中考思品法律知识复习课件1

1、初中思想品德复习课件初中思想品德复习课件法律专题复习知法用法守法 过安全的生活法法律律一一1.定义定义/特点特点国家制定、认可国家制定、认可靠国家强制力保证实靠国家强制力保证实施，具有强制性。施，具有强制性。具有普遍约束力具有普遍约束力体现人们意志、利益体现人们意志、利益规定权利和义务为内容规定权利和义务为内容（违法）（违法）一般违法行为一般违法行为严重违法行为：严重违法行为：民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为刑事违法行为（犯罪）刑事违法行为（犯罪）违法行为违法行为严重社会危害性（本质特征）严重社会危害性（本质特征）刑事违法性（标志）刑事违法性（标志）刑法当罚性（必然后果）刑法当

2、罚性（必然后果）主刑主刑附加刑附加刑违法和犯罪之间的关系违法和犯罪之间的关系2.未成年人和法律未成年人和法律专门针对位成年人的法律专门针对位成年人的法律未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法家庭保护（基础）学校保护社会保护司法保护为什么青少年需要特殊保护？为什么青少年需要特殊保护？（1）一方面，未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，）一方面，未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护的能力。所以

3、，自我保护的能力。所以，党和国家对未成年人的健康成长党和国家对未成年人的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。给予了无限的关怀和特殊的保护。青少年怎样自我保护？青少年怎样自我保护？（1）杜绝那种认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的）杜绝那种认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的错误想法。错误想法。（2）自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的）自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。罪。（3）认真学习预

4、防未成年人犯罪法。这部法律设专章规定对未成年）认真学习预防未成年人犯罪法。这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。是非界限。（4）我们一定要重视道德修养，）我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。3.远离不良诱惑，拒绝黄、赌、毒远离不良诱惑，拒绝黄、赌、毒。条件条件知识框架法律知识公民国家学法守法护法用法依法

5、治国学法特征本质作用内容权利义务 课标要求 1.知道法律是一种特殊的行为规范，法律的特征和最主要的特征 2.了解法律的本质和我国法律的本质 3.我国法律和社会主义道德的联系以及由此得出的结论8、法律的三个特征、法律的三个特征 P87 法律是社会行为规范。与道德、纪律等规法律是社会行为规范。与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个的特征：则相比较，法律具有三个的特征：一是法律由国家制定或认可。一是法律由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证实施，二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。9、法律的作用及表现、法

6、律的作用及表现 P8990（1）法律的作用之一是规范作用法律的作用之一是规范作用。我国法律。我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。和义务，规范全体社会成员的行为。 法律的规范作用突出地表现为法律的规范作用突出地表现为它规定人们它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。法律为人的行为提供一个模式、的制裁和处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。同时，它还是评价人们的行为

7、是标准或方向。同时，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。否合法有效的准绳。（2）法律的作用之二是保护作用法律的作用之二是保护作用。法律的保护作用法律的保护作用表现在：表现在：人们的日常生活离不开法律，法律是我们人们的日常生活离不开法律，法律是我们生活的生活的“卫士卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。罪，维护人们的合法权益。11、我们应如何正确对待法律、我们应如何正确对待法律?（1）学法、用法、护法，是我们应尽的责任；爱法，是我们）学法、用法、护法，是我

8、们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度。应取的态度。（2）如果道德是人民追求的较高境界，那么不违法则是人们）如果道德是人民追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的底线。我们要守规则，做到不违法。行为的底线。我们要守规则，做到不违法。4.权权利利与与义义务务 权利权利与义务与义务关系关系 。要求。要求。正确行使权利正确行使权利依法履行义务依法履行义务人身权利人身权利生命健康权生命健康权人格尊严权人格尊严权名誉权名誉权肖像权肖像权荣誉权荣誉权姓名权姓名权隐私权隐私权文化权利：受教育权文化权利：受教育权（既是权利又是义务）（既是权利又是义务）经济经济权利权利财产所有权财产所有权财产继承权财产继承权智力

