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文档简介
1、创建“七型”班组建设工作体会班组是企业的细胞,是企业最基层、最活跃的组织,也是企业各项工作的详细实践者。职工素养的凹凸,干脆确定企业可持续发展实力和竞争力,班组建设的水平,干脆体现企业综合实力和战斗力。 一、创建“七型”班组主要内容:(一)、平安型班组:通过加强平安岗位技能培训,提高员工自觉抵制“三违”实力、平安管理实力、业务保安实力、隐患排查治理实力、应急处置实力,实现班组无工伤、无违章、无投诉。1、狠抓教化培训。要接着深化和创新五级培训,并增加培训的针对性和实效性,使培训工作再上一个新水平;要巩固必知必做考问的常态化,保持员工考问合格率100%的好成果;要强化班组平安管理,杜绝“三违”,逐
2、步变更员工的不良习惯,做到标准化操作;要常常开展各个岗位的技术比武、岗位练兵活动,营造比业务、比技能、比贡献的良好环境和氛围,形成矿电企业特有的班组文化。2、要增加平安意识。(1)要确保供电线路、供电设备的平安运行,(2)全部班组要依据工作性质不同,开展常常性的平安隐患和担心全行为查摆活动,促进班组成员平安行为的养成;(3)班组成员要增加自我保安实力,做到担心全不作业,违章指挥拒绝作业,并留意八小时以外的人身平安。3、完善平安检查和奖惩制度,要让 “一网两岗”(群监员、青岗员、党岗员)做到责权利明确,的确发挥作用,使之成为班组平安管理的重要保证。奖金二次安排做到和平安质量效果挂钩。(二)、学习
3、型班组: 激励职工依据自身特点进行职业生涯规划设计,有安排、有组织地开展职业技能培训,深化开展团队学习和职工读书自学活动,提倡岗位读书、岗位互学,创新职工学习活动载体, 营造欢乐学习、欢乐工作、欢乐生活的环境。通过学习变更职工的心智模式,实现学问共享,树立系统思索、终身学习的理念。(三)、技能型班组: 以技术练兵、技术比武活动为载体, 引导职工钻研技术、岗位成才,依据公司生产须要,有针对性地进行技能训练。合理利用有效资源,为班组和职工创建技能培训条件,丰富教化培训手段,做到个人学习和企业支持相结合。加快高技能人才和复合型人才队伍的培育,提升职工攻关实力和实战实力。(四)、创新型班组: 通过开展
4、“五小”(小改进、小独创、小设计、小建议、小革新)、先进操作法命名、绝技绝技绝活征集活动,加大自主创新力度;通过对生产工序、工作环节、重点岗位流程的持续改进,削减流程波动和不增值环节。树立职工的改革意识、创新意识,提升班组创新实力。(五)、质量型班组: 通过全面质量管理、班组平安建设达标竞赛等活动,加强班组的质量、平安管理和文化建设,提升班组质量、平安意识,以质量保平安,以平安促生产,实行全过程限制,做到平安生产无隐患、无事故,产品质量尽善尽美,达到职工自己满足,上下工序满足,客户满足。(六)、精益型班组: 以开展精益管理学问和先进管理技术、管理方法的培训活动为载体,用精益思想、指导班组建设。
5、确定班组和职工的精益理念和改进目标,组织精益成果沟通。学习和运用精益生产工具和方法,优化生产现场环境,使班组生产组织、生产布局、工作流程、资源配置得到优化,班组实现可视化、追求精益化。(七)、和谐型班组: 以班务公开、思想沟通会、班前会等多种民主活动形式为载体, 营造良好的人文环境,职工个人建立自尊自信、理性平和、主动进取的和谐心态。职工之间建立诚信、关爱、互助、和谐的人际关系。提倡团队间的敬重差异、包涵多样,沟通协作、集体友爱,形成班组的和谐氛围,培育讲团结、讲民主、讲大局,互助、友爱、感恩、欢乐的和谐理念。二、“七型”班组建设的方法和途径1、抓好“三基”建设。一抓基础建设,由粗放向精细转型
6、。把公司的各项管理制度、程序、考核纳入到班组的基础建设之中,实行同步实施、同步落实、同步考核、同步推动管理方式。二抓基层建设,由上向下延长到公司班组。依据公司创建“七型”班组方案制定本单位的创建方案,公司工会加大对班组长的培训力度,加强对班组建设及班组五大员的指导.使班组和职工都确立了成长目标。指导班组利用班前早会进行团队学习、深度会谈、沟通沟通,开展班组论坛、心得演讲、精益展示、案例分析、技术比武等活动,使班组和职工为实现愿景自主学习,自主创新,自主管理,形成自我设计、自我提升、自我超越的长效机制。三抓基本功建设,加强职工队伍思想教化。结合班组和职工的实际,开展班组和职工层面上的主题教化活动
7、,活动紧贴员工、力求实际、实效,为班组和职工的学习和成长供应良好的学习环境。2、融入“三个结合”。“七型”班组建设和创建学习型班组相结合,和职工素养工程相结合,和创建职工小家相结合。班组建设的根本目标是提高班组的管理水平和管理质量,落实到工作绩效上,要突出体现在班组建设的政治、精神和物质三个层面,体现在班组完成各项任务指标和工作效率、效果、效益上,体现在班组技术创新、管理创新和工作创新等方面。一是将“七型”班组建设和创建学习型班组相结合,提升班组建设的整体水平。创建学习型班组的落脚点是班组建设整体水平的提高,是班组自主管理实力的提高,提升班组和员工学习力的目标恒久是第一位的,实现目标的途径是持
8、续学习,所以说创建学习型班组也为班组建设搭建了平台。二是将“七型”班组建设和职工素养工程相结合。就企业而言,职工是创建价值的第一资源,是企业最重要的资产、 最珍贵的财宝,没有敬业爱岗、精湛技术、赐予创新精神的高素养职工,就没有企业的一切。而班组建设的终极目的就是要提高职工队伍素养,使其更快、更好地适应不断更新的技术要求,更好地体现工人阶级的主力军作用,不断增加企业核心竞争力。所以,提倡职工终身学习,增长学问,提高素养,是时代的呼喊,是企业发展的须要,也是班组建设在新的历史时期的深化和提升。三是将“七型”班组建设和创建职工小家相结合。现代班组建设就是要畅通民主管理渠道,强化民主管理意识,变更以往
9、单纯执行性管理“职能”的一维概念,上升到以促进并实现“人的全面发展”为目的的多维概念。培育班组和职工的学习实力和创新实力,重视班组和职工的团队学习和共享,班组管理公开、公正、公允,让职工在工作中找寻欢乐。3、强化“三个保障”机制。一为建立组织保障的维护机制,实现谋定而后动。企业要建立各层面的组织机构,加强对“七型”班组建设的领导,形成党支部领导、行政支持(负责)、工会主抓、各类管理人员协作的长效维护、系统推动的“七型”班组建设的工作格局。二为建立制度保障的考核机制。分公司每半年依据“七型”班组考核细则对班组进行考核, 分公司年度依据考核细则对班组进行考核验收,形成两级网络考核评价体系;统肯定期更换“七型”班组建设园地看板;按要求填写员工学习效率手册;实行“三项挂钩”,即和创争活动挂钩,和双文明评比活动挂钩,和“先进操作法”、“绝技绝技”、“小改小革”活动挂钩,形成制度,赐予适当嘉奖,
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