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文档简介
1、信念的主题班会篇一:信念主题班会一一人生需要一盏明灯,这就是信念。求索的道路漫长、艰苦、曲折,但只要有信念的明灯的引航,我们就能坚定正确的方向,排除 一切的困难,迎来人生的辉煌!在不久前,我们曾以“信念”为专题,对在座的各位同学作了一个调查, 今天,我们就此为主题,开展高三年级建班以来的第一次主题班会,旨在将调查 结果与大家作一个小结与交流。一. 作文选读我们曾以“信念”为题,写过一篇作文,下面我们来交流一下。首先请黃铮华为我们读一下他的文章。不愧是黃铮华,文章总是带有哲学含义。接下来有请王鹏飞同学为大家念 一下他的作文。王鹏飞的作文明显运用了诗歌的写作形式,给人耳目一新,也与众不同, 别具匠
2、心。二. 故事集锦有了坚定的信念才能活下去一一这是泰戈尔说的。下面请金宁昕同学为我 们读一下他摘录的信念小故事斯特林堡曾说过:“信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信, 希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信”。杨凡同学摘录了一个很有深度 的信念小故事,请她来和我们交流一下。蒙田曾说过:"只有信念使快乐真实。”让我们一起听听伽利略的信念吧! 请卞慧琴同学为我们介绍一下。以上这些同学为我们摘录的信念小故事具有一定的代表性,同时也给我们 不少启发,信念对于一个人的成长还是起到一定的推进作用的,因此,我们应该 树立起一个正确的信念。三. 问卷分析下面由王宇同学就上次的问卷调查作一个
3、简单的分析四. 我们的信念调查现在,我们来看一下我们同学罗列的有哪些信念五. 班长日记王宇同学在上周的周记中谈了他对信念的看法,下面我们就来听听他在周 记中是怎么写的。六. 诗朗诵我们就“信念这一话题,摘抄了一段短小的诗歌,下面请卞薇和孙正超同 学来为我们念一下。最后,想必大家经过这次主题班会以后一定对信念有了更深刻的认识,希 望大家在日后的学习中能够根据自身的实际情况,将信念提升一个档次,从而取 得更大的进步今天的主题班会到此结束,请班主任作一下点评。篇二:理想信念主题班会 主持人甲:作家流沙河在理想中描述到: “理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路 /理想
4、是路,引你走向黎明”。主持人乙:是啊,崇高的理想是一个人生命的动 力,有了它,就等于有了灵魂。是骏马,就要在崇山峻岭中奔驰;是蛟龙,就要在惊涛骇浪中翻腾;是雄鹰,就要在悬崖悄壁上展翅高飞;是学生,就要争做学习中的佼佼者。主持人合:'不经历风雨,怎么见彩虹?'汗水是浇灌理想的甘露,勤奋 是成就理想的翅膀。理想是引我们走向成功的明灯。让我们用辛勤的汗水,执着 的信念,蓬勃的激悄携起手来共同追逐我们心中的梦。三年级二班,理想信念主 题班会现在开始!首先进行第一个环节一一(一)各抒己见谈理想主持人屮:每一个人都有自己的理想,都有自己的奋斗目标,但是理想到 底指的是什么呢?(即兴提问)人
5、类有了理想,才使世界不断地向前发展;你我 有了理想,才能向着目标不断努力。主持人乙:我们同学们说的都很好。英国著名学者塞缪尔斯迈尔斯曾经 说过:理想是正常的希望,是造物予人的自然精神,是生活的指南针。理想是我 们生活中不可或缺的一项内容。那么,大家的理想都是什么呢?我们大家来交流 一下吧。(同学畅谈自己的理想,主持人要做简单的评价。)?(同学轮番上 台登场)主持人总结:一个有远大理想和抱负的人,就会为实现自己的理想而努力 地奋斗,他的人生也会因此而有意义。美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人 树立了理想,人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来,从小就树立了 “为中 华之崛起而读书”的远大志向
6、。通过他的不懈努力为中华崛起立下了汗马功劳, 也成就了他的一世英名!那么怎样才能实现理想呢?下面我们进入第二环节。(二)怎样才能实现理想主持人屮:俄国寓言家克雷洛夫说:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着 湍急的河流,而行动则是架在川上的桥梁!克雷洛夫运用比喻形象地说明:但那 的人生首先要有远大的理想做牵引,可是,更需要的是有力的运动。拥有了远大 理想,不一定一切成功便顺理成章,但是只要你用汗水浇灌,用刻苦培养,终究 会有开花结果的那一天。因此,要想实现理想必须付诸行动。主持人乙:我国著名的学者陈安之认为成才要分五个步骤。第一,确立人生目标。笫二,为实现LI标打下坚实的基础。第三,不断总结。人每总
7、结一次,自身就会上升一个新台阶。第四,检查目标是否过高,从而修正目标。第五,要坚持不懈地为自己所定的LI标努力学习。请同学们,谈谈你准备怎样实现自己的理想。(先简要说明自己的理想, 再分步说如何实现)?(同学轮番上台登场)主持人甲:如果你们有了自己的理想,认定了它,就马上行动吧,为它做 些什么,不要认为你现在做的一点点对于达成遥远的理想起不了太大的作用,每 天都努力一点点,也许有一天,你会忽然发现,曾经的梦想可以触手可及了?主持人乙:是啊,我们现在就该行动起来,努力学习,争取取得优异成绩, 为实现更远大的理想打好基础。主持人中:也许有同学会说,我没有理想不也生活的挺好吗?那么理想是 否每一个都