9、成果权（知识产权）智力成果权（知识产权）:著作权、专利权、商标权等著作权、专利权、商标权等消费者权利消费者权利政治权利：选举和被选举权、建议监督权等政治权利：选举和被选举权、建议监督权等一致性，享受权利，自觉履行义务享受权利，自觉履行义务法律允许的范围、不得损坏鼓励、要求、禁止地位，正确行使占有、使用、收益、处分继承的两种方式，法定继承的范围、顺序、分配原则保护神、九大权利、五种维权途径、做合格消费者 守法违法行为违法的原因守法的公民12、违法行为的含义、分类、后果。、违法行为的含义、分类、后果。P93（1）违法行为的含义：）违法行为的含义：凡不履行法律规定的凡不履行法律规定的义务义务，或，或

10、者做出法律所禁止的者做出法律所禁止的行为行为，都是违法行为。，都是违法行为。（2）违法行为的分类：）违法行为的分类：违法行为根据其违反的法律，违法行为根据其违反的法律，可以将它们分为可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为违法行为。违反宪法的行为也是违法行为，简称违宪。违反宪法的行为也是违法行为，简称违宪行为。行为。（3）行政违法行为就）行政违法行为就是违反行政管理法律法规的是违反行政管理法律法规的行为；行为；民事违法行为就是民事违法行为就是违反民事法律法规的行为违反民事法律法规的行为；刑事；刑事违违法行为就是违反刑法的行为法行为就是违反刑法的行为

11、。（4）违法行为的后果：任何一种违法行为都有其）违法行为的后果：任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。法律后果，都要承担相应的法律责任。（1）什么是一般违法行为和严重违法行为？）什么是一般违法行为和严重违法行为？ 相对于相对于刑事违法行为刑事违法行为，民事违法行为和行政违民事违法行为和行政违法行为法行为的情节比较轻微，对的情节比较轻微，对社会危害性较小社会危害性较小，因而被称为因而被称为一般违法行为一般违法行为。刑事违法行为的情。刑事违法行为的情节恶劣，属于节恶劣，属于严重的违法行为，是犯罪行为。严重的违法行为，是犯罪行为。13、正确认识一般违法与严重违法行为、正确认识一般违

12、法与严重违法行为(犯罪犯罪行为行为)（2）一般违法行为与严重违法行为）一般违法行为与严重违法行为(犯罪行犯罪行为为)的关系的关系未成年人犯罪的主要原因：未成年人犯罪的主要原因： 未成年人犯罪是道德沦丧的结果；未成年人犯罪是道德沦丧的结果；同时也是法律知识贫乏、法制观念淡同时也是法律知识贫乏、法制观念淡薄的结果。薄的结果。5.违法行为的含义、分类违法行为的含义、分类 犯罪的含义、特征、最本质特征犯罪的含义、特征、最本质特征 一般违法与犯罪的区别、联系、启示一般违法与犯罪的区别、联系、启示 青少年违法犯罪的原因及预防青少年违法犯罪的原因及预防 20、在今天的法治社会里，未成年人如何加强自我、在今天

13、的法治社会里，未成年人如何加强自我防范？（我们应如何远离犯罪？）（防范？（我们应如何远离犯罪？）（P99-P100）（2）自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法）自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。（3）认真学习预防未成年人犯罪法。这部法律设专章）认真学习预防未成年人犯罪法。这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界

14、限。治，给我们划清了明确的是非界限。（4）我们一定要重视道德修养，）我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿勿以恶小而为之，勿以善小而不为以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。避免沾染不良习气，防患于未然。（1）杜绝那种认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪）杜绝那种认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的错误想法。也不受处罚的错误想法。用法未成年人保护法预防未成年人犯罪法义务教育法宪法刑法6.未成年人未成年人和法律和法律专门针对位成年人专门针对位成年人 的法律的法律未成年人保护法未成年人保护法预防未成年人犯罪法

