校园安全教育主题班会【5篇】

1、校园安全教育主题班会【 5 篇】 校园安全教育主题班会【 5篇】校园安全教育主题班会范文一 活动目的 :1、通过活动 ,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德 ,有利于他们的健康成长。通过这次主题班会 ,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领珍惜生命 ,健康成长。活动过程 :一、主持人 : 同学们生活在幸福、温暖的家庭里 ,受到父母和家人的关心、爱护 ,似乎并不存在什么危险。 但是 ,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险 ,酿成事故。据统计 ,去年,我国有

2、1.6 万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。 同学们们 ,面对危险和困难 ,我们该怎么办 ?让我们行动起来 ,学习和掌握自护自救的知识 ,团结起来 ,互帮互助 ,从容地面对危险和挑战 让我们与自护相伴 ,与平安同行 !二、知识问答(1) 我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日(每年 3 月份最后一周的星期一 )(2) 路口的交通指挥信号有哪些 ?(3) 如果因不慎 ,你身上被火燃着 ,你是顺风跑 ,还是逆风跑 ?(4) 如果你在炒菜时 ,油锅突然起火 ,在你面前放有三种东西 :锅盖、 灭火器和水 ,你采用哪种方 法处理(5) 刚吃过晚饭 ,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳

3、 ,这样对吗 ?为什么 ?三、讨论 :我们应该注意哪些方面的安全呢 ? 同学们都很聪明 ,面对危险的时候 ,懂得自救自护。在日常生活中 ,我们应该注意哪些方面的 安全呢 ?(一) 、用电安全1) 认识了解电源总开关 ,学会在紧急情况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器 ,不用湿布擦拭电器。3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4) 使用中发现电器有冒烟、 冒火花、发出焦糊的异味等情况 ,应立即关掉电源开关 ,停止使用。5) 发现有人触电要设法及时关断电源; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人。2、安全使用煤气1) 燃气器具在工作时 ,人不能长时间离开 ,以防被风吹灭或被锅

4、中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具 (如煤气炉、 燃气热水器等 ),应充分保证室内的通风 ,保持足够的氧气 ,防止煤 气中毒。(二) 、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时 ,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时 ,不要跳水。6、发现有人溺水 ,不要贸然下水营救 ,应大声呼唤成年人前来相助。（三）、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1） 在道路上行走 ,要走人行道 ,没有人行道的道路 ,要靠路边行走。2） 集体外出时 ,要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段 ,要

5、学会避让机动车辆 ,不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时 ,要遵守交通规则 ,做到绿灯行 ,红灯停。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。（四）、发生火灾怎么办1、要打火警电话 119 报警 ,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁 ,千万不要惊慌 ,要冷静 ,想办法离开火场。3、逃生时 ,尽量采取保护措施 ,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。四、小结 :时代召唤跨世纪人才 ,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了 ,日常生活中一定要注意安全 ,学会保护自己 ,让我们戴上自护小奖章 ,迈出通向 21

6、世纪的起跑线 ;让所有的孩子们天 天快乐 ,日日平安。校园安全教育主题班会范文二目的 :1、了解踩踏事件产生的原因。2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。过程:开场白 :20xx 年 x 月 x 日 ,xx 省 xx 市辖内的 xx 市 xx 中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成 x 人罹难、 x 人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。讨论 :1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生 ?3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?4、怎样面对学校踩踏事件 ? 学生发言 ,同学指正补充。最后教师明确如下内容 : 可能导致踩踏事故的

7、原因 人群较为集中时 ,前面有人摔倒 ,后面人未留意 ,没有止步。 人群受到惊吓 ,产生恐慌 ,如听到爆炸声、枪声 ,出现惊慌失措的失控局面 ,在无组织无目的的 逃生中 ,相互拥挤踩踏。人群因过于激动 （兴奋、愤怒等 ）而出现骚乱 ,易发生踩踏。因好奇心驱使 ,专门找人多拥挤处去探索究竟 ,造成不必要的人员集中而踩踏。 预防踩踏发生要时刻保持冷静 ,提高警惕 ,尽量不要受周围环境影响。 要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。当身不由己混入混乱人群中时 ,一定要双脚站稳 ,抓住身边一件牢固物体。安全脱险在行进中 ,发现慌乱人群向自己方向涌来 ,应快速躲到一旁 ,或

8、蹲在附近的墙角下 ,等人群过去 后再离开。在拥挤混乱的情况下 ,双脚站稳 ,抓住身边一件牢固物体 （栏杆或柱子 ）, 但要远离店铺和柜台 的玻璃窗。在人群拥挤中前进时 ,要用一只手紧握另一手腕 ,手肘撑开 ,平放于胸前 ,微微向前弯腰 ,形成 一定空间 ,以保持呼吸道通畅。当带着孩子遭遇拥挤的人群时 ,最好把孩子抱起来 ,避免其在混乱中被踩伤。一旦被人挤倒在地 ,设法使身体蜷缩成球状 ,双手紧扣置于颈后 ,保护好头、颈、胸、腹部。 遭遇拥挤的人流时 ,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉 ,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。遇到伤者怎么办 ?1. 拥挤踩踏事故发生后 ,一方面赶快报警

