2017下三级模拟六理论361

1、三级模拟考试六理论试卷(361)因电脑判卷，省略25道职业道德题(占卷面总分10分)。职业道德考试复习资料请到论坛下载资料。一、单选题：共60题，每题1分，共60分单选题：1弗洛伊德认为，心理健康发展的充分必要条件是。()A发展、完善超我”的功能B合理地抑制各种本能的欲望C发展出各种防御机制”D合理地度过性心理”发展各阶段单选题：2个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是o()A感觉过敏B感觉减退C假性幻觉D内感性不适单选题：3强迫观念属于o()A思维内容障碍B意志行为障碍C思维形式障碍D感知综合障碍单选题：4如果未能得到及时治疗，常常进一步发展为被害妄想。()A虚无妄想B妄想

2、心境C妄想知觉D.自罪妄想单选题：5健康心理学关注的重点是。_()A矫正心理异常B身体健康与心理因素的关系C维护心理健康D解决各种心理不健康的问题单选题：6人们在经历强大的自然灾害后，出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处于灾难症候群"白。()A警觉期B惊吓期C恢复期D康复期单选题：7中国第一位临床心理学家是A曹日昌B丁瓒C张耀翔D潘菽单选题：8心理咨询结束后，咨询关系A可继续B转变为师生关系C即终止D转变为朋友关系单选题：9社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是o()A联结B观察学习C模仿D阳性强化单选题：10.智力的本质是适应"，这是的观点。()A班杜拉B

3、维果茨基C皮亚杰D艾里克森单选题：11前运算阶段儿童思维的特点不包括o()A.自我中心性B泛灵论C不可逆性D守恒性单选题：12根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是的发展任务。()A青少年期B成年早期C成年中期D成年后期单选题：13.要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”是的观点。()A麦独孤BGW奥尔波特C勒温DFH奥尔波特单选题：14道德社会化的内容不包括o()A道德行为B道德认知C道德意志D道德情感单选题：15不同部门或人群对教师职业有不同的期待，使得教师有的时候左右为难，这是<()A角色间冲突&#160;B角色不清C角色内冲突&

4、#160;D角色混乱单选题：16儿童生理自我基本形成的年龄是。()A.1岁左右&#160&#160;B3岁左右C5岁左右&#160&#160;D7岁左右单选题：17在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，这是一种o(A动机性归因偏差B认知性归因偏差C自我价值否定倾向D情感性归因偏差单选题：18有的小朋友玩游戏勇争第一，学习上马马虎虎，这主要是因为o(A游戏吸引力大B学习上容易收获成功C游戏的挑战性大D学习上的竞争性不强单选题：19股来说，青年期自我意识的中心是。()A社会自我B心理自我C理想自我D反思自我单选题：20属于非正式沟通网络的是。()AY式B集束

5、式C轮式D圆周式单选题：21现阶段我国城市的主要家庭结构模式是o()A主干家庭B单亲家庭C核心家庭D联合家庭单选题：22强调从整体上研究心理现象，这是心理学派的主张。()A机能主义B构造主义C格式塔D行为主义单选题：23传入神经元也称为神经元。()A联结B运动C中间D感觉单选题：24有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激作出的规律性应答是<A经典条件反射B反射C操作条件反射D反馈单选题：25.工心二用"是。()A有条件的B任何时候都做不到C无条件的D任何时候都能做到单选题：26有预定目的，但不要意志努力的注意是o()A有意后注意B有意注意C不随意注意D无意注意单选题：27看见

6、天安门”三个字。脑子里就出现天安门的形象，这是o()A表象B再认C想象D语义记忆单选题：28由于过去经验的影响，人们在从事某种活动前往往有一种心理准备状态，这是<()A迁移B启发C定势D图式单选题：29色觉异常的人似乎也能正确地说出物体的颜色，主要是因为他们对很敏感。()A色调B饱和度C.明度D均匀度单选题：30威尔尼克中枢位于。()A角回B额中回C颍上回D额下回单选题：31.温度的零点是人定的，0°并不意味着没有温度”这种说法o()A正确B不准确C错误D不严谨单选题：32正确的测验观是A测验万能论B心理测验尚不完善C测验无用论D心理测验就是智力测验单选题：33系统抽样又称为抽

