误的句子。四年级：1.用学过的部分词语写通顺的话；2.初步有顺序、有重点地观察图画和周围的事物，培养留心观察事物的兴趣和习惯；3.写内容真实具体的、调理比较清楚的简单记叙文；4.学写书信；5.学写谜语童谣；6.学些产品说明书；7.修改有错误的句子；8.理顺段落错乱的短文。五年级：1.用学过的部分词语写句子或片段；2.观察事物抓住重点，并适当展开想象；3.初步养成观察周围事物的习惯；4.练习按要求或自拟题目作文；5.写有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文；6.写读书摘记、

10、表演稿和简单的建议书；7.学些歇后语对联；8.从内容、词句、标点等方面修改作文。六年级 ：1.用正确语句表达自己的思想；学习资料学习资料收集于网络，仅供参考2.观察事物注意抓住特点，培养观察周围事物的习惯；3.按要求或自拟题目作文；4.根据要求选择材料，写出有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文；5.写会议记录和读书笔记；6.写读后感；7.学写简单的童谣或和小诗，写对联；8.处不修改自己的作文。三习作范围（学生根据提供的习作范围自定题目）1.生活经验：病、梦、钱、时间、电视（电影）、电话（手机） 、节日（假日） 、奖励、味道、文具、约会、季节、运动、食物、健康、消息、衣服、交通、风波、学校、天

11、气、卡通、玩具、游戏、第一次、星期日、我懂得。2.科幻科技：星、云、月亮、太阳、未来、宇宙、外星人、宇宙飞船等新科技产品设计。3.旅行探险：旅行、惊魂、世界、行程、荒岛、照片。4.环境生态：山、河、海、风、雷、森林、草原、动物、地球、绿色。5.创意写作：颜色、我想、假如、x 年后、为什么、缩小了、不见了、时光倒流、看图联想、故事续写。6.抒发情感：愿望、可怕、感谢、财富、哭笑、秘密、回忆、心里话。7.人物：老师、同学、朋友、偶像、英雄、领袖、家人、友谊。8.文化：美、善、礼仪、节目、报纸、习惯、音乐、枣庄地区。9.品德：爱、礼貌、诚信、忍耐、坚强、勇敢、孝顺、忠心、顺服、温柔、同情。附件 2学

12、习资料学习资料收集于网络，仅供参考枣庄市小学阅读与写作衔接育人行动推荐书目小 学语文优秀诗文背诵推荐篇目年级类别题目作者或出处江南江南可采莲汉乐府古朗月行（小时不识月）李白必背敕勒歌（敕勒川）北朝民歌峰（不论平地与山尖）罗隐一年赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白级上秋浦歌（白发三千丈）李白学期夜宿山寺（危楼高百尺）李白选背画（远看山有色）王维独坐敬亭山（总鸟高飞尽）李白送别（山中相送罢）王维相思（红豆生南国）王维村居（草长莺飞二月天）高鼎江上渔者（江上往来人）范仲淹必背鹿柴（空山不见人）王维悯农（锄禾日当午）李绅悯农（春种一粒粟）李绅一年咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王级下画鸡（头上红冠不用裁）唐寅学期鸟鸣涧（

13、人闲桂花落）王维七步诗（煮豆燃豆萁）曹植选背山居秋暝（空山新雨后）王维五岁咏花（花开满树红）陈知玄论语三则（三人行：子在川上曰：三军可夺也）论语杂诗（君自故乡来）王维登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣赋得古草原送别（离离原上草）白居易静夜思（床前明月光）李白必背青松（大雪压青松）陈毅咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章二年早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白长歌行（青青园中葵）汉乐府级上乐游原（向晚意不适）李商隐学期秋月（清溪流过碧山头）程颢题画（村落晚晴天）袁枚选背雪梅（梅雪争春未肯降）卢梅坡夜雪（已讶衾枕冷）白居易竹里馆（独坐幽篁里）王维月下独酌（花间一壶酒）李白学习资料学习资料收集于网络，仅供参考春晓（春

14、眠不觉晓）孟浩然春夜喜雨（好雨知时节）杜甫回乡偶书（少小离家老大回）贺知章必背惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝）苏轼绝句（迟日江山丽）杜甫忆江南（江南好）白居易二年游子吟（慈母手中线）孟郊早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈级下逢雪宿芙蓉山主人（日暮苍山远）刘长卿学期江南逢李龟年（岐王宅里寻常见）徐元杰偶步（偶步西廊下）袁枚选背清平调（云想衣裳花想容）李白无题（相见时难别亦难）李商隐关雎（关关雎鸠）诗经夜雨寄北（吾问归期亦有期）李商隐论语三则（学而时习之：温故而知新：贤哉也）论语枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张继山行（远上寒山石径斜）杜牧蝉（垂危饮清露）虞世南九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）