9、 ,等待救援 ,另一方面 ,在医务人员到达现场前 ,要抓紧 时间用科学的方法开展自救和互救。2. 在救治中 ,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重 ;脉搏急促而乏力者伤势较重 ;血压下降、 瞳孔放大者伤势较重 ;有明显外 伤,血流不止者伤势较重。3. 当发现伤者呼吸、心跳停止时 ,要赶快做人工呼吸 ,辅之以胸外按压。 校园安全教育主题班会范文三（ 一 ）班主任开场白 :人最宝贵的是生命 ,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生 ,我们是否有强烈的安全意识 ,是否有足够的自我防护自救能力 ?在当 今这个平和安定的年代里 ,我们可能会觉得安全二

10、字很轻飘,也很遥远 ,我们总相信 ,被厄运女神光临的那个人 ,一定不是我。然而 ,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料, 告诉大家 :危险 ,究竟离我们有多远 ?（二）危险 ,距离我们并不遥远 : 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况（三 ）面对一幕幕惨剧 ,我们想到什么 :学生们谈自己的感受 ,分析事故发生原因 ,惨剧酿成原因 班主任归结各类安全隐患 :交通、饮食 （烟酒 ）、生活 （水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。（四 ）珍爱生命 ,我们该做些什么 :1、学生自由论坛 增强安全意识 ,学习安全知识 :介绍火灾脱险、溺水

11、救护等知识。2、班主任强调平时行为规范 :（1）课间文明休息 ,不追逐推搡 ,不摸高 ,不攀爬门窗、扶栏。（2）轻步稳行 ,上下楼梯一律靠右 ,学会谦让（3）举止文明 ,宽容对人。（4）遵守劳动和活动纪律 ,听从老师安排 ,不得擅自活动。（5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。（6）假期里不骑摩托 ,不进营业性娱乐场所 ,不擅自外出游玩。（五 ）班主任小结 : 希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他 ;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家 !活动效果及反馈 :这次活动增强了大家的安全意识 ,也让学生学到一些自救常识 ,对于排除

12、安 全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。校园安全教育主题班会范文四 教学内容 : 防溺水安全教育教学目的 :1. 提高安全意识 ,学习溺水安全的有关知识 ,在学习中增强与同学的合作交流意识。2. 初步了解溺水安全的有关内容 ,要求每一个学生都要提高安全意识。3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点 :学习溺水安全的基本知识 ,培养有关防范力。教学过程 :一、老师谈话引入同学们 ,你们好 !今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始 ,我们要知道是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动 ,

13、是充满生机的新 一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是 ,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢 ?二、活动设计1. 老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1) 教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边 等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2) 教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3) 我们是小学生 ,很多同学都不会游泳 ,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等 ,未成人不能冒然下水营救

14、 ,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110。”2. 老师谈谈事例 ,并由学生扮演小品本学期XX学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事 实告诉我们了什么 ?这几个同学违反了哪些安全规则 ?我们应如何遵守安全规则。(1) 议一议 :这几个小朋友违反了哪些安全规则 ?我们应如何遵守安全规则 ?(2) 把小朋友的错误纠正过来。(3) 由这个事实谈谈我们的心得体会。3. 说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结 :(1) 通过这节课的学习 ，你懂得了什么 ?(2) 教师小结 :人的生命只有一次 ，幸福快乐掌握在你的手里 ，希望同学们通过这节课的学习 学

15、会珍惜生命 ，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。校园安全教育主题班会范文五 活动目标 :1、 教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。2、让学生知道汛期安全教育的重要性。3、培养学生团结友爱的情感。活动过程 :一、导入 :青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。二、对学生进行兴趣安全教育 :(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大 树,就仿佛

16、用手摸避雷针一样。所以 ,在打雷时离大树 5 米以外。2、下雨时不要在水边 （江、河、湖、塘、渠等 ）、洼地停留 ,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。4、打雷时 ,首先要做的就是关好门窗 ,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。（二 ）暴雨天气上学、放学要特别注意 :1、暴雨过后 ,上学需途径小河、沟、桥的 ,要由家长陪同护送回校 ,如果洪水爆发未能经过小 河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电 话告诉学校、 老师 ,家中没有电 话的要到邻居或者商店中打电话 ,以免学校、老师担心。2、暴雨过后 ,放学需途径小河、沟、桥的 ,要先探视具体情况 ,或者由家长接送学生。回去要 告诉家长 ,经常与学校保持联系 ,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。3、因洪水原因留校的学生 ,要安下心来 ,听从学校的管理 ,情况允许了才回家 ,不能擅自个人或 结伴去查看洪水情况。（三 ）严禁学生私自到河畔游玩、游泳 :1、不要私自或结伴去看河水