安徽省中考物理分类总结

1、2012 安徽省中考物理分类总结专题一机械运动 安徽省中考情况（一） 安徽省近5年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值320854（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题第 6题8. 0级强烈地震。据报道，武汉地震台1. 2008年5月12日14时28分，我国四川省汶川县发生里氏于当日14时30分50秒接收到汶川的地震波，已知汶川与武汉的距离约为952km,由此可求第3期图出地震波的传播速度是 m/So2.研究物体的运动时，一定要选择地面上静止的物体为参照物判断对错 （）2009年安徽省中考题神舟七号载人飞船进入运行轨道后，飞行员翟

2、志刚出舱进行了中国人第一次太空漫步所示），若以地球为参照物，翟志刚是 的。2010年安徽省中考题2011年安徽省中考题3 .如图所示，某物体（可看成一个点）从坐标原点0开始以3cm/s的速度沿x轴正方向匀 速运动2s,然后以4cm/s的速度沿y轴正方向运动 2s到P点（图中未标出）。若物体直 接从O点沿直线匀速运动到 P点，所用时间也为 2s,则物体的速度大小为 cm/so 8沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来（如图所示），这是由于小球具有 的缘故。若乘客是面朝西坐着的，则第S霞图列车是向 （选填“东”或“西”）运动的。22.随着人们生活水平的日

3、益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/ h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW。若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值g=4. 6X 10 7J/kg,小汽车发动机的效率为25%。求小汽车在这段路程中：（1）运动的时间；2012年安徽省中考题1 . 2011年11月3日，“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图为对接示意图）o对接时二者的速度相等，这时以“神舟八号”为参照物.“天宫一号”是 （选填“运动”或“静止”）I2.如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为 cm14.我们可以用路程来描述物体的运

4、动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图,某物体分别滑两条路径从 M点运动到两次运动A .路程相等，位置韵变化相同N点:第一次先从 P到尸，再从P到N;第二次直接从 M到N,则物体的.路程不等，位置的变化不同C .路程相等，位置的变化不同D .路程不等，位置的变化相同（三）本专题地位本专题是物理学的基础，虽然本专题直接考查的分值不高，难度也不大，但也是年年必考，而且本专题是以后 课程的基础 专题二 声学 安徽省中考情况（一）安徽省近 5年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值122222（二）各年度安徽中考题200

5、8年安徽省中考题判断对错（人耳能听到火山爆发和地震时产生的次声波 2009年安徽省中考题口技是深受人们喜爱的表演技艺，从声音的特性莱看，演员主要模仿的是声音的O2010年安徽省中考题初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于 的振动而产生的。2011年安徽省中考题2如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是 （选填“上面”、“中间”或“下 面”）的齿轮。2012年安徽省中考题3.成语“万籁

6、俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的 很小 （三）本专题地位本专题难度不大，通常以选择，填空题的形式出现，复习应注重基础，注重基础知识的理解 专题三 光（一）安徽省中考情况安徽省近5年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值9128458第4题图（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1 .如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成，条彩色光带，这种 现象叫光的色散。产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发 生（选填“反射”或“折射” ）时的偏折程度不同。A.光线是真实存在的判断对错 （）C.

7、光作为一种电磁波是真实存在的判断对错 （）3.我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验，图示为该实验的装置图。实 验时首先利用太阳光测出所使用的凸透镜的焦距f.请你认真思考下面的四种实验设计方案后，回答问题：甲.分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点，分析 总结得出凸透镜成像的规律。f小于2f的某一位置，观察并记录对乙.除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置和大于应的成像情况，才能总结得出凸透镜成像的规律。丙.把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以

8、及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律。丁.与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其它步骤相同。以上四种方案中，哪些是科学合理的： （选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”） 2009年安徽省中考题1. 2008 年5月，美国发射的“凤凰”号探测器在火星的北极附近着陆，找到了火星上 曾经存在液态水的证据。如图，a是提供电力的太阳能帆板，b是探测器在火星表面留下的 影子，c是探测器的“大脚”。以下说法错误的是【】A .太阳能帆板可以将太阳能转化为电能B .探测器的影子是由于光的直线传播形成的C . “大脚”的面