8、必须树立的?下面进入我们的第三个环节:什么人才该树立理想?(三)什么人才该树立理想?应该树立怎样的理想?(辩论开始:正方:每有都应该有伟大的理想;反方:理想的有无对人生 并没有多大影响。)篇三:理想与信念主题班会“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会教案一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会LI的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地, 不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。三、班会形式:动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。四、班会准备1. 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。2. 选定主持人,并编写好台词。3. 编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品
9、。4. 制作动画。5制作关于电视剧士兵突击主角许三多的短片。6. 制作主题班会的课件。7. 选定主题班会合唱歌曲明天会更好。五、班会过程导入班会主题(约五分钟)1)动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育 意义。(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考动画故事的含义。(2)学生分析和总结影片的教育意义。(3)主持人导入班会主题。主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。主持人 B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理一一 理想可以成就人生。主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。主持人B:上面所讲的“朝
10、什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星一一理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。(2)教师点评学生的思想。主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力, 但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明 学习呢?请欣赏小品理想。3. 表演小品(15分钟)(1)学生表演小品。小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的 挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大 的困难,永不放弄自己的理想,锲而不舍,
11、最终实现了自己的理想。(2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)主持人A: 人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会 遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服, 坚持自己的信念,勇往直前,永不放奔,因为路是靠自己走出来的。主持人B:对啊,路是鼎自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧士 兵突击中的许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。 我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。4. 展示“许三多”故事(13分钟)(1)播放短片通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时
12、,面对困境要有永不放弃的精神。(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。(3)教师点评教师:生活中我们常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振, 虚度光阴,有的人意气风发,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起 作用。(4)学习'许三多”的精神教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精 神。5. 小结(3分钟)教师:论及理想信念时,海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话一一 当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命 的挑战,创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看 到希望,使梦想变成现实。人,不能没
13、有理想和信念,同学们,让我们伸出双臂 拥抱理想和信念吧!六、班会总结(2分钟)主持人:既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活 的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每 一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念一一明天会更好!最后,学生合唱歌曲明天会更好(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。 篇四:理想与信念教育主题班会理想与信念教育主题班会坚定理想,放飞梦想时间:20XX年12月7日下午第四节地点:九(1)班教室主持人:XX参加人员:九(1)全体学生主要内容:一、班会主题:坚定理想,放飞梦想二、目的:1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,是大家懂
