常见仪器与化学实验基本操作

1、常见仪器与化学实验基本操作考题类型全扫描天津市塘沽区教育中心康永军化学是一门以实验为基础的科学，化学实验在化学学习中占有十分重要的地位，它不仅能使我们掌握化学实验的基本技能，培养动手操作的能力，还可以帮助我们形成化学概念，理解和巩固化学知识，培养和发展观察能力、思维能力，养成实事求是、严肃认真的科学态度和掌握科学的学习方法。而对于常见仪器用途的了解、化学实验基本操作能力的培养是学好化学实验、培养各方面能力的基础，下面就通过例题来说明其考题类型：考题类型一：常见仪器的名称及使用例1下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）A燃烧匙 B烧杯 C蒸发皿 D试管解析：化学实验离不开常见仪器的使用

2、，特别是加热操作的仪器选择，如果不当，可能会发生事故。该题考查学生对实验中仪器选择使用是否妥当。一般常用仪器使用可分为：解题时一定要了解上述内容，注意题中不能“直接加热”的要点，进行选择。答案：B例2现有试管、漏斗、酒精灯、集气瓶、玻璃棒等仪器，请为下列实验操作各选一种：（1）用于转移液体引流的是_。（2）用作物质在气体中燃烧的反应容器是_。（3）用作少量试剂的反应容器的是_。解析：化学实验仪器的使用往往是特定的，实验中不能任意替换，这是化学实验的规范性要求之一。学生认识常用仪器是为了在实验中根据各项操作正确选择并规范的使用它。此题就是利用一些实验基本操作考查学生在认识仪器的基础上，能否正确使

3、用它。答案：（1）玻璃棒（2）集气瓶（3）试管考题类型二：化学药品及试剂的取用与注意事项例3用托盘天平称量一末知质量的物体，现用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码请用“”和“”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“|”表示游码在标尺上的位置（称量结果：物质的质量为36.8g）。砝码/g502020105取用情况解析：天平的使用同学们在物理课学过，是在初三化学课上应用的内容。本题要求学生在使用过天平的基础上能将具体操作按题目要求表述出来。因此，本题不但考查了天平的使用而且考查了审题能力、概括能力和表述能力。本题的解题难点是能按题目的要求将称量过程表述出来。根据题目要求，应先估

4、计一下被称量物的质量，然后添加砝码当添加50g砝码时，砝码过重，应从天平上取下；添加20 g砝码，砝码质量小于被称量物质量，继续添加砝码；再添加20 g砝码，砝码质量过重，应取下；再添加10g砝码，砝码质量轻需继续添加砝码；再添加5g砝码，砝码质量仍不够，需再添加1.8g游码才能使天平达到平衡。天平是中学化学实验中用于称量质量的重要仪器。托盘天平一般能称准到0.1 g。使用托盘天平时，应先将游码放在标尺的零刻度处，然后调节左、右的平衡螺母，使天平平衡。称量时，应在天平的两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品放在纸上称量，左盘放被称量物，右盘放砝码。如果是易潮解的药品，必须放在玻璃器皿里称量

5、。添加砝码时应根据估计的质量从大砝码起添加，最后通过调节游码，使天平达到平衡。本题难就难在需要将具体操作用抽象的符号表示出来。答案： 砝码/g502020105取用情况考题类型三：化学实验基本操作例4用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是（ ）A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断解析：本题旨在考查有关量筒的使用。正确使用量筒的方法是：将量筒放平，面对刻度，视线与液体凹液面的最低点保持水平。如果仰视液体凹液面的最低处，会造成读数偏小

6、；如果俯视则会使读数偏大。（如下图所示）由题意可知：倒出液体前，量筒内的液体应多于19mL假设为（19+m）mL，倒出部分液体后，量筒内实际剩余的液体应少于11mL假设为(11n)mL，所以倒出的液体应大于8mL（19+m）(11n)=8+m+n。答案：B例5下列实验操作错误的是（ ）解析：该题将化学实验的基本操作用图的形式来表示，这比文字叙述要直观得多，只要学生平时实验时亲自动手做，就不难回忆出哪些是正确的做法。很显然B、C、D选项中图示操作是正确的，而A项的做法会引起失火事故。答案：A考题类型四：化学实验中的事故分析与处理例6对下列事故处理的方法正确的是（ ）A家庭厨房中发现有煤气泄漏时，