9、积较大，可以减小探测器对火星表面的压强D .火星上的昼夜温差大，是因为火星表面砂石的比热容大为纪念伽利略将望远镜用于天文观溯四百周年，联合国将今年定为国际）（图为宣传画）。伽利略望远镜利用了凸透镜成像的原理，关于凸透镜成像，下说法正确的是【】A .当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成倒立放大的虚像B .当物体位于凸透镜的三倍焦距处，成倒立缩小的实像第招庖图c .凸透镜所成的实像都是缩小的，虚像都是放大的D .凸透镜所成的像都能呈现在光屏上3.如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板7A AO方向射到。点，在右侧F

10、板上能看到反射光线 OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （填“镜面”或“漫”）反射。若将F板向后 折转一定的角度，则在 F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光 线和入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内。2010年安徽省中考题1 .凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示，。点为光心，F为其焦点图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线，所画物体AB经凸透镜成的像 AB的光路图。请参照图乙，在图丙中画出物体CD经过凸透镜所成的像 CD的光路图。2 .下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射

11、角的实验测量数 据。入射角i1020304050607080折射角？6.713.319.625.230.735.1 38.640.6（1）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可第19题图得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b . 。 （ 4 分）（2）请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面： 。 （2 分）2011年安徽省中考题6如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下

12、运动，则镜面与地面的夹角应该等于 7 图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体 AB经凸透镜成的实像为 AB,试用作图的方法确定 凸透镜的一个焦点 F,并在图中标出 F的位置。2012年安徽省中考题6.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30角（如图），反射光线与折射光线的夹角为83 ,则反射角的大小为 ,折射角的大小为 。A.投影仪是利用凸透镜成像的原理判断对错 （）本专题地位光学在过期的5年内，每年的平均分在 5分以上，近年来光学试题难度不大，但对知识的掌握一定要全面、灵活、准确。专题四 力（一）安徽省中考情况安徽省近5年来直接考查的题目分值统计2008 年2

13、009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值233333（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1.如图所示，小物块A在固定的斜面 B上恰能匀速下滑，请在图中画 出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图。2009年安徽省中考题1.A . I以下各图描述的事例中，不是为了减小摩擦的是图甲中，磁悬浮列车靠强磁场把列.车从轨道上托起图气垫船向&里气流，,在 占游泳运动员身穿以“鲨鱼皮心底和水处间形成在气为代表的高科技泳衣比赛AD.图丁中，冰雪天气，司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶2010年安徽省中考题1.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下

14、分析中，正确的是【】A .脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B .轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C .刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的2011年安徽省中考题13.如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是【】第13届明A .秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力 C .秒表对弹簧的拉力D .弹簧对秒表的拉力2012年安徽省中考题 12.以下描述的各力中, A.地球对人的引力（三）本专题地位括伞）受到的阻力为No两物体必须接触才能发生相互作用的是D .两带电气球间的斥力B .磁

15、极间的作用力C .支架对磁铁的支持力本专题虽然直接考查的题目比较少，但是本专题是物理学的基础，要从本专题开始打造一个完整的知识体系,要把课本的知识和日常的生活结合起来，用物理的思维去思考问题专题五力与运动（一）安徽省中考情况安徽省近5年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值587826（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1 .一跳伞运动员和伞的总质量为70kg ,张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降，这时运动员（包2.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下图中惯性最大的是 2009年安徽省中考题1.