15、预防未成年人犯罪法家庭保护（基础）学校保护社会保护司法保护青少年需要特殊保护青少年需要特殊保护（1）一方面，国家昌盛、民族兴旺的需要。）一方面，国家昌盛、民族兴旺的需要。（2）另一方面，未成年人身心健康的需要）另一方面，未成年人身心健康的需要。增强自我保护增强自我保护自觉依法自律，抵制不良行为自觉依法自律，抵制不良行为增强防范意识，谨防上当受骗增强防范意识，谨防上当受骗寻求法律保护，维护合法权利寻求法律保护，维护合法权利远离不良诱惑，拒绝黄、赌、毒远离不良诱惑，拒绝黄、赌、毒。21、党和国家为什么对未成年人给予特殊保护？、党和国家为什么对未成年人给予特殊保护？（1）一方面，未成年人代表着祖国的

16、未来、民族）一方面，未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护的能力。所以，缺乏自我保护的能力。所以，党和国家对未成年人党和国家对未成年人的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。2、我国是怎样保护未成年人的健康成长的？、我国是怎样保护未成年人的健康成长的？党和国家为了保护未成年人的健康成长，制定了党和国家为了保护未成年人的健康成长，制定了两两部法律，部法律，即未成年人保护法和预

17、防未成年人犯罪法；即未成年人保护法和预防未成年人犯罪法；设置了设置了“四道保护防线四道保护防线”，即即家庭保护、学校保护、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。社会保护和司法保护。22、家庭保护的重要性及要求。、家庭保护的重要性及要求。P10423、学校保护的要求、原因及内容、学校保护的要求、原因及内容 P104 24、社会保护的要求及内容、社会保护的要求及内容 P106 25、司法保护的要求及重要措施、司法保护的要求及重要措施 P106 26、我们维护权益的最有力的武器是：法律。、我们维护权益的最有力的武器是：法律。护法依法维权敢于并善于同违法犯罪作斗争同违法犯罪作斗争同违法犯罪作斗争既是

18、公民的权利，也是公民的义务青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争三种有效手段依法维权依法维权揭发检举正当防卫稳住、记住、了解、拨打保持高度警惕是避免侵害的前提积极争取社会、学校、家庭等方面的保护用智慧保护自己用法律保护自己防范侵害三种态度忍气吞声暴力维权依法维权7.护法二、整合核心知识二、整合核心知识1、我们身边的诱惑有哪些？我们身边的诱惑有哪些？领奖台的诱惑，金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄、领奖台的诱惑，金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄、赌、毒的诱惑，邪教的诱惑。赌、毒的诱惑，邪教的诱惑。2、我们应如何拒绝不良诱惑？我们应如何拒绝不良诱惑？拒绝不良的诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学拒绝不良的诱惑，

19、需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服。方法如下：（服。方法如下：（1）避开诱因法。学会依靠家长、）避开诱因法。学会依靠家长、老师和朋友的帮助，在与同学的交流合作中抵制不良老师和朋友的帮助，在与同学的交流合作中抵制不良诱惑。（诱惑。（2）婉言谢绝朋友，提高自制力。鼓起敢于）婉言谢绝朋友，提高自制力。鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。（战胜不良诱惑的勇气和信心。（3）专时专用，改正）专时专用，改正不良的习惯。养成科学、健康的生活习惯。不良的习惯。养成科学、健康的生活习惯。8.依法治国核心依宪治国含义、依据、主体

20、、原因基本要求及意义推进依法治国的进程责任国家机关政府公民宪法是国家的根本大法列举宪法规定国家生活中最重要、最根本的问题宪法具有最高的法律效力的原因、表现形象表述宪法与普通法律的关系维护宪法的尊严和权威知识框架法律知识公民国家学法守法护法用法依法治国四、典型例题精选四、典型例题精选12、近年来，我国司法机关查处的违法犯罪、近年来，我国司法机关查处的违法犯罪案件中，被绳之以法的既有普通百姓，也有案件中，被绳之以法的既有普通百姓，也有领导干部和社会名人等。这表明领导干部和社会名人等。这表明我国公民我国公民在法律面前一律平等在法律面前一律平等 我国法律是由国家制我国法律是由国家制定或认可的行为规范定