7、立即打开排烟机B当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，立即向桌面上泼水灭火C浓H2SO4沾在皮肤上，用NaOH溶液处理D发现人员一氧化碳中毒时，立即转移到通风的地方救治解析：此题列举了化学实验及生活中的一些事故，目的是考查学生对化学实验以及其他情况下突发事故进行正确处理的方法选择。要对事故处理得当有效，必须掌握和理解一些化学知识，了解事故原因。煤气泄漏后不仅有毒，而且达到一定浓度后遇到点燃条件会引起爆炸，打开排烟机就会因产生电火花造成爆炸；酒精在桌面上失火应该用湿布盖灭，泼水反而会致使火焰蔓延；浓硫酸和NaOH溶液都具有强腐蚀性，C中处理方法显然会造成腐蚀皮肤面积加大；一氧化碳使人中毒，是它与人体血红

8、蛋白结合造成组织缺氧气，立即移到通风处即氧气充足地方，有利于一氧化碳与血红蛋白分离。答案：D例7请你分析下列实验出现异常现象的原因：（1）加热装有水的试管时，试管炸裂_ ；（2）蒸发氯化钠溶液时液滴飞溅_ _。解析：化学实验一定要注意安全，事故的发生除了与化学药品本身具有危险性外，多是因操作不规范、安全措施不到位造成的。答案：（1）试管外部有水珠；试管受热不均匀（2）没有用玻璃棒搅拌等1、下列有关实验中的用量都是未说明的，其中取用正确的是（ ）A、固体只要盖满试管底部 B、固体一般为12 gC、液体一般不超过其容积的1/3 D、液体一般为12滴2、有关仪器刻度位置的叙述正确的是（ ）A、量筒上

9、端的刻度数比下端的刻度数小 B、量筒上端的刻度数比下端的刻度数大C、托盘天平标尺的“0”刻度在中间 C、托盘天平标尺的“0”刻度在右边3、现有如下操作，其中正确的是（ ）A、甲做完实验，将余下的试剂倒回原试剂瓶中B、乙在浓硫酸沾在皮肤上时，立即用大量水来冲洗C、丙在做过滤实验时把玻璃棒的末端斜靠在过滤器内三层滤纸处D、丁在量取50 mL水时，俯视读数4、可直接在酒精灯的火焰上加热的仪器有（ ）A、烧瓶、烧杯 B、锥形瓶、广口瓶 C、蒸发皿、试管 D、平底烧瓶、集气瓶5、下列有关实验操作先后顺序错误的是（ ）A、先检查装置气密性再装药品 B、制取O2结束时，先将导气管移出水面再熄灭酒精灯C、点燃

10、H2前先检验H2的纯度 D、H2还原CuO完毕，先停止通H2再熄灭酒精6、下列实验操作正确的是A未说明药品用量时，液体取5ml左右，固体只需盖满试管底部B用托盘天平称量15.5gNaCl固体时，左盘放15g砝码，游码调至0.5g处C酒精灯用完后，可用嘴吹灭D玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净7、下列实验的基本操作中，不正确的是A. 用量筒量取液体时,视线与液体凹液面最低处保持水平B. 过滤时，漏斗的下端尖嘴部紧贴烧杯的内壁；C. 测某溶液的PH值时，先用水湿润PH试纸，再将被测溶液滴到PH试纸上；D. 倾倒液体药品时，试剂瓶上的标签向着手心。8、下列仪器不能用来