16、汽车刹车后由于,还要继续前进一段距离，而焚烧秸秆会使公路上的能见度降低，容易发生交通事故，我省有关部门已经采取了禁止焚烧秸 秆的措施。当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力。牛顿F(即请你依7P777777777777777777777777777777777777777实验装置如图所示， 一表面粗糙的木板 实验时，在托盘中放入适量的(1)为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是(填选项前的编号木板的质量m,滑块的质量m2：质量m(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=(3)该实验的理论依据是：祛码的质量m,托盘和祛码的总(用已知或测量的物理量符号表示)(4)该实验存在一些不足之处

17、，请你写出其中的一点：2012年安徽省中考题4. 一辆卡车空载时行驶速度为25m/s,满载货物时行驶速度为 20 m/s,)社工2.物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相 反。如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。(1)画出物体所受各力的示意图。(2)试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。2010年安徽省中考题我们知道两个物体间力的作用是相互的, 第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦 力大小的示意图。当水平拉动物体 A匀速

18、运动时，弹簧测力计的示数 弹簧所受A的拉力)就表示物体 A所受摩擦力f的大小，即F= f 据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。2011年安徽省中考题20.某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘 祛码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：(选填“大”或“小”)同学们不仅要学习科学家们研究物理的思想方法，而且更要满载货物时车的惯性比空载时 (三)本专题地位本专题是经典力学的基础，具有很重要的地位。(二)各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1.科学家研制出来的新的合金材料越来越多，我们可以通过测量密度的

19、方法来大致了解这些材料的物质特性O现有一块体积较小的不规则合金材料(不溶于水)，请你从实验操作的角度，将测量 其密度的过程较为详细地补充完整。提供的实验器材如图所示。(1)把天平放在水平的工作台面上，将游码移到标尺的最左边，通过调节平衡 螺母使天平平衡；大平(附量揖 米的娓杯片展?第题国邨以am更正脑子里错误的认识，学会用物理学的知识解释日常生活中的相关问题，观察生活，思考生活。专题六质量与密度(一)安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年20011 年2012 年平均分分值816044(2) (3) (4)用测得的物理量符号表示该材料的密度p =

20、2009年安徽省中考题判断对错(1.使用天平时，调节横梁平衡后，在称量的过程中也可以调节平衡螺母2010年安徽省中考题为测量某金属块的密度：（1）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是 go（2）把金属块放人装有 60cm3水的量筒中，液面上升 的位置如图乙所示，则金属块的体积是 cm3。该金属块的密度是 kg/m3。2011年安徽省中考题2012年安徽省中考题18.某同学利用天平测物体的质量。测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指 针和游码位置如图所示。为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是：（1） ； （2） 。第18席明（三）

21、本专题地位过去的5年中，安徽中考中，本专题平均分值为4分，而且是典型的大题专业户，同时也常以填空、选择、实验、和计算题的形式出现。质量和密度是物理学中的2个重要物理量，他们之间有区别也有一定的联系。中考主要考察学生对质量和密度概念的理解和运用上述只是解决实际问题的能力，还考差学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力。本专题的实验探究灵活多变，一定要多下功夫。 专题七 浮力（一）安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值440443（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1. 2008年4月6日，

22、具有百年历史的上海外白渡桥南段在潮水上涨时,受到的浮力将桥慢慢顶起，并在原地转向，由驳船经黄浦江运载到工厂进行维修（如图所示）。若外白渡桥南段装载到驳船后，驳船排开水的体积增加了白渡桥南段重为 N（水的密度p =1 0X 103kg/m3） o2009年安徽省中考题密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图, 测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小借助驳船580m3,则外用同一支密度计分别密度p甲 p乙。（均填“ ”2010年安徽省中考题2011年安徽省中考题10.如图所示，烧杯内盛有某种液体，把一体积为i x 104mL的铝块用细线系在弹簧测力计下浸F

23、乙，两种液体的没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为5N,体中受到的浮力等于2012年安徽省中考题N,液体的密度为已知铝的密度为2.3kg/m 。7X 1O3kg/m3。则铝块在液10.如图，某物块用细线系在弹簧测力计下, 是5N,则此时物块受到水的浮力为 1.0 X103kg/m3）在空气中称时示数是一N ,物块的密度为15N,浸没在水中称时示数kg/m 3。（水的密度为（三）本专题地位本章内容几乎年年必考，浮力难度较大综合性较强，对培养物理思维很重要。通过浮力的全第10380 3*3第9理图2.如图（a）所示是一台正在建筑工地作业的起重机，吊臂上的滑轮组面复习，可以将初中力学的知识编织成网，