21、或认可的行为规范 我国法律是专门用来我国法律是专门用来惩处违法犯罪的惩处违法犯罪的 我国法律对全体社会成员我国法律对全体社会成员都具有普遍的约束力都具有普遍的约束力A、B、C、 D、 四、典型例题精选四、典型例题精选13、在我国，任何人不论其职位多高、功劳、在我国，任何人不论其职位多高、功劳多大，都必须严格遵守国家的法律，依法规多大，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的行为；任何人无论职位高低、功劳范自己的行为；任何人无论职位高低、功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越于法律之上。这的制裁，不允许任何人超越于法律之上。这说明

22、法律是说明法律是A、由国家制定或认可的行为规范、由国家制定或认可的行为规范 B、规定权利与义务的行为规范、规定权利与义务的行为规范C、靠国家强制力保证实施的行为规范、靠国家强制力保证实施的行为规范 D、对全体社会成员都具有普遍约束力、对全体社会成员都具有普遍约束力 的行为规范的行为规范四、典型例题精选四、典型例题精选14、“如果没有一个能够迫使人们遵守法律如果没有一个能够迫使人们遵守法律规范的机构，法权也就等于零。规范的机构，法权也就等于零。”这句话的这句话的主要意思是主要意思是A、法律必须依靠社会舆论来保证实施、法律必须依靠社会舆论来保证实施 B、法律对全体社会成员具有普遍约束力、法律对全体

23、社会成员具有普遍约束力C、法律必须靠国家强制力来保证实施、法律必须靠国家强制力来保证实施 D、法律是由国家制定或认可、法律是由国家制定或认可 的行为规范的行为规范四、典型例题精选四、典型例题精选15、法律是靠国家强制力保证实施的。下列、法律是靠国家强制力保证实施的。下列选项中体现这一观点的是选项中体现这一观点的是A、在校中学生要遵守、在校中学生要遵守中学生日常行为规范中学生日常行为规范 B、小李见义勇为、小李见义勇为C、12月月4日被定为全国日被定为全国“法制宣传日法制宣传日” D、贵州省原省委书记刘方仁犯受贿最被依法、贵州省原省委书记刘方仁犯受贿最被依法判刑判刑四、典型例题精选四、典型例题精

24、选16、下列事件能体现出法律最主要特征的是、下列事件能体现出法律最主要特征的是A、捡到银行卡冒领存款被人民法院判处有期、捡到银行卡冒领存款被人民法院判处有期徒刑和罚金徒刑和罚金 B、城管执法人员上门调解邻里因房屋翻新所、城管执法人员上门调解邻里因房屋翻新所产生的纠纷产生的纠纷C、2007全国普通高校招生网上咨询周活动开全国普通高校招生网上咨询周活动开幕幕 D、农业部补贴苹果套袋关键技术示范项目、农业部补贴苹果套袋关键技术示范项目四、典型例题精选四、典型例题精选20、我国新的、我国新的道路交通安全法道路交通安全法加大了对加大了对行人违法行为的处罚力度，如行人闯红灯最行人违法行为的处罚力度，如行人

25、闯红灯最高可处高可处50元罚款。行人闯红灯的行为是元罚款。行人闯红灯的行为是A、违宪行为、违宪行为B、民事违法行为、民事违法行为C、刑事违法行为、刑事违法行为 D、行政违法行为、行政违法行为四、典型例题精选四、典型例题精选21、犯罪分子应受到刑罚的处罚。根据刑法、犯罪分子应受到刑罚的处罚。根据刑法的规定，我国刑罚的两大种类是的规定，我国刑罚的两大种类是A、管制和拘役、管制和拘役B、主刑和附加刑、主刑和附加刑C、罚金和没收财产、罚金和没收财产 D、有期徒刑和无期徒刑、有期徒刑和无期徒刑原云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死四原云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死四名室友，手段极为残忍。最后被法院

