《101 统计调查》课件3

1、10.1统计调查统计调查 使用手机情况调查使用手机情况调查 全国高等学校合计全国高等学校合计 收集数据方法很多，如：收集数据方法很多，如：民意调查，实民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查资料查询，来访调查，问卷调查你最喜欢哪个形象？你最喜欢哪个形象？思考：怎样解决上述问题？思考：怎样解决上述问题？问题问题1、 如果要了解全班同学对五只羊的喜爱情如果要了解全班同学对五只羊的喜爱情况，你会怎样做？况，你会怎样做？举手的方式还有没有其他方法？问卷的方式如何调查？设计调查方式设计调查方式问卷调查问卷调查学号学号性别性别你最

2、喜爱的福娃的编号你最喜爱的福娃的编号(只写一种只写一种)年年 月月 日日那么很明显，刚刚收集的数据那么很明显，刚刚收集的数据是杂乱无序的，这样的数据不利于是杂乱无序的，这样的数据不利于我们发现其中的规律，为了更加清我们发现其中的规律，为了更加清楚的了解数据所蕴含的规律，我们楚的了解数据所蕴含的规律，我们需要对收集来的数据进行整理。统需要对收集来的数据进行整理。统计中经常用表格计中经常用表格整理数据整理数据。整理数据羊羊编号羊羊编号羊羊名称羊羊名称划记划记人数人数百分比百分比1慢羊羊慢羊羊2懒羊羊懒羊羊3沸羊羊沸羊羊4喜羊羊喜羊羊5美羊羊美羊羊合计合计(全班同学最喜爱某种福娃的人数分布表全班同学

3、最喜爱某种福娃的人数分布表)制表注意事项：制表注意事项：表格上方写上表头；表格上方写上表头；划记法：实质上是打划记法：实质上是打“正正”字；字；表格式样可以多样化，以表格式样可以多样化，以“简单简单”、 “清楚清楚”为准；为准；制表的目的是突出数据的分布规律制表的目的是突出数据的分布规律. .人数条形图扇形图 你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？相同点相同点：都能了解喜欢哪种节目的人数最多都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少和最少.不同点不同点：条形图能得出具体喜欢每种节目的人数，条形图能得出具体喜欢每种节目的人数，扇形图能得出各种人数的百分比扇形图能得出各种人数的百分比.在上述的调查在

4、上述的调查“全班同学最喜爱某种动物全班同学最喜爱某种动物”的活动中，调查的对象是全班同学的活动中，调查的对象是全班同学.这样考察全体对象的调查叫这样考察全体对象的调查叫全面调查全面调查.例如，我国约例如，我国约1010年就会进行一次人口普年就会进行一次人口普查，这个人口普查就是一次全面调查查，这个人口普查就是一次全面调查. .1 1、明确调查问题、明确调查问题2 2、确定调查对象、确定调查对象3 3、选择调查方法、选择调查方法7 7、分析数据、得出结论、分析数据、得出结论（喜欢哪个福娃）（喜欢哪个福娃）（全班每位同学）（全班每位同学）（问卷调查）（问卷调查）（开始投票）（开始投票）（划记法）（

5、划记法）（画条形图或扇形图）（画条形图或扇形图）4 4、展开调查，收集数据、展开调查，收集数据5 5、整理数据、整理数据6 6、描述数据、描述数据例：例： 制作适当统计图表示下列数据：制作适当统计图表示下列数据：（1）2000年平均每人每月消费性支出年平均每人每月消费性支出446元，元，其中食品占其中食品占40.6%，衣着，衣着12.2%，家庭设备用，家庭设备用品及服务品及服务7.0%，医疗保健，医疗保健5.9%，交通和通迅，交通和通迅8.7%，娱乐教育文化服务，娱乐教育文化服务12.7%，居住，居住8.6%，杂项商品杂项商品4.3%.第一组数据表示的是各部分所占百分比，宜第一组数据表示的是各

6、部分所占百分比，宜用扇形统计图用扇形统计图.某校对七年级某校对七年级800名学生的上学方式名学生的上学方式进行调查如图所示：进行调查如图所示： 骑自骑自行车行车60%公共公共汽车汽车步行步行28%则乘公共汽车的人数占总则乘公共汽车的人数占总人数的人数的，有，有人人.9612%例：小李通过某地区例：小李通过某地区1998年至年至2000年快餐公司年快餐公司发展情况的调查，制成了该地区的快餐公司个发展情况的调查，制成了该地区的快餐公司个数情况的条形图数情况的条形图1.1-2和快餐公司盒饭年销量和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图的平均数情况条形图1.1-2利用图利用图1.1-2图图1.1-2共同

7、提供的信息解答下列问题共同提供的信息解答下列问题.（1 1）20002000年该地区快餐公司有年该地区快餐公司有 个；个；（2 2）19991999年平均每个快餐公司盒饭年销年平均每个快餐公司盒饭年销 量是量是 万盒，万盒，20002000年每个快年每个快 餐公司盒饭年销量是餐公司盒饭年销量是 万盒万盒. .（3 3）20002000年该地区快餐公司共销售盒饭年该地区快餐公司共销售盒饭 _万盒万盒. .801.52160问题：问题： 图图1.1-111.1-11是某地一天的气温随是某地一天的气温随时间变化的图象时间变化的图象. .根据图象可知，在这根据图象可知，在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是（分别是（ ）. . A A1414、12h 12h B B44、2h 2h C C1212、14h 1