15、王维必背绝句（古木阴中系短篷）志南梅花（墙角数枝梅）王安石送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维三年竹石（咬定青山不放松）郑燮题西林壁（横看成岭侧成峰）苏轼级上夜书所见（萧萧梧叶送寒声）叶绍翁学期登飞来峰（飞来山上千寻塔）王安石菊花（秋丝绕色是陶家）元稹望岳（岱宗夫如何）杜甫选背西江月 .夜行黄沙道中（明月别枝惊鹊）辛弃疾夏夜追凉（夜热依然午热同）杨万里饮中八仙歌（李白斗酒诗百篇）杜甫有约（黄梅时节家家雨）赵师秀于易水送别（此地别燕丹）骆宾王滁州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫明日歌（明日复明日）钱鹤滩三年清明（清明时节雨纷纷）杜牧级下必背塞下曲（林暗草惊风）卢纶学期塞下曲（

16、月黑雁飞高）卢纶四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大四时田园杂兴 (昼出耘田夜绩麻 )范成大望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白学习资料学习资料收集于网络，仅供参考采莲曲（荷叶罗裙一色裁）王昌龄春题湖上（湖上春来是画图）白居易春夜洛城闻笛（谁家玉笛暗飞声）李白选背关山月（节选） （明月出天山）李白偶成（少年易老学难成）朱熹钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易登幽州台歌（前不见古人）陈子昂晚春（草木知春不久归）韩愈峨眉山月歌（峨眉山月半轮秋）李白风（解落三秋叶）李峤过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥江雪（千山鸟飞绝）柳宗元必背三衢道中（梅子黄时日日晴）曾几水调歌头（明月几时有）苏轼望洞庭（湖光秋月两相和

17、）刘禹锡乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷四年元日（爆竹声中一岁除）王安石级上游山西村（节选） （莫笑农家腊酒浑）陆游学期白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参论语三则（吾日三省吾身：吾十有五而志于学；博论语学而笃志）选背黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去）崔颢临江仙（滚滚长江东逝水）杨慎暮江吟（一道残阳铺水中）白居易秋词（自古逢秋悲寂寥）刘禹锡浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊生查子（去年元夜时，花市灯如昼）欧阳修池上（小娃撑小艇）白居易春日偶成（云淡风轻近午天）程颢江南春（千里莺啼绿映红）杜牧江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫必背浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡凉州词（黄河远上白云间）王之涣四年凉州词（葡萄美酒

18、夜光杯）王翰小池（泉眼无声惜细流）杨万里级下小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶）胡令能学期南乡子（何处望神州）辛弃疾采桑子 .重阳（人生易老天难老）毛泽东丑奴儿 .书博山道中壁（少年不识愁滋味）辛弃疾选背过华清宫（长安回望绣城堆）杜牧江畔独步寻花（黄四娘家花满蹊）杜甫客中作（兰陵美酒郁金香）李白菩萨蛮 .书江西造口壁（郁孤台下清江水）辛弃疾学习资料学习资料收集于网络，仅供参考天净沙 .秋思（枯藤老树昏鸦）马致远乌衣巷（朱雀桥边野草花）刘禹锡泊船瓜洲（京口瓜洲一水间）王安石芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白清平乐 .村居（茅檐低小）辛弃疾必背送杜少府之任蜀州（城

19、阙辅三秦）王勃所见（牧童骑黄牛）袁枚题李凝幽居（闲居少邻并）贾岛题秋江独钓图（一衰一笠一扁舟）五年寻隐者不遇（松下问童子）贾岛级上卜算子 .咏梅（风雨送春归）毛泽东学期次北固山下（客路青山外）王湾闻王昌龄左迁令标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白渡汉江（岭外音书断）宋之问选背过故人庄（故人具鸡黍）孟浩然使至塞上（单车欲问边）王维送别（节选）（长亭外，古道边，芳草碧连天）李叔同送友人（青山横北郭）李白相见欢（无言独上西楼）李煜雨霖铃（寒蝉凄切）柳永晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）杨万里别董大（千里黄云白日曛）高适六月二十七日望湖楼醉书 (黑云翻墨未遮山 )苏轼七律 .长征（长征不怕远征难）毛泽东

20、必背清平乐 .六盘山（天高云淡）毛泽东宿建德江（移舟泊烟渚）孟浩然宿新市徐公店（篱落疏疏一径深）杨万里五年饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼游园不值（应怜履齿印苍苔）叶绍翁级下酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡学期春江花月夜（春江潮水连海平）张若虚登高（风急天高猿啸哀）杜甫观沧海（东临碣石）曹操选背江城子（十年生死两茫茫）苏轼念奴娇 .赤壁怀古（大江东去浪淘尽）苏轼沁园春 .雪（北国风光）毛泽东鹊桥仙（纤云弄巧）秦观虞美人（春花秋月何时了）李煜六年观书有感（半亩方塘一鉴开）朱熹出塞（秦时明月汉时关）王昌龄级上必背春日（胜日寻芳泗水滨）朱熹学期大风歌（大风起兮云飞扬）刘邦学习资料学