7、样。（）A分层B比例C分组D等距单选题：34计算分半信度通常是在测验实施后o（）A按项目编号的奇偶数将测验分为两半B按被试编号的奇偶数将测验分为两半C按项目编号从中间将测验分为前后两半D按被试编号从中间将测验分为前后两半单选题：35新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为效度。（）A区分B内容C相容D效标单选题：36项目难度P值越接近，区别度越高。（）A05B063C.1D075单选题：37WAIS最早由于1955年编制。（）A高尔顿B卡特尔C比内D.韦克斯勒单选题：38在应对方式问卷（CSQ）的6个因子中，与解决问题正相关程度最高的是<A退避B幻想C.自责D合理化单选题：39社会

8、支持评定量表（SSRS）的主观支持维度的条目数是个。（）A2B3C4D5单选题：40施测生活事件量表（LES）时，事件影响时间若在半年内则应记。（）A.1分B2分C3分D4分单选题：41SCL-90共有90个项目，每个项目采用的均是级评分制。（）A2B3C4D5单选题：42联合型瑞文测验（CRT）的计分方法是原始分标准分。（）A通过查常模表换算成B根据实足年龄和总分查表得到C按年龄和性别常模转换成D换算成百分等级再转化为单选题：43.尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的o（）A认同B接纳C同情D共情单选题：44心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“hoW旨白是。（A发生了什么事B事

9、情发生的原因是什么C事情是怎样演变的D事情是在什么样的情况下发生的单选题：45调整求助动机是心理咨询过程中的工作。（）A诊断阶段B咨询阶段C评估阶段D巩固阶段单选题：46心理咨询师使用内容反应技术的主要目的是。（）A加强理解、促进沟通B引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容C协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件D指出求助者身上存在的矛盾，促进其探索单选题：47阳性强化法的基本原理是o（）A经典条件反射B交互抑制理论C操作条件反射D社会学习理论单选题：48饱和策略属于。（）A增强法B惩罚法C消退法D代币法单选题：49.控制话题”属于上的阻抗。()A讲话程度B讲话内容

10、C讲话方式D咨询关系单选题：50咨询关系无论哪种类型的多话，均可利用，加提出新问题的方式处理。()A内容反应技术B情感反应技术C内容表达技术D.青感表达技术单选题：51求助者说您说我是找工作还是考研究生呢？”这种形式的依赖属于的形式。()A不易察觉B间接的C阻抗D直接的单选题：52心理咨询师与求助者会谈时应保持o()A个人距离B社交距离C亲密距离D公众距离单选题：53心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括o()A内容反应B中断C情感反应D引导单选题：54心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于o()A鉴别性会谈B治疗性会谈C咨询性会谈D应急性会谈单选题：55对临床资料进

11、行解释时错误的是o()A抓住显眼和突出”的事件首先给以解释B使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源C抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题D注重行为观察，在现象与可能的原因之间建立联系单选题：56严重心理问题的病程是o()A2个月以内B2个月到半年C3个月以内D3个月到一年单选题：57可疑神经症与严重心理问题进行鉴别时最重要的是o()A症状的严重程度B冲突持续时间C心理冲突的性质D情绪是否泛化单选题：58属于引发求助者心理问题的社会性原因的是。()A身体状况B家庭教养C人格特征D认知模式单选题：59心理咨询师解释临床资料的先决条件是。()A资料的来源B良好的咨询关系C资料的可靠性D心理咨询师

12、的经验单选题：60在了解求助者既往史的过程中错误的做法是。()A了解求助者患过何种疾病，进行过何种治疗，疗效如何B分析求助者躯体心理方面的原因有哪些C对以往心理咨询过程做详细的了解，认同权威机构的诊断D对原来患有精神疾病的来访者现在的问题仔细进行辨别。二、多选题，共40题，每题一分，共40分，多选、少选、错选均不得分多选题：61意志的品质包括o()A整体性B果断性C坚韧性D稳定性多选题：62影响时间知觉准确性的主要因素包括o()A感觉通道B活动内容C活动过程D对活动的态度多选题：63和我们平时说的心情”特点不一样的情绪情感是o()A持续时间较短B强烈的C具有弥漫性的D爆发式的多选题：64强烈和

