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文档简介

1、中考物理步步练电和磁部分【巩固教材夯实基础】一、 选择题1、下列几种物质不能被磁化的是( )A、铁; B、铜; C、钢; D、镍; 2、发现电与磁有密切联系的科学家是( )A、安培; B、欧姆; C、瓦特; D、奥斯特; 3、如图1所示,ab,cd为铁棒,当开关S闭合后,ab、cd就被磁化,磁化后的极性为( )A、 a端为N极,d端为N极;B、 a端为S极,d端为S极;C、 b端为S极,d端为S极;D、 b端为N极,d端为N极;4、如图2所示,甲、乙、丙是软铁片,开关闭合后,则( )A、甲的左端出现S极;B、丙的左端出现N极;C、乙的左端出现N极;D、乙的右端出现N极; 5、如图3所示,哪一幅

2、图描述的磁场的磁感线是正确的( )A、甲图; B、乙图; C、丙图; D、丁图 6、一根钢条靠近磁针的磁极,磁针被吸引过来。则( )A、 钢条一定具有磁性;B、 钢条一定没有磁性;C、 钢条可能有磁性,也可能没有磁性;D、 条件不足,无法判断 二、填空题1、_叫做磁性,_叫做磁体。人造磁体通常是用_制成的。 2、磁体各部分磁性强弱_,条形磁体_磁性最强,_部分磁性最弱。_叫做磁极。 3、磁体有两个磁极,符号S表示_极,N表示_极。磁极间相互作用规律是同名磁极_;异名磁极_。 4、_叫磁化。由_和_构成的物体都能被磁化。 5、小磁针具有指向性是因为它受到_的磁力作用。磁体周围存在着_ _。 6、

3、磁场中某一固定点,对磁针的作用力有_的方向。物理学规定:在磁场中的某一点,_就是该点磁场的方向。在磁场中不同的点,小磁针北极所指的方向_;说明不同点的磁场方向是_。 7、磁场中某点,小磁针_所受磁力方向跟该点_方向一致,_所受磁力方向跟该点_方向相反。 8、地球周围的空间存在着_叫地磁场,地磁的北极在_附近,地磁的南极在_附近。 9、如图1所示,在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针立 刻发生_,切断电路磁针_。这个实验表明_。 这个现象是由丹麦物理学家_首先发现的,他是第一个发现_之间联系的科学家。 10、通电直导线周围的磁场方向跟_的方向有关。判断直线电流磁场方向跟电流

4、方 向的关系可以用_来判定。 11、通电螺线管外部的磁场和_的磁场一样,通电螺线管的两端相当于_的_极。判断通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以用_来判断。 12、使用电磁铁的优点是它的磁性有无可以由_来控制;它的磁性强弱可以由_来控制;它的南北极可以由_来控制。 【重难突破重拳出击】一、 选择题1、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中( )A、 小磁针不动,导线不可能有电流通过; B、小磁针发生转动,导线一定通有电流;C、小磁针发生转动,导线不一定通有电流;D、小磁针不动,导线一定没有电流通过;2、如图所示,开关S接通后,两个通电螺线管将( )A、相吸;B、相斥;C、先相吸

5、、后相斥;D、先相斥、后相吸3、如图所示,开关S闭合后,位于螺线管右侧的小磁铁的N极将( )A、顺时针转过90°;B、逆时针转过90°;C、转过180°; D、保持静止状态。4、下列叙述中,正确的是( )A、话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒;B、话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音;C、话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流;D、话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒;5、如图所示,在把钢棒乙向右移动的过程中,如果乙位于甲的一端时二者相互吸引,位于另一端时二者相互排斥,则下列说法中正确的是( )A、只有甲是磁体;B、甲和乙一定都是磁体;C、只有乙是