24、构建起完整的知识体系，对以后的考试、学习和深造，都有不可估 量的影响。专题八 压强（一）安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值425223（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1.液体的压强与液体的密度和深度有关判断对错（）2.青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系 统和医疗应急系统，这样做是因为高原上【】A.大气压强小，空气中含氧量小B.大气压强大，空气中含氧量大C.大气压强小，空气中含氧量大D.大气压强大，空气中含氧量小2009年安徽省中考题1.开采石油

25、时，工人从地面向地下的石油层钻一口油井，油井的面积约为 80cm2。若在地面用一个盖子封住井口，石油对盖子能产生大约2. 72 X 104N的压力，则石油对盖子产生的压强约为 Pa。2010年安徽省中考题1 .啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的压强约为 Pa。2 .下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是【】A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B .水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.

26、用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低2011年安徽省中考题5.研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。 设一个太阳帆的面积为1X10 4宿，正对太阳时受到光的压强为9X10-4Pa,则太阳帆受到光的压力为 N2012年安徽省中考题7.地球的表面积约为 5.1 X1014宿。地球表面的大气压约 1.0 X 105Pa,则大气对地球表面的压力约为 N （三）本专题地位在过去的几年安徽中考中，本专题平均分值为5.4分，都以选择、填空题型出现，尚未出现实验探究和较难的计算题。隐私本专题的学习要把知识和

27、实际问题结合起来，对知识进行深化理解。中考时应该不会出现大题目。 专题九机械和机械效率（一）安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值161614181115（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题可绕O点转动，重为 6N的物体P悬挂在杠角，杠杆在水平位置保持平衡。请在图中画0F1=NoB1.如图所示，不计重力的杠杆 OB 杆的中点A处，拉力 F1与杠杆成30 出拉力F1的力臂，并求出此状态下拉力如图(b)所示，将质量为1 .2X 103kg的重物竖直匀速提高3m,拉力F的大小为8000N，则拉力F做的功为 J,

28、该滑轮组的机械效率为 。3. 一辆汽车在水平路面上匀速行驶：(1)若汽车的牵引力用F表示，速度用v表示，发动机的功率用P表示，请你推导出 F,v和P之间的关系式P=Fv。(2)若汽车的发动机在 90kW的额定功率下工作，此时汽车匀速行驶的速度大小为30m/s,求牵引力F的大小和所受阻力 f的大小。2009年安徽省中考题开瓶时使用的开瓶器(图a),可以简化成不计重力的省力杠杆 (图b), O为支点。若动力 Fi和阻力F20都与杠杆垂直，且 AO=6cm , BO=1cm , Fi=25N ,贝I F2= N3.某同学测量滑轮组的机械效率时,先用弹簧测力计测出物重G,按图示组装好器材，拉动弹簧测力

29、计使物体匀速上升，一 ,*用刻度尺分别测 出物 =Gh黑100%体上升白高度h和纯端移动的距离s,在物体静止时读 出拉力的大小F,最后，- Fs根据公式“算出滑轮组的机械效率。(1)以上操作过程存在一处错误，请在错误的句子下面画上横线，并写出正确的操作方法：(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率,请提出两条措施：4.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10 min,消耗的汽油为1.2Kg。汽车匀速行驶时受到 的牵引力F=1.2x103N,汽油白热值q=4.6 x10 7J/Kg。问：.(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量) 中十是多少？窗(2)这段时间内汽车牵

30、引力做功的功率是多少？巡(3)比较(1)和(2)的结果，你有什么发现 ？简要分析原因(写出两条即可)。j Y2010年安徽省中考题I A1 .现在地震时有发生，于是人们开始重视加固维修房屋，常常可以看到图示的场景。7”假如该工人通过滑轮把50 kg的水泥缓缓提升 4m到房顶，所用拉力约300N。该机械的效第5题图率约为。2 . 如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆(自重不计)，已知 AO=2OBo固定。点，使OB处于水平位置，此时 B端挂一重为40N 的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F=N的力，在图上画出此时力F的方向。3 .某型号汽车发动机的额定功率为6