14、得树立理想的重要 性。2、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。3、是学生了解中学阶段的重要性,认识到实现理想的路途充满艰辛,要 正确看待遇到的困难和挫折。三、教学重点:使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯。四、教学重点:让学生看到自身的不足,养成良好的学习行为习惯,正确 看待遇到的困难和挫折。五、教学方法:讲授法,讨论法,交流法。六、课时:一课时七、班会时间:20xx年12月1日八、班会地点:九年级(1)班教室九、班会对象:九年级(1)全体同学十、教学过程:()导入:同学们,每一个人都有自己的理想,都有自己的奋斗U标,但是理想到底 指的是什么呢
15、?俄国寓言家克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河 流,而行动则是架在川上的桥梁!”大家理解这句话的意思吗?好的,下面老师将给大家讲一个小故事,看看这句话该怎样去理解。(二)用一个小故事引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗。(注:故事详情见附录一)紧接故事讲到:人世间最大的痛苦莫过于此啊!其实,我们每个人每一天都背负着各种各 样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我 们必须承担的责任和义务,构成了我们在这个世界上存在这的理山和价值。所以, 请不要埋怨学习的繁重,工作的劳苦,因为真正的快乐时挑战后的结果,没有经 历深刻的痛苦,我们也就体会不到
16、酣畅淋漓的快乐!克雷洛夫运用比喻形象地说明:人生首先要有远大的理想做牵引,其次还 要认识到实现理想的路途充满艰辛,要实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏,付诸 行动,才能跨过中间那条湍急的河流,走向胜利的理想彼岸。(三)各抒己见谈理想理想是我们生活不可缺少的一项内容,那么,大家的理想是什么,怎样实 现自己的理想呢?(同学们畅谈自己的理想主持人根据情况作简单评价)(请学生上台谈)(注:先简要说明自己的理想,再分布说如何实现)(四)总结同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本经验是:千 里之行,始于足下。成功是一个个口标的不断实现而积累起来的,努力从今日开 始,就能一步步登上高峰,欣赏壮丽
17、的景色。昨天已经过去,明天还未到来,每一位“立志成才”的同学,都要把握今 天,迈好中学的第一步,实现我们的理想。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相 信“有志者,事竟成”,同学们,有没有信心。好今天的班会就到此结束!附一第一幅画中,有许多人,每个人背上都背负着一个沉重的十字架在缓慢而 艰难地朝着目的前进。途中,有一个人忽然停下来,(他)心想:这个十字架实 在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊!于是,他做出了一个惊人的 决定,他决定将十字架砍掉一块。砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。于是, 就这样走啊走啊,乂走了很久很久。他乂想:虽然前面已经将十字架砍掉了一块, 它还
18、是太沉重了,为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一 大块。我砍我砍这样一来,他一下子感到了轻松了许多,许多。于是,他毫不费力的走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢?却是边走边轻松地哼歌呢! 走着走着,谁料,前边忽然出现了一个乂深乂宽沟壑,沟上没有桥,周围也没有 路,这时候也没有仙人,蜘蛛侠或者超人来解救他,他也不会孙悟空的七十二 变他,该怎么办呢?后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥, 从容不迫地跨越了沟壑。他也想如此炮制,只可惜啊,他的十字架之前已经被砍 掉了长长的一大截,根本无法做成桥梁帮助他跨越沟壑。于是,当其他人都在朝
19、 着LI标继续前进,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经有一块完整地十字架扛在我 的肩上,我没有好好珍惜,直到需要他的时候,我才后悔莫及。篇五:理想与信念主题班会活动方案活动主题:确立理想,坚定信念活动班级:高二(10)班活动时间:20XX年10月活动LI标:1. 认知口标:通过班会活动使学生树立正确的LI标,认识到实现理想的路 途充满艰辛,需要幕同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的 理想,使美梦成真。2. 情感LI标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励 大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。3. 行为LI标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观, 树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以 这次班会为新的起点,
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