6、磁体;D、无法判断哪一个是磁体。6、如图所示,一只小磁针自A点开始沿圆形轨迹绕条形磁铁缓慢移动一周又回到A点的过程中,小磁针绕自身的转轴转动的圈数为( )A、1圈; B、2圈;C、3圈; D、4圈7、如图所示,将大的条形磁铁中间挖去一块,放入一可以自由转动的小磁针,当小磁针静止时,它的N极应指向( )A、左边a;B、右边c;C、b边或d边;D、不能确定二、填空题1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做_;磁体上磁性最强的部分叫做_。2、当两个磁体的S极相互靠近时,它们将互相_,当一个磁体的N极靠近另一磁体的S极时,它们将互相_。3、1820年,丹麦科学家_把连接电池组的导线放在和磁针平

7、行的位置上,当导线通电时,磁针立即偏转一角度,这个实验表明通电导体周围存在着_。4、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁_极出来,回到磁铁的_极。5、地球本身是一个巨大的磁体地磁的南极在地理_极附近。6、水平桌面上有一静止的铁块,当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时(图,铁块对桌面的压力将_,铁块受到的重力将_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)7、如图所示,要使电压表的示数变小,应将滑动变阻器的滑片P向_端移动此时电磁铁的磁性将_。【实验探究动手动脑】一、 选择题1、把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸

8、引,则:()A、甲有磁性,乙无磁性;B、甲无磁性,乙有磁性;C、甲、乙都有磁性;D、甲、乙都无磁性;2、关于磁感线,下列说法正确的是:()A、 磁感线是磁场中实际存在的曲线;B、 磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发,回到磁体南极;C、 小磁针南极在某处受磁场力的方向,跟该处磁感线方向相同;D、磁感线只分布在磁场外,不分布在磁体内;3、判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极当钢条甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近由此可知:() A、两根钢条均有磁性; B、两根钢条均无磁性;C、钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性;D、钢条甲一定有磁性,钢条乙可能

9、有磁性4、下列有关磁场的说法,不正确的是:() A、磁场能产生磁感线; B、磁体间的相互作用是通过磁场发生的; C、磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用;D、地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近;5、关于电磁感应现象,下列说法中正确的是:()A、闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流;B、导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流;C、发电机是利用电磁感应现象制成的; D、电磁铁是利用电磁感应现象制成的;6、关于电和磁下列说法中正确的是( ) A、磁场是由无数磁感线组成的; B、指南针能指南是因为地球周围存在磁场;丁丙乙甲SN C、只要导体在磁场中运动,就能产

10、生感应电流; D、电动机转动过程是电能转化机械能的过程;7、如图4所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根磁针静止时N极的指向画错的是(小磁针的黑端表示N极)()图4A、甲;B、乙;C、丙;D、丁;8、关于感应电流产生的条件,下列说法中正确的是:()A、任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流;B、当闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流;C、当闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时,就能产生感应电流;D、当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流;9、下列器材中没有用到磁性材料的是:() A、录音机中使用的录音带; B、计算

11、机中的存储软盘; C、CD、VCD、DVD; D、播放器中使用的光碟;10、实验表明,磁体能吸引1元硬币。对这种现象解释正确的是() A、硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁; B、硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝; C、磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多;D、硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引;11、如图5,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是( )图5 A、电流表示数变大,弹簧长度变长; B、电流表示数变大,弹簧长度变短; C、电流表示数变小,弹簧长度变长; D、电流表示数变小,弹簧长度变短;12、关于电磁铁,下列说法中正确的是(

12、) A、电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关; B、通过电磁铁的电流方向改变,其磁性强弱也随之改变; C、在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱; D、相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关;二、填空题1、磁悬浮列车是利用同名磁极相互 的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦,来提高列车速度的。2、具有软磁性、硬磁性或其他电磁特性的材料,统称为磁性材料,磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用,请你举出两个例子: 。3、我国宋代的学术著作(梦溪笔谈中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是正南方向)。”以上叙述的现象证明地球是一个 ,并

13、且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极 。4、地球上,指南针能指南北是因为受到的作用。人类将在本世纪登上火星。目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗?(选填“能”、“不能”或“不知道”)。5、奥斯特实验表明,通电导线和磁体一样,周围存在着_。在磁场中的某一点,小磁针静止时其_(选填“南”或“北”)极所指的方向就是该点的磁场方向。6、从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明,换向器起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向,从而实现了通电线圈在磁场中的。可见,将物理知识应用于实际还需要技术作桥梁。7、通电螺线管相当