11、加热的是 （ ）A、量筒 B、烧杯 C、试管 D、蒸发皿9、下列实验操作正确的是 （ ）A、将水倒进装有浓硫酸的烧杯里B、点燃可燃性气体前先检验纯度C、用药匙把氢氧化钠放在天平的右盘上 D、实验室制取氧气时，当导气管口开始有气泡放出时，应立即收集氧气10、下列基本操作正确的是（ ）A、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3B、手持试管给试管里的物质加热C、为节约药品，将用剩的药品送回到原试剂瓶中D、把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味 11、 下列实验操作正确的是（A）滴管的使用（B） 加热试管中液体（ C） 取用液体药品 （D） 检查气密性 9、下列操作不正确的是（ ）A、过滤时

12、漏斗里的液体要低于滤纸边缘 B、过滤时漏斗末端管口要靠在烧杯内壁上C、烧得很热的玻璃仪器，不要立即放在实验台上D、给试管内的物质加热时，一定要将试管口略向下倾斜10、下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液和加热较多液体三种用途的是（ ）A、试管 B、量筒 C、集气瓶 D、烧杯11、下列装置完全正确的是（ ）12、下图是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是( ) ABCD密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶13、现有烧杯、试管、量筒、带铁圈铁夹的铁架台、酒精灯、集气瓶、玻片、水槽、药匙、带导管的橡皮塞、天平、玻棒

13、，仅有这些仪器(所需化学药品可任选)，不能完成的实验是（ ） (A)制取氧气 (B)水的净化 (C)制取二氧化碳 (D)用氯化钠晶体配制100g 5的氯化钠溶液14、下列各组气体中，均能用固体NaOH干燥的一组是 (A)O2、CO、CO2 (B)H2、O2、CO2 (C)O2、SO2、HCl (D)H2、O2、CO15、按下述实验方法制备气体，合理的是( )A用酒精灯加热碳酸钙制二氧化碳 B铜和稀盐酸反应制氢气C加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 D大理石与稀硫酸反应制二氧化碳16、鉴别H2、O2、CO2、空气四种气体的最简便的方法是（ ）A、试验四种气体的溶解性 B、用燃着的木条检验C、向瓶

14、内倒入澄清石灰水 D、测定四种气体的密度17、用足量含杂质的食盐（杂质不溶于水）配制m 克a%的氯化钠溶液，实验操作有：称量过滤蒸发结晶计算溶解洗涤干燥，正确的操作顺序为（ ）A、 B、 C、 D、18、下列气体的实验室制法不合理的是（ ）A、加热氯酸钾和MnO2混合物制取O2 B、用石灰石和稀盐酸制取CO2C、加热KMnO4制取O2 D、用铁和稀硝酸制取H219、下列各组气体，可用同一种方法收集的气体组是（ ）A、H2、CH4、O2 B、H2、O2、CO2 C、H2、CO、CO2 D、O2、CO2、CH420、检验用向下排空气法收集的H2的纯度，听到爆鸣声，这时可（ ）A、用拇指堵住管口一会

15、儿再收集 B、换一支试管再收集C、用原试管继续收集 D、直接用于实验21、下列各项实验中，将正确使用仪器的编号填在横线上。供选用的仪器有（1）玻璃棒 （2）量筒 （3）胶头滴管 （4）药匙 （5）镊子 （6）水槽 （7）带铁圈的铁架台（8）带铁夹的铁架台 （9）酒精灯 （10）集气瓶 （11）石棉网 （12）导气管用排水法收集氢气需用（填序号）_；取用一定量的稀盐酸需用_；取用锌块需用_；给试管里的固体加热需用_；给烧杯里的食盐溶液加热需用_。 22、玻璃仪器里如附有油脂，可先用热的_溶液洗，然后用_把试管冲洗干净，其洗涤干净的标志是_。 23、在下图仪器的序号后，填写仪器的名称：A_ B_

16、C_ D_ E_（1）用上述仪器的序号回答：固体氢氧化钠应存放在_中，称量时，应把氢氧化钠放在_中进行，以免腐蚀天平托盘；粗盐提纯必须用到的仪器是_。（2）现有了三种带单孔塞的导管，其中_和A可用作制氧气的装置，_和A可用作制二氧化碳气体的装置。24、下列甲栏中列出了某些实验出现的问题，乙栏中列出了产生问题的可能原因。试从乙栏中选择合适项的标号填入甲栏空格内。甲栏：（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧后集气瓶破裂_；（2）用氢气还原CuO时，生成红色铜很快又变黑_；（3）水的净化中，直接将水倒入过滤器中，滤纸破裂_。乙栏：A、未在保护气中冷却 B、没有在集气瓶底铺一层细沙或放少量的水 C、没有用