26、以故意杀名室友，手段极为残忍。最后被法院以故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终身。据此回答人罪判处死刑，剥夺政治权利终身。据此回答22、马加爵被依法制裁这一事件说明和体现了、马加爵被依法制裁这一事件说明和体现了法律是靠国家强制力保证实施的行为规范法律是靠国家强制力保证实施的行为规范 我国刑法是保护国家和人民的利益，惩治犯我国刑法是保护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器罪的有力武器 犯罪就是具有社会危害性的犯罪就是具有社会危害性的行为行为 犯罪分子应受到刑罚处罚犯罪分子应受到刑罚处罚A、B、C、 D、24、某工厂违规向洞庭湖排放超标污水，市环、某工厂违规向洞庭湖排放超标污水，市环保局立即责令该厂

27、停业整顿，并处罚款一万元。保局立即责令该厂停业整顿，并处罚款一万元。该厂的行为属于该厂的行为属于A、犯罪行为、犯罪行为B、民事违法行为、民事违法行为C、刑事违法行为、刑事违法行为 D、行政违法行为、行政违法行为32、初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所，有时、初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，班主任老师多次对额他进行耐心还旷课、与人打架，班主任老师多次对额他进行耐心教育，他反而指责老师干涉其自由。对此事你的看法教育，他反而指责老师干涉其自由。对此事你的看法是是老师的做法符合未成年人保护法中学校保护的有老师的做法符合未成年人保护法中学校保护的有关规定关规定 小军的行为是

28、预防未成年人犯罪法所禁止小军的行为是预防未成年人犯罪法所禁止的的 老师的做法侵犯了小军的人身权利老师的做法侵犯了小军的人身权利 小军应该小军应该接受老师的教育，改正缺点，努力学习接受老师的教育，改正缺点，努力学习A、 B、C、 D、33、15岁的小于疏于学业，时常沉溺于电子游戏厅中。岁的小于疏于学业，时常沉溺于电子游戏厅中。其母多次在其母多次在“天空天空”游戏厅找到夜不归宿的小于。有游戏厅找到夜不归宿的小于。有一天，小于又去打电子游戏，其母百般劝阻，可小于一天，小于又去打电子游戏，其母百般劝阻，可小于不但不听，反而在母亲的胳膊上咬了两口。对此，下不但不听，反而在母亲的胳膊上咬了两口。对此，下列

29、认识正确的是列认识正确的是小于的母亲侵犯小于的母亲侵犯 了小于的合法权了小于的合法权利利小于母亲对小于有教育保护的法律义务，其行为小于母亲对小于有教育保护的法律义务，其行为符合未成年人保护法的有关规定符合未成年人保护法的有关规定 “天空天空”游戏厅老游戏厅老板允许小于进入其游戏厅的行为违反了未成年人保护板允许小于进入其游戏厅的行为违反了未成年人保护法法 小于属于未成年人，受法律的特殊保护，其行小于属于未成年人，受法律的特殊保护，其行为不违法为不违法A、 B、C、 D、四、典型例题精选四、典型例题精选43、材料一：一天早晨，中学生小张骑车上学，在学校附近的、材料一：一天早晨，中学生小张骑车上学，

30、在学校附近的十字路口遇到红灯。因担心上学迟到，在确认马路上无过往的十字路口遇到红灯。因担心上学迟到，在确认马路上无过往的车辆后，他迅速闯了过去。车辆后，他迅速闯了过去。材料二：材料二：2004年年5月月1日，日，中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国道路交通安全法正式实施。统计资料显示，正式实施。统计资料显示，2004年因交通事故造成全国中小年因交通事故造成全国中小学生死亡的人数是学生死亡的人数是4，423人，受伤人，受伤20，917人。其中四分之一人。其中四分之一是由于中小学生自己违反交通法规而导致伤亡。车祸已成为威是由于中小学生自己违反交通法规而导致伤亡。车祸已成为威胁学生生命安全的最