14、于条形磁铁,当增大通过的电流时,它的磁性;当减少线圈的匝数时,它的磁性;当在螺线管中插人铁芯时,它的磁性(填“增强”或“减弱”)。8、如图1所示,当开关S闭合时,通电螺线管旁的小磁针如图1所示方向转动,则通电螺线管的a端为_极,电源的d端为_极当图中滑动片P 向左滑动时,小磁针受到的磁场力_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。aaaNNNCBASSS图1图2图39、图2(甲)所示的实验表明导体在磁场中会受到力的作用;依据图2(乙)所揭示的实验原理可以制成。10、图3中的a表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,它在磁场中如箭头所示的方向运动时,在哪种情况下不会产生感应电流?。【巩固提

15、高登峰揽月】一、选择题1、关于产生感应电流的条件,下面说法正确的是( ) A、任何导体在磁场中运动都产生感应电流; B、只要导体在磁场中做切割磁力线运动时,导体中都能产生感应电流; C、闭合电路的一部分导体,在磁场里做切割磁力线运动时,导体中就会产生感应电流; D、闭合电路的一部分导体,在磁场里沿磁力线方向运动时,导体中就会产生感应电流; 2、在磁场中悬挂一根导体a、b,它的两端跟毫安表相连,图1中 所示为此导体的横截面积。导体a、b的运动方向如图所示,能 够产生电流的是( ) A、甲图; B、乙图; C、丙图; D、丁图 3、英国物理学家法拉弟发现( ) A、电流通过导体,导体会发热;B、通

16、电导线周围存在磁场; C、电磁感应现象; D、通电导体在磁场里会受到力的作用 4、关于直流电动机和发电机的几种说法中,正确的是( ) A、电动机是把机械能转化为电能的装置; B、电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的; C、发电机是把电能转化为机械能的装置; D、发电机是利用电磁感应原理工作的; 5、在下面所述现象中,电能转化为机械能的是 A、电流通过电炉发热; B、电磁感应现象; C、通电螺线管产生磁场; D、通电线圈在磁场中转动; 二、填空题 1、英国物理学家_经过坚持不懈的努力做了大量的_,终于发现了电磁感应现象。 2、_这种现象叫做电磁感应,_叫做感应电流。 3、如果导体不是闭合

17、的,即使导体在磁场里做切割磁力线运动也不会产生_,只在导体的两端产生_。 4、在电磁感应现象中,导体里的感应电流的方向跟_的方向和_的方向有关。 5、在电磁感应现象中_能转化为_能。 6、发电机是根据_的原理制成。 7、交流发电机是利用_和_,把线圈中产生的交流电供给外电路。 8、_叫做交流电。 9、_叫做交流电的周期。单位是秒,_叫交流的电的频率,单位是赫兹,周期和频率都是表示交流电变化_的物理量。 10、从发电站发出的电能,要经过输电线送到用户,为了减小输电线上的_损失,远距离输必须采取_输电。 11、通电导体在磁场里受力的方向,跟_的方向和_的方向有关系。 12、直流电动机的原理是_而发

18、生转动,转动的快慢可以由_来控制。 【瞄准中考超越自我】一、 选择题1、把钢棒甲的一端靠近钢棒乙的中部,没有力的作用,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互相吸引,则( )A、甲有磁性,乙无磁性; B、甲无磁性,乙有磁性; C、甲、乙都有磁性 ; D、甲、乙都没有磁性;2、如图11-8磁场的磁感线描述错误的是( )3、指南针是中国古代四大发明之一,它指南北是因为( )A、同名磁极互相吸引;B、异名磁极互相排斥;C、地磁场对指南针的作用;D、指南针能吸引铁、钴、镍等物质;4、磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起