21、习资料收集于网络，仅供参考大林寺桃花（人间四月芳菲尽）白居易冬夜读书示子聿（古人学问无遗力）陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海）陆游示儿（死去元知万事空）陆游闻官军收河南河北（剑外忽传收蓟北）陆游长相思（山一程，水一程）纳兰性德泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧卜算子 .送鲍浩然之浙东（水是眼波横）王观春望（国破山河在）杜甫选背木兰辞（唧唧复唧唧）乐府诗集礼记一则（虽有嘉肴）礼记劝学（三更灯火五更鸡）颜真卿山坡羊 .潼关怀古（峰峦如聚）张养浩孟子二则（富贵不能淫）孟子已亥杂诗（九州生气恃风雷）龚自珍马诗（大漠沙如雪）李贺墨梅（我家洗砚池头树）王冕如梦令（常记溪亭日暮）李清照必背石灰吟（千锤万

22、凿出深山）于谦书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石题临安邸（山外青山楼外楼）林升望天门山（天门中断楚江开）李白六年夏日绝句（生当作人杰）李清照渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和级下卜算子 .咏梅（驿外断桥边）陆游学期龟虽寿（神龟虽寿）曹操已亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍蒹葭（蒹葭苍苍）诗经选背满江红（怒发冲冠）岳飞青玉案 .元夕（东风夜放花千树）辛弃疾声声慢（寻寻觅觅）李清照列子一则（伯牙善鼓琴）列子饮酒（结庐在人境）陶渊明永遇乐 .京口北固亭怀古（千古江山）辛弃疾课外阅读推荐书目年级 /学期书名作者及出处没头脑和不高兴任溶溶一年级大个子二年级小个子古田足日一年必读一粒种子的旅行安妮 .默勒文（德

23、）级上青蛙与男孩萧袤学期猜猜我有多爱你麦克布雷尼 （爱尔兰）选读365 夜儿歌鲁兵可爱的鼠小弟中江嘉男（日）学习资料学习资料收集于网络，仅供参考团圆余丽琼 朱成梁爷爷一定有办法吉尔曼文图：宋佩译一园青菜成了精编自民间童谣我和小姐姐克拉拉迪米特尔 .茵可夫亲爱的笨笨猪杨红樱必读木木的植物日记金智喜（韩）我有友情要出租方素珍一年我们是属鼠班朱自强 左伟级下月光下的肚肚狼冰波学期今年你七岁刘建屏选读春雨的悄悄话樊发稼鼹鼠的故事慈德内克 . 米勒（捷克）小巴掌童话张秋生小猪唏哩呼噜孙幼军踢拖踢拖小红鞋金波必读舒克与贝塔郑渊洁爱丽丝是漫游奇境记路易斯 .卡罗尔（英）二年动手做系列：天文孩子们的游戏米莱叶

24、 .哈特曼（法）木偶奇遇记卡洛 .克洛迪（意大级上利）学期选读大头儿子和小头爸爸郑春华我想去看海不一样的卡梅拉约里波瓦（法）戴小桥和他的哥儿们梅子涵书本里的蚂蚁王一梅小布头奇遇记孙幼军我的儿子皮卡,再见，钢琴曹文轩必读格林童话格林兄弟（德）在人体中游览神奇校车系列柯尔（美） 迪根（美）二年了不起的狐狸爸爸罗尔德 .达尔（英）级下装在口袋里的爸爸杨鹏学期大林和小林张天翼选读丁丁历险记埃尔热（比）尼尔斯骑鹅旅行记塞尔玛 .拉格洛芙 （瑞典）笨狼的故事汤素兰点亮小橘灯金波三年中国历史故事精选曹文轩叶永烈讲科学家故事100 个叶永烈必读级上窗边的小豆豆黑柳彻子（日）学期鼹鼠的月亮河王一梅选读宝葫芦的秘

25、密张天翼学习资料学习资料收集于网络，仅供参考中国古代神话袁珂我喜欢你狐狸高洪波阿凡提的故事阿柯去年的树短篇集新美南古让太阳长上翅膀金波我要做好孩子黄蓓佳必读海底两万里儒勒 .凡尔纳（法）魔法师的帽子托芙 .杨松（芬兰）著三年/任溶溶译级下活了一百万次的猫佐野洋子（日）学期非常航天手册田如森（主编）向着明亮那方金子美玲选读三毛流浪记张乐平亲爱的汉修先生贝芙莉 .克莱瑞（美）克雷洛夫寓言克雷洛夫（俄）5月35日埃里希 .凯斯特纳长袜子皮皮林格伦（瑞典）必读绿野仙踪费希兰 .鲍姆（美）四年夏洛的网B.B 怀特（美）汤姆 .索亚历险记马克 .吐温级上希腊神话故事施瓦布（德）学期男生贾里秦文君选读乌丢丢的奇遇金波我们的母亲叫中国苏叔阳我不想长大郁雨君三国演义罗贯中爱的教育亚米契斯（意）必读时代广场的蟋蟀乔治 .塞尔登（美）列那狐的故事冯特 .艾 .季