31、X104W在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(l)发动机所提供的牵引力大小；(2)行驶速度的大小；(3)行驶5min牵引力所做的功。2011年安徽省中考题18.某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：用轻绳悬挂杠杆一端的D点作为支点，在 A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为 F,利用刻度尺分别测出 A B两点上升的高度为 h1、h2回答下列问题：(1) 杠杆机械效率的表达式为Y =。(用已知或测量的

32、物理量符号表示)第8题图第IE题网(2) 本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是(3)若只将钩码的悬挂点由A移至G,。B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)21 .斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。图示为倾角0=30。的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N,将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h=1m(1)求拉力F做的功；(2)若斜面的高度 H一定，倾角。可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端.e越小，f越小。22 .随着人们

33、生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/ h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kWo若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值g=4. 6X 10 7J/kg,小汽车发动机的效率为25%。求小汽车在这段路程中：(1)发动机所做的功2012年安徽省中考题(2)如图b所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力 F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的 杠杆，请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂L。O17.如图所示，有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为 G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f ,则下列关于斜面

34、机械效率Y的表达式正确的是=Gh 100% (F - f)L=Gh 100%Gh fL篇】7题图A.B.CJ 二一Gh一M100%D(F f)L=-100%fL21 . 一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N,速度为108km/ho(1) 求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。(2) 求牵引力在10min内所做的功。(3)若发动机的牵引力用F表示，小汽车的速度用”表示，请推导出牵引力的功率P=Fv(三)本专题地位从过去的几年中考情况来看，本专题是重中之重，每年必考一道大题和 2 3道小题，分值分布在1015分左右，占全卷的11% 17%,部分内容理论性较强，学习时一定要把概念弄

35、清记牢，切忌死记硬背，含混不清专题十物态变化分子运动(一)安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值140533(二)各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1.1. 体在熔化成液体的过程中，温度一定升高判断对错 ()2009年安徽省中考题1 .为了预防甲型 HiNi流感病毒的传入，防疫人员在小区内喷洒消毒液，一会儿在小区外也能闻到药味，这一现象说明 O生活中可以用酒精为高烧病人实施物理降温，这是因为 O2010年安徽省中考题2011年安徽省中考题1 .写出下列事例中用到的物理知识：(1) 自去年冬天以来，我省出现比较

36、严重的旱情，有关部门利用于冰升华时(选填“吸收或“放出”）热量的特点进行了人工降雨。12.图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形 容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是A .当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B .当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升 c .当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降 D .当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升 2012年安徽省中考题11.如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大

37、约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0C,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是OC,自霜的生成是凝华现象 OC,白霜的生成是凝华现象 OC,白霜的生成是凝固现象 OC,白霜的生成是凝固现象A .盐使冰的熔点低于 B .盐使冰的熔点高于 c .盐使冰的熔点低于 D .盐使冰的熔点高于 （三）本专题地位温度是入学的基本概念，物态变化是热部分的重点内容，更重要的是各种物态变化并不是鼓励的，既有区别又有联系。理解好该概念，把握住不同物态变化的区别联系，再辅以针对性的练习，才能把部分知识掌握好。内能与热机（一）安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计200

38、8 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值305363（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1 .水具有比热容大的特点，下列生活和生产中的现象与此特点无关的是【】2. 2.如图所示，正在传递的北京 2008年奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷，常温下呈气态的丙烷6I是通过加压液化后储存在较小的罐内。若丙烷的热值为8. 0X 107j/kg,罐内装有的450g丙烷完全学燃烧可以放出的热量是 Jo卜2009年安徽省中考题2010年安徽省中考题1 .大到核电站、火力发电厂，小到小汽车，都是使用水作为散热的物质。用物理知识来说明：这是因为水的 比其它液体物质大得多的缘故。第2题