19、水雷的爆炸,如图11-9所示,其依据是( )A、 磁体的吸铁性; B、磁极间的相互作用规律;C、电荷间的相互作用规律;D、磁场对电流的作用原理;5、为了判断一根导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最适用的是( ) A、被磁化的缝衣针及细棉线;B、U形磁铁及细棉线;C、带电的小纸球及细棉线;D、小灯泡及导线;6、在电话装置中,话筒和听筒的原理是( )A、都利用电流变化产生的磁场变化;B、都是利用电阻发生变化使电流发生变化;C、话筒是利用电阻变化引起电流变化,听筒是利用电流变化引起磁场变化;D、话筒都是利用电流变化引起磁场变化,听筒是电阻变化引起电流变化7、如图11-10所示,在开

20、关S由断开到闭合的过程中,通电螺线管的磁性强弱和极性将( )A.、增强,改变; B、减弱,不变;C、增强,不变; D、减弱,改变;8、要使电磁铁的两个磁极对调,可采取的方法是( ) A、减小电流; B、增加螺线管的匝数;C、改变电流方向; D、将铁心从螺线管中拔出;9、磁悬浮列车将为现代交通运输开辟一方新的天地,下列关于它的说法中错误的是( )A.、由于列车在悬浮状态下行驶,因而一定做匀速直线运动;B、通过列车底部和下方轨道间的同名磁极互相排斥,可使列车悬浮;C、列车悬浮行驶,车体与轨道间无阻力、无振动、运行平稳;D、为产生极强的磁场使列车悬浮,制作电磁铁的线圈宜选用超导材料;10、科学家曾做

21、过这样一个实验:把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,然后把它们带到一定距离的地方放飞,结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍,而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了,由此可见,信鸽辨别方向是靠信鸽( )A、 对地形地貌有极强的记忆力; B、能发射并接收某种超声波;C、能发射并接收某种次声波; D、体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向;二、填空题1、磁场的基本性质是它对_产生磁力的作用。2、地理南极附近存在地磁 ,地磁南极在 附近,所以它们之间存在 角,首次发现磁偏角的人是 。3、如图16-3所示,L是螺线管,弹簧下面挂一条形磁铁,

22、当电路接通时,条形磁铁将 运动,电路接通后,将滑动变阻器的滑片向右端移动时,弹簧的长度将会 ,当接通电路,在螺线管内加一铁棒时,弹簧的长度将会 。4、如图11-5所示,是一种防盗报警器,当有人踏上踏板欲开门时, 灯即亮,平时,无人踏上踏板或自己人故意开门不踏上踏板时, 灯亮。这就是电磁继电器作自动控制的原理。SN电源三、作图题1、小磁针在通电螺线管右端静止时的指向如右图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,电流的方向和电源的正负极。2、学习磁场知识后,某同学在一个圆盒里放一个条形磁体,盒盒外放一些小磁针,磁针N极(箭头表示)的指向如图所示。请你画出在圆纸盒里磁体的合理位置,并标出N、S极.电

23、源3、如图所示,标出小磁针的N极和电源的正、负极。4、如图所示,根据小磁针静止时N极的指向,标出磁感线的方向、电磁铁磁极的极性、导线中的电流的方向及电源的正负极。5、标出图11-11中磁感线的方向或磁铁的N、S极。6、标出图11-12通电螺线管的N、S极。7、标出图11-13通电螺线管所接电源的“”、“”极。 四、实验探究和设计题1、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验

24、方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁下图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况SSSS甲 乙dcba根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它的不同(2)通过比较 两种情况,可以验证猜想A是正确的(3)通过比较 两种情况,可以验证猜想B是正确的(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充2、一个蓄电池的“”、“”极已无法辨别,现利用一个螺线管和开关,一个电阻,需要辨别此电源的“”、“”极,还需要增加什么器材?如何辨别?3、如图11-14所示,是电铃电路,但还没有连接完整,请将1、2、3、4、5、6接点用画线代替导线连接成电铃电路。参考答案:【巩固教材夯实基础】一、 选择题1、B; 2、D; 3、B; 4、D; 5、C; 6、C; 二、填空题1、物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,具有磁性的物质,钢或某些合金2、不同;两端;中间;磁体上磁性最强的部分3、南,北,互相排斥,互相吸引4、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程,钢,铁5

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