17、玻璃棒引流 D、试管口未略向下倾斜 E、没有垫上石棉网25、右图所示装置有多种用途，请回答下列问题： （1）洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是_； （2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛_；（3）贮气：若用排空气法收集H2时，气体应从装置的_端通入（填A或B，下同）；若用排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从_端通入；若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从_端通入。26实验过程中，如果遇到下列情况，所采取的有关措施正确的是（）、洒在桌子上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭、少量氢氧化钠溶液滴在桌子上，应立即用湿抹布擦净，并立即冲洗抹布、蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立

18、即加水冷却、过滤浑浊的液体时，过滤速率太慢，应立即用玻璃棒搅拌27下列实验操作正确的是（）、用托盘天平称量固体时，应将药品放在右盘上，砝码放在左盘上、将试剂瓶中的液体倒入试管中，操作过程如右图所示 、用排水法收集满氧气的集气瓶在水下用玻片盖好，再取出正立在桌上 、用pH试纸测定溶液的pH时，应先用蒸馏水将试纸湿润后，再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，然后将试纸显示的颜色跟比色卡对照即可常用化学仪器及使用方法、化学实验基本操作知识分析：包括的内容有1. 常用化学仪器及使用方法；2. 化学实验基本操作；3. 物质的分离、提纯； 4. 常见气体的制备；5. 物质的检验； 6. 常见试剂的保存；7.

19、 综合实验实验方案的设计和评价。在实验中复习对于基本实验要熟练掌握原理和基本操作，在此基础上，顺利地完成实验方案的设计。一、常用化学仪器及使用方法（一）1. 能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热，但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满，液面应距边缘1厘米处。常用作反应器，也可收集少量气体可直接加热，拿取试管时，用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的13处，加热时管口不能对着人。放在试管内的液体不超过容积的12，加热的不超过13。加热时要用试管夹，并使试管跟桌面成45的角度，先给液体全部加热，然后在液体底部加热，并不断摇动。给固体加热时，试管要横放，

20、管口略向下倾。用于灼烧固体，使其反应（如分解）可直接加热至高温。灼烧时应放于泥三角上，应用坩埚钳夹取。应避免聚冷。燃烧少量固体物质可直接用于加热，遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒。2. 能间接加热（需垫石棉网）仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项（分为50、100、250、500、1000ml等规格）用作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器和给试管水浴加热等。加热时应垫石棉网根据液体体积选用不同规格烧杯用作反应器（特别是不需加热的）不能直接加热，加热时要垫石棉网。不适于长时间加热，当瓶内液体过少时，加热容易使之破裂。用作在加热条件下进行的反应器不能直接加热，应垫石棉网加

21、热。所装液体的量不应超过其容积12。用于蒸馏与分馏，也可用作气体发生器加热时要垫石棉网。也可用其他热浴。用作接受器用作反应器，常用于滴定操作一般放在石棉网上加热。在滴定操作中液体不易溅出。3. 不能加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂，内侧不磨砂，玻璃片要涂凡士林油，以免漏气，如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。瓶口内侧磨砂，且与瓶塞一一对应，切不可盖错。玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。制取某些气体的反应器固体液体固体为块状，气体溶解性

22、小反应无强热放出，旋转导气管活塞控制反应进行或停止。（二）计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于粗略量取液体的体积要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。（分为50、100、250、500、1000ml）用于准确配制一定物质的量浓度的溶液不作反应器，不可加热，瓶塞不可互换，不宜存放溶液，要在所标记的温度下使用用于量取产生气体的体积注意：所量气体为不溶性的，进气管不能接反，应短进长出。用于精确度要求不高的称量药品不可直接放在托盘内，左物右码。若左码右物，则称取质量小于物质的实际质量。例如，称取9.6g实际质量为90.6=8