39、图2.风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发B .吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热C.物体的温度高，是因为它具有较多的热量D.运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大2011年安徽省中考题22.随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/ h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为 20 kWo若小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值g=4. 6X 10 7J/kg,小汽车发动机的效率为25%。求小汽车在这段路程中：（3）消耗汽油的质量。2012年安徽省中考题8.某汽车的散热器用水作冷却剂，散热器中

40、水的质量为 5kg,水的温度升高10c时吸收的热量是 J o【水的比热容为 4.2X103J/（kg ）】C.内燃机是将机械能转化为内能的机器判断对错（）15.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是A .物体的温度不变，内能一定不变B .做功和热传递都能改变物体的内能C,温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递（三）本专题地位本专题每年都有不菲的分值，容易和社会热点结合，应该引起广大师生重视，做到全面理解，在本专题下点 功夫，还是很值得的。专题十二电路欧姆定律（一）安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2

41、011 年2012 年平均分分值141322251418（二）各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1 .用电压表和电流表可以测量未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），图（a）为一种测量方案的原理图（不考虑多次测量，图中用“电源”表示电路的其它部分）。（1）某次实验时电压表和电流表的读数如图（b）所示，电压表的读数为 V,电流表的读数为A,则电阻的测量值 R=Q;（2）考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻 值（选填“大于”、“小于”或“等于）真实值，其原因是：国 g_b）第20题里2 .干电池是我们实验时经常使用的电源，它除了有稳定的电压外，本

42、身也具有一定的电阻。实际使用时，可以把干电池看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻，串联组成，如图 （a）所示。用图（b）所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值。图中R=14Q ,开关S闭合时；电流表的读数I=0 . 2A;已知电源电压 U=3V ,求电源电阻r的大小。1.如图所示的电路中，电压U保持不变，电阻 Ri=R2,开关s断开时，电流表的示数为I开关S闭合时，电流表的示数为I2,则I 12=2 .小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的 滑片滑到最大阻值处，闭合开关s,发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是【A .观察电流表的示数是否为零

43、，判断电路是否断路B .断开开关s,更换额定功率更大的灯泡重新实验c .断开开关S,增加电池的个数重新实验 D .断开开关S,拆掉导线重新连接电路3 .常用的电压表是由小量程的电流表 G改装而成的。电流表 G也是一个电阻，同样遵从欧 姆定律。图甲是一个量程为 03mA的电流表G当有电流通过时，电流可以从刻度盘上读 出，这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此，电流表 G实际上也可以当成一个小量程 的电压表。已知该电流表的电阻为 Rg=10Q .(1)若将这个电流表当成电压表使用，则刻度盘上最大刻度3mAi应该标多大的电压值？(2)如图乙所示，若将这电流表串联一个定值电阻R后，使通过G的电流为3

44、mA寸，A B之间的电压等于3V,这样A. B之间(虚线框内)就相当于一个量程为03V的电压表(图 丙)，求串联的定值电阻R的大小。2010年安徽省中考题1 .下面各组材料，均为导体的是【B.盐水和铜C.铝和煤油D.空气和石墨2 .在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小 灯泡发生断路，这时【】A.电压表示数变大，电流表示数变小C.电压表示数变小，电流表示数变大3 .用如图所示的电路来测量未知电阻B.电压表示数变大，电流表示数变大D.电压表示数变小，电流表示数变小 Rx的阻值，Ro阻值已知。I第E5题图第20髓图(1)将实验过程补充完整：a.对照电路图连接好

45、电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；b.闭合开关，c.断开开关，整理器材。(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx =(3)写出本实验中滑动变阻器的作用： 4. 实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示：在图乙中Ri= 14? R2= 9?当只闭合Si时，电流表读数Ii=0.2A ;当只闭合S2时，电流表读数 L0.3A ,把电 源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U和电阻r。第14题图2011年安徽省中考题4.图不的电路中

46、， R=6Q , R=12Q,电流表示数为 0. 4A。则AB两端的电压=V14 .如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时【A电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B.电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C.电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D.电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮16.实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“ 15V1 . OA字样，乙标有“ 10V 0 . 5A字样。现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯下电阻的影响)【第19题图A . 25V B . 35V C . 17. 5V D. 12. 5V17

