杜甫蜀相学习教案

1、会计学1杜甫杜甫(d f) 蜀相蜀相第一页，共20页。杜甫杜甫(d f)第1页/共20页第二页，共20页。读诗释题读诗释题本诗按内容本诗按内容(nirng)分分为为怀古怀古(huig)咏史诗咏史诗第2页/共20页第三页，共20页。怀古怀古(huig)咏史诗咏史诗 诗人以历史事件、历史人物诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。讽今等目的。弄清史实，作者弄清史实，作者“怀怀”什么什么“古古”；体会体会(thu)(thu)意图，作者为什么怀古；意图

2、，作者为什么怀古；领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情；领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情；分析写法，特别要注意分析典故。分析写法，特别要注意分析典故。 鉴赏鉴赏(jinshng)(jinshng)要点：要点：第3页/共20页第四页，共20页。杜甫杜甫(d f)草堂草堂武侯祠武侯祠第4页/共20页第五页，共20页。此诗作于唐肃宗上元元此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱年，杜甫避乱(b lun)(b lun)成都成都的次年春天，安史之乱仍未的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧猜忌如杜甫这样

3、真正忧国忧民的文人。民的文人。5第5页/共20页第六页，共20页。 目睹国势目睹国势(u sh)(u sh)艰危，生灵涂艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。 这段时间，他创作了一系列赞扬这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，蜀相为其中最诸葛亮的诗篇，蜀相为其中最著名的一首。著名的一首。 6第6页/共20页第七页，共20页。诗的主要内容诗的主要内容(nirng)是什么？是什么？ 杜甫杜甫(d f)(d f)游武游武侯祠的所见所感。侯祠的所

4、见所感。蜀相蜀相诸葛亮诸葛亮看内容看内容(nirng)第7页/共20页第八页，共20页。丞相丞相(chngxing)祠堂何处寻，祠堂何处寻， 锦官城外柏森森锦官城外柏森森柏柏肃穆肃穆(sm)(sm)、安谧、安谧崇敬崇敬首联首联赏意象赏意象(yxing)这两句诗中的主要意象是什么？这两句诗中的主要意象是什么？第8页/共20页第九页，共20页。第9页/共20页第十页，共20页。颔联颔联(hn (hn lin)lin)赏技巧赏技巧映映 阶阶 碧碧 草草 自自 春春 色，色，隔隔 叶叶 黄黄 鹂鹂 空空 好好 音。音。以乐景写哀情以乐景写哀情讨论：你认为讨论：你认为(rnwi)本联这两句本联这两句的诗

5、眼分别是哪个字？的诗眼分别是哪个字？第10页/共20页第十一页，共20页。步骤(bzhu)3步骤(bzhu)4步骤1步骤2映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音好音答题技巧：答题技巧：1 1，解释字，解释字 2 2，解释句子。，解释句子。3 3，答手法。，答手法。4 4，答思想感情，答思想感情第11页/共20页第十二页，共20页。颈联颈联赏形象赏形象(xngxing)三三 顾顾 频频 烦烦 天天 下下 计计两两 朝朝 开开 济济 老老 臣臣 心心1 1、本联中诸葛亮的、本联中诸葛亮的 事迹事迹(shj)(shj)有有哪些？哪些？2 2、诸葛亮的形象、诸葛亮的形象(xngxin

6、g)(xngxing)是怎样是怎样的？的？第12页/共20页第十三页，共20页。三顾茅庐三顾茅庐(sn g (sn g mo l)mo l)济助济助(j (j zh)zh)后主后主（知遇之恩（知遇之恩(zh y zh (zh y zh n)n)）（忠心耿耿（忠心耿耿）三三 顾顾 频频 烦烦 天天 下下 计计开创蜀汉开创蜀汉（鞠躬尽瘁（鞠躬尽瘁死而后已）死而后已）计定天下（隆中对）计定天下（隆中对）（济世雄才）（济世雄才）两两 朝朝 开开 济济 老老 臣臣 心心第13页/共20页第十四页，共20页。讨论讨论(toln)(toln)：杜：杜甫借古伤甫借古伤 己，伤己，伤的是什么？的是什么？出出 师

7、师 未未 捷捷 身身 先先 死死长长 使使 英英 雄雄 泪泪 满满 襟襟尾联尾联赏感情赏感情(gnqng)(gnqng)第14页/共20页第十五页，共20页。 这句诗写出了历史上一切事业未竟的英雄人这句诗写出了历史上一切事业未竟的英雄人物对其壮志未酬的深深物对其壮志未酬的深深(shn shn)遗憾和共鸣。遗憾和共鸣。 出师出师(ch sh)(ch sh)未捷身先死，长使英雄泪未捷身先死，长使英雄泪满襟满襟泪满襟泪满襟对诸葛亮献身精神的景仰、事业对诸葛亮献身精神的景仰、事业(shy)未竟的痛惜。未竟的痛惜。第15页/共20页第十六页，共20页。 诸诸 葛葛 亮亮 杜杜 甫甫时代时代才情才情理想理

8、想付出付出结果结果不同不同人物人物(rnw)角度角度(jiod)战争频频战争频频 动荡不安动荡不安战争不断战争不断 安史之乱安史之乱两表酬三顾，两表酬三顾，一对足千秋。一对足千秋。世上疮痍，诗中圣哲世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜民间疾苦，笔底波澜。匡扶汉室，一统天下匡扶汉室，一统天下致君尧舜上，志在匡国致君尧舜上，志在匡国鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已拼尽全力，不遗余力拼尽全力，不遗余力统一大业未成统一大业未成内心壮志未酬内心壮志未酬仕途坎坷终遭贬谪仕途坎坷终遭贬谪志向未就壮志未酬志向未就壮志未酬收二川，摆八阵，七擒收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，六出取西蜀，定南蛮，东

9、和孙吴，北拒曹魏。东和孙吴，北拒曹魏。仕途屡遭贬谪，仕途屡遭贬谪，失意难耐。失意难耐。第16页/共20页第十七页，共20页。尾联尾联赏感情赏感情(gnqng)(gnqng)由两者的对比：看出作者通由两者的对比：看出作者通过对诸葛亮的壮志未酬的惋过对诸葛亮的壮志未酬的惋惜，抒发了自己的功业未就惜，抒发了自己的功业未就的深沉的深沉(shnchn)(shnchn)感慨。感慨。第17页/共20页第十八页，共20页。本诗的主旨本诗的主旨(zhzh)(zhzh)是是什么？什么？ 诗人借歌颂诸葛亮的过人才智诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发酬，抒发(shf)(shf)了自己的功业未了自己的功业未就的