31、大杀手。为此，今年全国中小学安全教育胁学生生命安全的最大杀手。为此，今年全国中小学安全教育人的主题确定为人的主题确定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力增强交通安全意识，提高自我保护能力”。（三）材料分析说明题（三）材料分析说明题（1）小张的行为属于哪类违法行为？为什么？）小张的行为属于哪类违法行为？为什么？（2）小张的行为应该受到何种处罚？）小张的行为应该受到何种处罚？（3）面对材料中提供的触目惊心的数据，你有那些想法？）面对材料中提供的触目惊心的数据，你有那些想法？（1）小张的行为属于哪类违法行为？为什么？）小张的行为属于哪类违法行为？为什么？（2）小张的行为应该受到何种处罚？）小张的行

32、为应该受到何种处罚？（3）面对材料中提供的触目惊心的数据，你有那些）面对材料中提供的触目惊心的数据，你有那些想法？想法？小张的行为属于行政违法行为。（一般违法行为亦可）小张的行为属于行政违法行为。（一般违法行为亦可） 因为小张的行为违反了因为小张的行为违反了道路交通安全法道路交通安全法，情节轻微。，情节轻微。（或回答因为小张的行为违反了国家行政管理法律法规，情（或回答因为小张的行为违反了国家行政管理法律法规，情节轻微。）节轻微。）小张的行为应受到行政处罚。（行政制裁亦可）小张的行为应受到行政处罚。（行政制裁亦可）要增强自我保护意识；要增强法制观念；要养成遵纪要增强自我保护意识；要增强法制观念；

33、要养成遵纪守法的好习惯；（其他言之有理的说法亦可）守法的好习惯；（其他言之有理的说法亦可）45、小芳聪明伶俐、勤学好问、成绩优异。进入初三、小芳聪明伶俐、勤学好问、成绩优异。进入初三后却因迷恋网吧，经常旷课逃学，有时还彻夜不归，后却因迷恋网吧，经常旷课逃学，有时还彻夜不归，学习成绩明显下降。老师和它的父母对此非常担心，学习成绩明显下降。老师和它的父母对此非常担心，多次对她进行教育帮助，她依然我行我素。无奈之下，多次对她进行教育帮助，她依然我行我素。无奈之下，小芳的父母找到网吧老板进行交涉，可是网吧老板却小芳的父母找到网吧老板进行交涉，可是网吧老板却说：说：“我有什么错？为保护未成年人，我对未成

34、年人我有什么错？为保护未成年人，我对未成年人都是半价收费。都是半价收费。” 运用所学法律知识，回答下列问题：运用所学法律知识，回答下列问题：1、分析说明材料中的合法行为和违法行为。、分析说明材料中的合法行为和违法行为。2、如果你是小芳的同学，你将如何劝说小芳远离网吧？、如果你是小芳的同学，你将如何劝说小芳远离网吧？1、分析说明材料中的合法行为和违法行为。分析说明材料中的合法行为和违法行为。 （1 1）小芳勤学好问，履行了）小芳勤学好问，履行了义务教育法义务教育法中规定学生中规定学生应努力完成学习任务的义务；（应努力完成学习任务的义务；（2 2）老师多次对她进行帮）老师多次对她进行帮助教育，履行

35、了助教育，履行了未成年人保护法未成年人保护法关于学校保护的义务：关于学校保护的义务：学校要对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法学校要对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护；（权益实施保护；（3 3）她的父母多次对他帮助教育，）她的父母多次对他帮助教育，履行履行了了未成年人保护法未成年人保护法关于家庭保护的义务：父母或其他关于家庭保护的义务：父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责；（职责；（4）小芳迷恋网吧违反了）小芳迷恋网吧违反了未成年人保护法未成年人保护法的的有关规定：青少年要依法自律，不进

36、人营业性网吧等不适有关规定：青少年要依法自律，不进人营业性网吧等不适宜未成年人活动的场所；（宜未成年人活动的场所；（5）旷课逃学违反了）旷课逃学违反了义务教义务教育法育法的规定：学生应珍惜受教育的权利，自觉履行受教的规定：学生应珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；（育的义务；（6）网吧老板的行为违反了履行了）网吧老板的行为违反了履行了未成年未成年人保护法人保护法的规定：营业性网吧等不适宜未成年人活动的的规定：营业性网吧等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。场所，不得允许未成年人进入。2、如果你是小芳的同学，你将如何劝说小芳、如果你是小芳的同学，你将如何劝说小芳远离网吧？远离网吧