13、持久的应激反应会o()A损害人的工作效能B提高个体免疫力C激发人的热情D导致个体易感疾病多选题：65错觉的特点包括。()A是一种歪曲知觉B具有固定的倾向C是无对象知觉D很难克服多选题：66社会需要包括。()A赞许需要B沟通需要C休息需要D饮食需要多选题：67关于自尊，正确的说法包括o()A.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和B.B尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果C.自尊需要的满足会导致自信D.自我意识是自尊的一部分多选题：68股来说，近因效应容易在的人之间产生。()A熟悉B不熟悉C亲密D不常见面多选题：69嫉妒的特点包括。()A针对性B普遍性C对抗性D短暂性多选题：70农民属于

14、o()A功利性角色B成就角色C表现性角色D先赋角色多选题：71他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体<A去个性化B责任意识增加C责任分散D被评价焦虑升高多选题：72下列陈述中正确的包括。()A成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机B成就动机越强的人抱负水平越高C个体的施展才华的机会越多，成就动机就越强D失败的体验会降低个体的抱负水平多选题：73小学阶段儿童学习的一般特点包括o()A学习是主导活动B学习是师生互动的过程C逐渐转向以掌握间接经验为主D学习促进儿童心理积极发展多选题：74童年期思维形式的发展包括的发展o()A概括能力B辩证思维C推理能力D语词概念多选题

15、：75青春期思维的特点主要包括。()A能够建立假设和检验假设B能够进行辨证思维C思维形式和思维内容分离D认识到解决问题方法的多样性多选题：76图式从低级向高级发展是通过网种形式进行的。()A整合B同化C顺应D平衡多选题：77关于强迫动作，下列陈述中正确的包括o()A.明知没有必要但又无法摆脱B多见于强迫性神经症C是违反他人意愿反复出现的动作D重复动作复杂多变化多选题：78丁般心理问题的特点包括o()A不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解B产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪C始终能保持行为不失常态D不良情绪的激发因素仅局限于最初事件多选题：79李心大区分正常与异常心理的判别标准包

16、括。()A社会适应标准B发展标准C内省经验标准D统计学标准多选题：80焦虑性人格障碍的特点是o()A总是感到不安B对他人意见过分敏感Cl贯猜疑偏执D习惯性夸大潜在危险多选题：81在分数量表上，相对于某一百分等级的分数点可称为A百分等级B四分位数C百分点D百分位数多选题：82影响测验效度的因素包括o()A系统误差B投射误差C随机误差D练习误差多选题：83获得标准分数的途径包括。()A线性转换B非线性转换C矢量计算D坐标变化多选题：84可以计算测验信度的方法有o()A重测信度B复本信度C分半信度D效标多选题：85行为治疗技术具有的特点包括。()A注重形成靶行为的现实原因和历史原因B作为评价治疗效果

17、标准的行为可以是外显的，也可是内隐的C治疗过程不易被重复D精心发现靶行为，并认真选择测量行为改变的方法多选题：86对心理咨询保密原则理解正确的有o()A没有征得求助者同意，不能将信息随意透露B心理咨询过程中与求助者接触的过程要保密C心理咨询师不得随意打探求助者与咨询无关的个人信息D在保密原则的同时要考虑保密例外多选题：87心理咨询过程中对心理咨询师在言语方面的要求包括A使用礼貌的语言B语速要适中、吐字要清楚C不可使用方言D应尽量使用专业术语多选题：88心理咨询室应具备的条件包括o()A能显示专业的特点B具有保密功能C有适当宽敞的空间D有精美的装饰多选题：89确定会谈内容和范围所依据的参照点包括

18、o()A求助者主动提出的求助内容B心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点C心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题D上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标多选题：90收集临床资料的途径包括。()A迹象分析B心理测验C家属报告D作品分析多选题：91咨询过程中需要制定的咨询方案包括o()A求助者和咨询师的责任权利义务B心理咨询的目标C使用的心理咨询的方法原理D商定每次咨询的地点多选题：92参与性技术包括o()A倾听B内容反应C面质D情感反应多选题：93关于共情，下列说法中正确的是。()A共情就是体验求助者的内心世界B共情就是把握求助者的情感、思维C共情就是最关键的咨询特质D共情就是必须与求助者拥有同样的情感多选题：94关于咨询效果评估的时间点，下列说法正确的包括<A可以在咨询的任何时间进行效果评估B必须在咨询快结束时才能进行效果评估C可以在咨询过程中不断地进行效果评估D可以在咨询快结束时进行更全面的效果评估多选题：95封闭式询问的常用提问形式包括A是不是B对不对C要不要D.