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文档简介
1、我们美丽的校园我们美丽的校园碧波荡漾碧波荡漾环境优美环境优美整整洁洁的的走走廊廊 干净、明亮、干净、明亮、舒适的宿舍舒适的宿舍鲜花灿烂鲜花灿烂 这就是我们的校园:绿树荫荫,鲜花清香扑这就是我们的校园:绿树荫荫,鲜花清香扑鼻;整洁干净的水泥路上,天天人来人往,却鼻;整洁干净的水泥路上,天天人来人往,却依然干净如故;当上课铃声一响,窗明几净的依然干净如故;当上课铃声一响,窗明几净的教室中,便立刻飞出对老师热情而又恭敬的问教室中,便立刻飞出对老师热情而又恭敬的问好声;看,同学们正满面春风地走在校园的路好声;看,同学们正满面春风地走在校园的路上,当遇到来宾或者老师时,他们会立刻用纯上,当遇到来宾或者老
2、师时,他们会立刻用纯正的普通话问候正的普通话问候这一切的一切,像一股股这一切的一切,像一股股春风,像一阵阵甘霖,带给我们温暖、带给我春风,像一阵阵甘霖,带给我们温暖、带给我们喜悦、带给我们快乐。们喜悦、带给我们快乐。 我们美丽的校园我们美丽的校园可是可是: :水就这样一桶一桶地被倒水就这样一桶一桶地被倒掉了掉了,垃圾也被来接水的同垃圾也被来接水的同学随手丢在水桶里学随手丢在水桶里我们这些我们这些建筑建筑,就就这样被无这样被无情的破坏情的破坏不知道这些垃圾不知道这些垃圾是谁留下来的是谁留下来的,无无人问津;人问津;洁白的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹洁白的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹这是我
3、们一天制造的垃圾,每天,物业的垃圾这是我们一天制造的垃圾,每天,物业的垃圾清理车都会拉走这么多的垃圾。想一想,我们清理车都会拉走这么多的垃圾。想一想,我们一个星期、一个月、一个学期、一年得制造多一个星期、一个月、一个学期、一年得制造多少这样的垃圾?少这样的垃圾?一下课,教室里的桌凳摆放就不整齐了,一下课,教室里的桌凳摆放就不整齐了,桌子上的书也很凌乱桌子上的书也很凌乱不知道同不知道同学们是有学们是有意还是无意还是无意,打扫意,打扫卫生过后,卫生过后,工具摆放工具摆放很不整齐,很不整齐,有的工具有的工具竟损坏到竟损坏到不能使用不能使用的程度。的程度。倡导文明生活倡导文明生活争做文明学生争做文明学
4、生什么是文明?什么是文明?文明是像爱护自己的生命一样爱护花草文明是像爱护自己的生命一样爱护花草文明是文明是看到脚看到脚下的垃下的垃圾就主圾就主动捡起动捡起来丢到来丢到垃圾桶垃圾桶里;里;文明是文明是主动劳主动劳动,将动,将我们的我们的环境打环境打扫得干扫得干干净净;干净净;文明是文明是打扫卫打扫卫生后,生后,将工具将工具摆放的摆放的整整齐整整齐齐;齐;文明也是在集体活动后,文明也是在集体活动后,不会留下任何的痕迹不会留下任何的痕迹文明是出操及时、做文明是出操及时、做操认真、服装整齐、操认真、服装整齐、精神振奋精神振奋是他们给我们创造是他们给我们创造了优美的环境,给了优美的环境,给我们传授知识,关我们传授知识,关心我们的成长,文心我们的成长,文明就是对他们劳动明就是对他们劳动的尊重的尊重文明更是文明更是通过你们通过你们自己的努自己的努力,将我力,将我们的环境们的环境布置得像布置得像一个温馨一个温馨的家,为的家,为我们这个我们这个集体争得集体争得荣誉,为荣誉
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