37、？围绕依法律己，增强自我保护意识，学会拒绝围绕依法律己，增强自我保护意识，学会拒绝不良诱惑，树立正确的权利义务等方面作答，不良诱惑，树立正确的权利义务等方面作答，言之有理即可。言之有理即可。一些中小学校开展了毒品预防教育活动，如参观戒毒所一些中小学校开展了毒品预防教育活动，如参观戒毒所和禁毒教育图片展览、观看禁毒教育影视和召开主题班和禁毒教育图片展览、观看禁毒教育影视和召开主题班会等。回答会等。回答1212题。题。1、通过活动，同学们产生了以下的认识，其中正确、通过活动，同学们产生了以下的认识，其中正确的有的有吸毒是一种违法行为，对人体和社会有高度危吸毒是一种违法行为，对人体和社会有高度危害性

38、害性走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行为，应依法严惩为，应依法严惩 禁毒与当地精神文明建设和物质禁毒与当地精神文明建设和物质文明建设关系不大文明建设关系不大 青少年要珍爱生命、拒绝和远青少年要珍爱生命、拒绝和远离毒品离毒品A、 B、 C、 D、练习2、参加学校组织的禁毒教育活动，提高了我们的认、参加学校组织的禁毒教育活动，提高了我们的认识，也要求我们自觉做到识，也要求我们自觉做到不吸毒、不贩毒、不种不吸毒、不贩毒、不种毒毒 向亲朋好友宣传毒品的各种危害向亲朋好友宣传毒品的各种危害 发现毒品或发现毒品或贩毒人员，及时向公安机关或学校报告贩毒人员，及时

39、向公安机关或学校报告 积极参加积极参加惩治毒品罪犯和禁毒立法活动惩治毒品罪犯和禁毒立法活动 A、 B、 C、 D、3、文化部游戏产品内容审查委员会审定第一、文化部游戏产品内容审查委员会审定第一批适合未成年人的网络游戏产品。并向社会批适合未成年人的网络游戏产品。并向社会公布。这一举措表明青少年所受到的是公布。这一举措表明青少年所受到的是A、国家保护、国家保护 B、社会保护、社会保护 C、司法保护、司法保护 D、学校保护、学校保护4、法律是靠国家强制力保证实施的。下列选、法律是靠国家强制力保证实施的。下列选项中体现这一观点的是项中体现这一观点的是A、在校中学生要遵守、在校中学生要遵守中学生日常行为

40、规范中学生日常行为规范 B、小李见义勇为、小李见义勇为C、12月月4日被定为全国日被定为全国“法制宣传日法制宣传日” D、贵州省原省委书记刘方仁犯受贿最被依法、贵州省原省委书记刘方仁犯受贿最被依法判刑判刑5、某工厂违规向总干渠排放超标污水，市环、某工厂违规向总干渠排放超标污水，市环保局立即责令该厂停业整顿，并处罚款一万元。保局立即责令该厂停业整顿，并处罚款一万元。该厂的行为属于该厂的行为属于A、犯罪行为、犯罪行为B、民事违法行为、民事违法行为C、刑事违法行为、刑事违法行为 D、行政违法行为、行政违法行为6、材料一：一天早晨，中学生小张骑车上学，在学校附近的、材料一：一天早晨，中学生小张骑车上学，在学校附近的十字路口遇到红灯。因担心上学迟到，在确认马路上无过往的十字路口遇到红灯。因担心上学迟到，在确认马路上无过往的车辆后，他迅速闯了过去。车辆后，他迅速闯了过去。材料二：材料二：2004年年5月月1日，日，中华人民共和国道路交通安全法中华人民共和国道路交通安全法正式实施。统计资料显示，正式实施。统计资料显示，2004年因交通事故造成全国中小年因交通事故造成全国中小学生死亡的人数是学生死亡的人数是4