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1、苏教版义务教育课程标准实验教科书苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学数学 五年级（下册）五年级（下册）江苏省南京市瑞金北村小学 仲广群 整理与复习折线统计图自己的观点表达清楚后，可以发出这样的邀请： “大家同意我的看法么？” “这是我们组的意见，大家有什么要补充的么？”“我的看法说完了，希望大家继续与我交流。”与同伴交流时这样说：我同意你的看法，但我还想补充一下。我想向你提个问题，你能帮我解答吗？我不同意你的看法，我是这么想的刚才大家形成了好多意见，我想来做个总结。快乐助学单研究之一：我会整理： 关于关于“折线统计图折线统计图”我们知道些什么？能我们知道些什么？能用自己喜爱的方式整理出来么？

2、用自己喜爱的方式整理出来么？南京市最近几天最高气温统计表日期日期4.74.84.94.104.114.124.134.14最高气温最高气温814151920211219日期日期4.74.84.94.104.114.124.134.14最高气温最高气温814151920211219. . . . . . . . .2181415192012192015 4快乐助学单研究之二：我会选择： 找一道关于找一道关于“折线统计图折线统计图”的好题，并分析的好题，并分析这道题好在哪里？准备明天与同伴交流。这道题好在哪里？准备明天与同伴交流。小明连续小明连续6 6次数学练习得分情况统计表次数学练习得分情况统计表次数次数123456得分得分/分分919293889095 年年 月月2015 4 0123456次数大竞猜（一）大竞猜（二）游戏：看图说“话”路程：米时间由这幅复式折线统计图，你联想到什么童话故事？快乐助学单研究之三：我会提醒： 关于关于“折

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