23、.4g。一般精确到0.1g。用于中和滴定（也可用于其他滴定）实验，也可准确量取液体体积酸式滴定管不可以盛装碱性溶液，强氧化剂（KMnO4溶液、I2水等）应放于酸式滴定管，“零”刻度在上方，精确到0.01ml。胶头滴管用于吸取或滴加液体，定滴数地加入滴夜。必须专用，不可一支多用，滴加时不要与其他容器接触。用于测量温度加热时不可超过其最大量程，不可当搅拌器使用，注意测量温度时，水银球的位置。（三）用作过滤、分离、注入容液仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用于装配反应器，便于注入反应液应将长管末端插入液面下，防止气体逸出分离密度不同且互

24、不相溶的液体；作反应器的随时加液装置分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出；不宜盛碱性液体（四）干燥仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体要注意防止干燥剂液化和是否失效。气流方向大口进小口出。除去气体中的杂质注意气流方向应该长管进气，短管出气用于存放干燥的物质或使滴湿的物质干燥很热的物质应稍冷后放入（五）其它仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于蒸馏分馏，冷凝易液化的气体组装时管头高，和尾低，蒸气与冷却水逆向流动用作热源，火焰温度为500600所装酒精量不能超过其容积的23，但也不能少于14。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭

25、，不能吹灭用作热源，火焰温度可达1000左右需要强热的实验用此加热。如煤的干馏，炭还原氧化铜可用作蒸发皿或烧杯的盖子，可观察到里面的情况不能加热（六）夹持仪器铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。（七）连接的仪器及用品单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。另外还有一些仪器，玻璃棒、试管刷、研钵、接收器化学实验基本操作1. 试剂的取用固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中，然后将试管直立，使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。块状固体则用镊子夹取放入横放的试管中，然后将试管慢慢直立，使固体沿管壁缓慢滑下。液体药品根据取用药品量的不同采用不

26、同的方法。取用少量时，可用胶头滴管吸收。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时（如容量瓶）应用玻璃棒引流。2. 玻璃仪器的洗涤（1）水洗法：在试管中注入少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。（2）药剂洗涤法： 附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热 附有油脂，可选用热碱液（Na2CO3）清洗 附有硫磺，可选用CS2或NaOH溶液洗涤 附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 作“银镜”、“铜镜”实验后的试管，用稀硝酸洗 用高

27、锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰，可用浓盐酸并稍加热后再洗涤 盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。3. 常见指示剂（或试纸）的使用 常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙，应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中，观察颜色变化。 常见试纸有石蕊试纸（红色或蓝色）、pH试纸（黄色）、淀粉碘化钾试纸（白色）以及醋酸铅试纸等；用试纸测气体的酸碱性时，应用镊子夹着试纸，润湿后放在容器的气体出口处，观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃蘸取待测液涂在试纸上，及时用比色卡比色，读出待测液的pH值，注意pH试纸不能用水润湿。要注意切不可把试纸投入到溶液

28、中。Cl2、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体，均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。4. 溶液的配制 配制一定质量分数溶质的操作步骤：计算、称量（对固体溶质）或量取（对液体物质）、溶解。 配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤：计算（溶质质量或体积）、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤（23次，用玻璃棒再次移入）、定容（加水到刻度线下23厘米处，改用胶头滴管加至凹液面最低点与刻度相切）、摇匀、装瓶（注明名称、浓度）说明：在溶解时放出大量的热的物质，例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合，都应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入另一种液体中，并用玻璃棒不断搅拌。5、物质分离与提纯操作常见物质的

29、分离和提纯装置：如图 （1）过滤：过滤时应“一贴二低三靠”； 洗涤：向漏斗（过滤器）中的沉淀上加蒸馏水至淹没沉淀，静置使其全部滤出，重复操作数次；（2）蒸馏：分离液体混合物，仅对混合物中各成分的沸点有较大的差别时才能达到较有效的分离；（3）萃取：指利用物质在不同溶剂中的溶解度不同,讲物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现分离的方法（4）分液：分离密度不同且互不相溶的液体；分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。二、特殊化学试剂的性质及存放方法：见创新设计P170三、气体的收集、体积测定、干燥、尾气吸收、防倒吸装置：1、收集装置装置类型排水（液）集气法向上排空气集气法向下排空气集气法

