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文档简介

1、村里集中学村里集中学 门建梅门建梅世界的气候世界的气候影响气候的因素影响气候的因素气候与人类活动气候与人类活动 知识知识能力能力1.1.能说出影响气候的主要因素能说出影响气候的主要因素2.2.能了解纬度、海陆及地形是如何影响气候能了解纬度、海陆及地形是如何影响气候的的3.3.能举例说明气候对生活及生产的影响能举例说明气候对生活及生产的影响 教教 学学 目目 标标过程方法过程方法1 1、通过分析图片及材料,提高阅读能力和信通过分析图片及材料,提高阅读能力和信息加工能力;息加工能力;2.2.通过小组合作学习,提高探究和表达交流通过小组合作学习,提高探究和表达交流能力。能力。 情感态度与情感态度与价

2、值观价值观通过学习关注生活中的地理,增强学习地理通过学习关注生活中的地理,增强学习地理的兴趣,增强自的兴趣,增强自信心信心通通过小组合作,提高学生合作互助意识过小组合作,提高学生合作互助意识国国 内内 行行杭州杭州黑龙江黑龙江海南海南气温由南向北越来越低气温由南向北越来越低这三地的景观说明气温有怎样规律呢这三地的景观说明气温有怎样规律呢?这种变化规律是什么因素影响形成的呢这种变化规律是什么因素影响形成的呢纬度纬度 位位 置置海南海南杭州杭州黑龙江黑龙江纬度纬度 位位 置置纬度低纬度低气温高气温高纬度高纬度高气温低气温低亚亚 欧欧 行行澳澳 洲洲 行行英国英国降水多降水多降水多降水多海陆位置海陆

3、位置降水少降水少日日本本哈萨克斯坦哈萨克斯坦降水少降水少这些不同的景观说明了三个地区气候又怎样的差异这些不同的景观说明了三个地区气候又怎样的差异?这些差异又是什么因素影响的呢这些差异又是什么因素影响的呢? ?海陆位置的影响海陆位置的影响沿海降水多沿海降水多沿海降水多沿海降水多内陆降水少内陆降水少考拉考拉袋鼠袋鼠这些植被和动物说明了这两个地区气候有何差异这些植被和动物说明了这两个地区气候有何差异?这种差异又是什么因素影响的呢这种差异又是什么因素影响的呢? ?降水少降水少降水多降水多大分水岭大分水岭迎风坡降水多迎风坡降水多地形影响地形影响背风坡降水少背风坡降水少自自 由由 行行衣衣食食行行住住?人

4、类活动影响气候全球变暖臭氧空洞酸雨全球变暖海平面上升干旱频繁 乐山大佛乐山大佛臭氧洞的危害臭氧洞的危害:知识知识方法方法情感情感 反映各地气候特点的反映各地气候特点的气候要素是气候要素是 和和 。答案:降水气温 影 响 气 候 的 因 素 有影 响 气 候 的 因 素 有 _、_、_。 答案:海陆因素海陆因素地形因素地形因素纬度因素纬度因素 我国黑龙江省北部为什么我国黑龙江省北部为什么冬季漫长、多冰雪;海南岛南冬季漫长、多冰雪;海南岛南部则终年如夏、降水较多?部则终年如夏、降水较多?纬度因素纬度因素海陆因素海陆因素地形因素地形因素人类活动人类活动CBDA 我国东部沿海地区降水多,我国东部沿海地

5、区降水多,西部内陆地区降水少,影响降西部内陆地区降水少,影响降水多少的因素是?水多少的因素是?纬度因素海陆因素地形因素人类活动CBDA 我们蓬莱可是我们蓬莱可是“冬暖夏凉冬暖夏凉”居住宝地,这与哪种影响气候的居住宝地,这与哪种影响气候的因素有关因素有关?纬度因素海陆因素地形因素人类活动CBDA “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一景观的主要因素 A纬度因素海陆因素地形因素人类活动CBD知识总结影响气候的因素气候与人类活动纬度因素世界的气候世界的气候海陆因素地形因素纬度低,气温高;纬度高,气温低离海近降水多离还远降水少迎风坡降水多被风坡降水少影响人类的生活 生 产人类的活动影响气候24243333-5-5-14-1429293737靠近海洋近的地方靠近海洋近的地方受海洋影响,升温慢,受海洋影响,升温慢,降温慢,温差小降温慢,温差小远离海洋近的地方远离海洋近的地方 受海洋影响小受海洋影响小升温快,降温快,温差大升温快,降温快,温差大知识总结影响气候的因素气候

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