项目四 组合体

1、上一页上一页下一页下一页退退 出出项目四 组合体 教学目的：掌握组合体的组合形式和表面连接关系 掌握用形体分析法分析组合体 掌握组合体的画法 掌握尺寸基准和尺寸种类 掌握组合体尺寸标注的方法 教学重点：形体分析法 组合体的画法 完整、清晰地标注尺寸的方法 教学难点：用形体分析法分析组合体 完整、清晰地标注尺寸的方法上一页上一页下一页下一页退退 出出项目四 组合体课题一课题一 绘制组合体的三视图绘制组合体的三视图 组合体可以理解为是把零件进行必要的简化，将零件看作由若干个基本几何体组成。所以学习组合体的投影作图为零件图的绘制提供了基本的方法，即形体分析法。学习组合体的投影作图为零件图奠定重要的基

2、础。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 绘制轴承座的三视图案例出示绘制轴承座的其三视图。案例分析 轴承座是由1凸台、2圆筒、3支承板、4肋板和5底板五个部分组成的，这类由几个基本几何体叠加而形成的形体称为叠加类组合体。画叠加类组合体的三视图，首先要运用形体分析法进行分析，即把比较复杂的组合体视为若干个基本形体的组合，对他们的形状和相对位置及表面连接关系进行分析，从而形成对组合形体的完整认识。其次，选择主视图的投影方向。然后选比例、定图幅，最后画图。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 绘制轴承座的三视图相关知识表面连接关系表面连接关系1.1.平齐平齐 当两形体的表面平齐时，中间应该没

3、有线隔开。如图a所示。2.2.不平齐不平齐 当两形体的表面不平齐时，中间应该有线隔开,如图b所示。3.3.相切相切 相切是指两个基本体的相邻表面（平面与曲面或曲面与曲面）光滑过度。当两表面相切时，相切处不存在分界线，如图c所示。 特殊情况：如图d所示，当两圆柱面相切时，若它们的公共切平面垂直于投影面，则应画出相切的素线在该投影面上的投影，也就是两个圆柱面的分界线。a 两表面平齐b 两表面不平齐上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 绘制轴承座的三视图4.4.相交相交 相交是指两基本体的表面相交所产生的交线（截交线或相贯线），基本体相交时应画出交线的投影，如图e所示。c 平面与圆柱面相切 d

4、相切的画法e 截交线 f 相贯线上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 绘制轴承座的三视图案例绘制一、形体分析一、形体分析 如图所示，轴承座可分解为凸台、圆筒、支承板、肋板和底板五个部分。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 绘制轴承座的三视图二、选择主视图二、选择主视图 我们将轴承座按自然位置安放后，如图所示箭头的四个方向进行投射，将所得的视图进行比较以确定主视图的投射方向。 若选择D向作为主视图，主视图的虚线多，没有B向清楚；若选择C向作为主视图，左视图的虚线多，没有A向好，由于B向投射方向最清楚地反映了轴承座的形状特征及其各组成部分相对位置，比A向投射好，所以，选择B向作为主视图的

5、投射方向。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 绘制轴承座的三视图三、作图三、作图1.画基准线2.画圆筒的三视图3.画底板的三视图4.画支撑板的三视图5.画凸台和肋板的三视图6.画地板上的圆角和圆柱孔，检查，描深上一页上一页下一页下一页退退 出出案例2 绘制切割体的三视图案例出示绘制如图所示机件的三视图。案例分析 机件是在长方体的基础上经过多次切割后而形成的，这类组合体称为切割类组合体。切割类组合体的三视图一般应用“减法”进行绘制。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例2 绘制切割体的三视图案例绘制 一、形体分析一、形体分析 1.该组合体在切割之前的形状。 2.截切面的空间位置、切割顺序及

6、被切去形体的形状。 二、选择主视图二、选择主视图 切割类组合体与叠加类组合体主视图选择的不同点是：应使切割类组合体上尽量多的截切面（切口）处于投影面的垂直或平行位置，使其具有积聚性或反映实形，以简化作图。 对于机件，选择其水平放置，使前后对称面平行于正投影面，将切割较大的部分置于左上方，以此确定主视图的投射方向，这样能较好地反映出支座的形体特征。 三、作图三、作图 绘制切割类组合体的方法一般用“减法”，即： 1.首先画出切割之前的完整形体的三视图。 2.按切割过程逐个减去被切去部分的视图（叠加类组合体是一部分一部分地加在一起，切割类组合体是一部分一部分地减去）。上一页上一页下一页下一页退退 出

7、出案例2 绘制切割体的三视图1.画出切割前长方体的三视图2. 切去第部分3.切去第部分4.切去第部分，检查，描深上一页上一页下一页下一页退退 出出项目四 组合体课题二课题二 标注组合体的尺寸标注组合体的尺寸 一组视图只能表示物体的形状，不能确定物体的大小，组合体各部分的真实大小及相对位置，由标注的尺寸确定。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例出示案例分析案例 标注轴承座的尺寸在如图所示轴承座的三视图上标注尺寸。 视图只能表达组合体的形状，而形体的真实大小及各组成部分的相对位置，则要根据视图上所标注的尺寸来确定。如何标注出完整、正确、清晰的尺寸，就是本任务要解决的问题。上一页上一页下一页下一页