30、装 置示意图适用范围不溶于水（液）的气体密度大于空气的气体密度小于空气的气体典型气体H2、O2、NO、CO、CH4、CH2CH2、CHCHCl2、HCl、CO2、SO2、H2SH2、NH3、CH42.气体体积的测定：量气装置 3、净化与干燥装置（1）设计原则：根据净化药品的状态及条件（2）装置基本类型：装置类型液体除杂剂（不加热）固体除杂剂（不加热）固体除杂剂（加热）适用范围装 置示意图4、尾气吸收高考荟萃1（09江苏卷6）下列有关试验操作的叙述正确的是 ( )A实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯B用50mL酸式滴定管可准确量取25.00mL溶液C用量筒取5.00mL 1.00molL

31、-1盐酸于50mL容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制0.100 molL-1盐酸D在苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出答案 B2（09广东理科基础36）下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是（ ）ANO和O2 BHCI和NH3 CH2和CO DSO2和CO2答案 D 3（09广东化学3） 下列有关实验操作的说法正确的是 ( )A可用25ml碱式滴定管量取20.00ml KmnO4 溶液B用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸C蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干D将金属钠在研体中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全答案 C4（09安

32、徽卷9）下列选用的相关仪器符合实验要求的是 ( ) 答案 B5(09重庆卷7)有关实验的叙述，正确的是 ( )A将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配置成一定物质的量浓度的溶液B用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH是指上测定其pHC用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应D读取滴定管内液体的体积，俯视读数导致读数偏小答案 D6.(08广东理基21)下列实验能达到目的的是 ( )A.在容量瓶中加入一定体积的水，再加入浓硫酸配制准确浓度的稀硫酸B.用稀硫酸和锌粒反应制氢气时加入少许硫酸铜以加快反应速率C.用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速度D.加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质答案 B7.

33、(08江苏6)下列装置或操作能达到实验目的的是 ( )答案 C8.(08江苏9) 以下实验或操作不能达到目的的是 ( )A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳B.准确称取0.400 0 g的NaOH固体配成1 000 mL浓度为0.010 00 molL-1的溶液C.为除去苯中的少量苯酚，向混合物中加入适量的溴水后过滤D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象答案 BC9.(08重庆理综8)下列实验装置图正确的是 ( ) 答案 B10.(08山东理综10)下列由事实得出的结论错误的是 ( )A.维勒用无机物合成了尿素，突破了无机物与有机物的界限B.门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律，表明科学研究既

34、要继承又要创新C.C60是英国和美国化学家共同发现的，体现了国际科技合作的重要性D.科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，意味着化学已成为以理论研究为主的学科答案 D11.(07 上海9)下列有关实验操作错误的是 （ ）A.用药匙取用粉末状或小颗粒状固体B.用胶头滴管滴加少量液体C.给盛有2/3体积液体的试管加热D.倾倒液体时试剂瓶标签面向手心答案 C12.(07上海17)可用下图装置制取（必要时可加热）、净化、收集的气体是 （ ）A.铜和稀硝酸制一氧化氮B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢C.锌和稀硫酸制氢气D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢答案 B13.(07广东8)下列符合化学实验“绿色化”的

35、有 （ ）在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水在铜与浓硫酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝将实验室的废酸液与废碱液中和后再排放A. B.C.D.答案 D14.(07广东10)下列实验操作完全正确的是 （ ）编号实验操作A钠与水的反应用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中B配制一定浓度的氯化钾溶液1 000 mL准确称取氯化钾固体，放入到1 000 mL的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容C排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出D取出分液漏斗中所需的上层液体下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出答案 C15.(07北京理综11)用4种溶液进行实验，下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是 （ ）选项操作及现象溶