47、.如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0. 1A,则该电阻的电功率变化了【】A 1. 6W B.4.0W C.0.4W D.3.4W19.在伏安法测量电阻R阻值的实验中：(1)为了完成实验，请将右图连成一个完整的实验电路图，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。(2)实验测得的数据如下表，请你根据表中的数据计算出R的阻值，要求在横线上写出计算过程，结果保留一位小数。实验次数123U /V1.22.42.8I /AO . 12O. 240.2723.实验室有一种小量程的电流表叫毫安表，用符号表示，在进行某些测量时，其电阻不可忽略。在龟路中，我们可以把毫安表看成一个定

48、值电阻，通过它的电流可以从表盘上读出。利用图示电路可以测量一个毫安表的电阻，电源的电阻不计，R=140Q, R=60Q。当开关si闭合、S2断开时，毫安表的读数为6 mA;当si、S2均闭合时，毫安表的读数为8 mA。求毫安表的电阻 R和电源的电压 U。2012年安徽省中考题5.图示的电路中，电胆 R和R串联接在AB两端，电压表并联接在 R两端。已知 R =lOQ, R=20Q , 电压表示数为2.5V,则AB两端的电压 U=Vo16.某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可

49、能是A .小灯泡Li发生短路B .小灯泡L2发生短路C .电流表使用的量程小了D.电流表的接线柱接反了23 .有一种装饰用的小彩灯，如图a所示，它的内部是由一个定值电阻与灯丝并联而成，等效电路如图b所示。已知灯丝的电阻 R =10 Q ,定值电阻 R =1000 Q。(1)求这个小彩灯的电阻。(结果保留一位小数)(2)若将一个小彩灯接在电压为1.5V的电源两端，求通过灯丝R ,的电流大小.(3)如图c所示，将数十个小彩灯串联后接在电压为IV的电源两端，均正常发光(图中只画出3个，其他未画出)。若其中一个灯的灯丝断了，其他小彩灯的亮度如何变化？写出你的判断依据。(三)本专题地位本专题是中考物理的

50、重点难点，特别是近5年以来，都以欧姆定理作为最后一题压轴题的形式出现，应在这一章节多下功夫专题十三电功和电功率(一)安徽省中考情况安徽省近4年来直接考查的题目分值统计2008 年2009 年2010 年2011 年2012 年平均分分值16108389(二)各年度安徽中考题2008年安徽省中考题1 .小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是 A;通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡 L消耗的实际功率为 W2 .小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1

51、正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是【】A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L1发生了短路C,由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D ,由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小3 .如图所示的电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A,问：(1)每分钟该电动机消耗的电能是多少？(2)已知电流通过导体时产生的热量Q=I 2Rt(其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间)，若该电动机线圈的电阻是0.

52、4Q,则线圈每分钟产生的热量是多少？(3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少？2009年安徽省中考题1 .大多数家用电器在待机状态（关机但未拔掉电源插头）时也会消耗电能。以有 1000个家庭的社区为例， 假设每个家庭所有用电器待机时的总功率约为20W,每天处于待机状态的时间约为 20h,则该社区每天因用电器待机而浪费的总电能名勺为 kW - ho2 .用电高峰时期，家庭里的白炽灯泡比正常发光要暗一些。这是因为，在用电高峰时【 1A并联用电器增多，电路的总电阻增大B并联用电器增多，电路的总电流减小C并联用电器增多，家用电器的实际功率减小 D并联用电器增多，家用电器的额定功率减小3 .要测量小灯泡

53、的电功率，提供的器材包括：小灯泡 （2.5V, 0.5A）,电源（电压为3v）, 电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干。（1）请用笔画线将图a中的电路连接完整。要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为： 最后利用公式求出额定功率。（3）某次实验时电压表和电流表的示数如图b所示，则此时小灯泡白实际功率为 Wo（4）实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为 了。2010年安徽省中考题1.用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3V,小灯泡发光时通过的电流为0.3A,此时小灯泡的电阻为 ?,工作0.5min消耗的电功为 J 2.如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片