8、退退 出出相关知识案例 标注轴承座的尺寸 一、尺寸标注的基本要求一、尺寸标注的基本要求 1.1.正确正确 正确就是要求所注的尺寸数值要正确无误，注法要严格遵守国家标准机械制图尺寸注法（GB/T 4458.42003）。 2.2.完整完整 完整就是要求所注的尺寸必须能完全确定组合体的形状、大小及其相对位置，不遗漏、不重复。 3. 3.清晰清晰 清晰就是要求所注的尺寸布局整洁、清晰，便于查找和看图。 二、尺寸基准二、尺寸基准 所谓尺寸基准就是标准尺寸的起始位置，或者说是度量尺寸的起始点。由于空间的组合体都有长、宽、高三个方向的尺寸，所以每个方向至少要有一个尺寸基准。选择基准时，一般把组合体上较大的

9、加工平面（底面或端面）、轴线、对称平面或某个点等几何元素作为尺寸基准。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例 标注轴承座的尺寸 三、尺寸的分类三、尺寸的分类 组合体的尺寸可分为定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸三类。 1.定形尺寸 确定组合体上各部分大小的尺寸。 2.定位尺寸 确定组合体上各部分相对位置的尺寸。 3.总体尺寸 确定组合体总长、总宽、总高的尺寸。 四、标注尺寸的方法和步骤四、标注尺寸的方法和步骤 在对物体进行形体分析的基础上，按下列步骤标注尺寸： 1.选择尺寸基准 2.标注定形尺寸 3.标注定位尺寸 4.标注总体尺寸 5.核对尺寸，调整布局上一页上一页下一页下一页退退 出出案例 标注轴

10、承座的尺寸案例绘制1.选择尺寸基准3.标注圆筒的尺寸2.标注底板的尺寸4.标注支撑板的尺寸5.标注肋板的定形尺寸，检查并调整上一页上一页下一页下一页退退 出出项目四 组合体课题三课题三 读组合体的三视图读组合体的三视图 画图和读图是两项基本技能。画图是立足于将三维形体向二维形体转换,培养学生的图示、图解能力，而读图则立足于将二维形体向三维形体转换,培养其空间想象能力。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例出示案例分析案例1 读轴承座的三视图根据如图所示轴承座的三视图，想象出它的立体形状。 读图是画图的逆过程，画图是运用正投影法把空间的物体表达在平面上，而读图同样是运用正投影原理，根据视图想象出

11、空间物体的结构形状。读图常用的方法有形体分析法和线面分析法。上一页上一页下一页下一页退退 出出相关知识案例1 读轴承座的三视图 一、读图的基本知识一、读图的基本知识 1. 1.几个视图要联系起来看几个视图要联系起来看 看图是一个构思过程，它的依据是前面学过的投影知识以及从画图的实践中总结归纳出的一些规律。在工程中，机件的形状是通过几个视图来表达的，每个视图只能反映机件一个方向的形状。因此，仅仅由一个视图往往不能唯一地表达某一机件的结构。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 读轴承座的三视图 有时立体的两个视图也不能确定立体的形状。如图515所示的三组视图，它们有相同的主视图和俯视图，但左视

12、图不同，因此是三种不同形状的物体。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 读轴承座的三视图 2. 2.抓特征视图，想象物体形状抓特征视图，想象物体形状 抓特征视图，就是抓物体的形状特征视图和位置特征视图。 （1）形状特征视图 所谓形状特征视图就是最能表达物体形状的那个视图。 （2）位置特征视图 所谓位置特征视图就是反映组合体的各组成部分相对位置关系最明显的视图。读图时应以位置特征视图为基础，想象各组成部分的相对位置。 特征视图是表达形体的关键视图，读图时应注意找出形体的位置特征视图和形状特征视图，再联系其他视图，就能很容易地读懂视图，想象出形体的空间形状了。 3. 3.明确视图中线框和图线的

13、含义明确视图中线框和图线的含义 视图中每个封闭线框通常表示物体上的一个表面（平面或曲面）或孔的投影。视图中的每条图线则可能是平面或曲面的积聚性投影，也可能是线的投影。因此，必须将几个视图联系起来对照分析，才能明确视图中的线框和图线的含义。上一页上一页下一页下一页退退 出出 4. 4.利用线段及线框的可见性，判断形体的形状利用线段及线框的可见性，判断形体的形状 （1）利用交线的性质确定物体的形状。 （2）利用线的虚实变化判断物体的形状。 二、形体分析法二、形体分析法 形体分析法是指：从最能反映物体形状和位置形状特征的视图入手，将复杂的视图按线框分成几个部分，然后运用三视图的投影规律，找出各线框在

14、其他视图上的投影，从而分析各组成部分的形状和它们之间的相对位置，最后综合起来，想象组合体的整体形状。案例1 读轴承座的三视图上一页上一页下一页下一页退退 出出案例1 读轴承座的三视图案例绘制1.分线框，对投影 2.想形体 3.想形体 4.想形体、 5. 想形体6.综合想象上一页上一页下一页下一页退退 出出案例2 读压块的三视图用线面分析法读压块的三视图。案例出示案例分析 压块是在基本形体的基础上，被截割而形成的形体，属于切割类组合体，对于这类组合体的读图，可以采用“线面分析法”。 所谓线面分析法，就是运用投影规律把物体的表面分解为线、面等几何要素，通过分析这些要素的空间形状和位置，来想像物体各表面形状和相对位置，并借助立体概念想像物体形状，达到看懂视图的目的。上一页上一页下一页下一页退退 出出案例2 读压块的三视图案例绘制上一页上一页下一页下一页退退 出出案例3 补画机件的左视图案例出示案例分析根据如图所示机件的主、俯两视图，补画其左视图。 补画视图就是根据已知的两视图，运用形体分析法和线面分析法，想象出形体的结构形状，然后按