校园欺凌事件主题班会心得体会_第1页
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文档简介

1、校园欺凌事件主题班会心得体会为了增强校园欺凌事件的预防和处理,增强学生的平安意识和法纪观念,创立平安和谐校园,要开展校园欺凌事件主题班会,下文为大家分享了校园欺凌事件主题班会心得,欢送借鉴!校园欺凌事件主题班会心得15月17日,根据国家教育部?关于开展校园欺凌专项治理的通知?要求,黔西南州兴义市盘江路小学以“校园反欺凌为主题召开主题班会活动,想方设法从根子上预防校园欺凌事件的发生.当天下午,根据学校平安处的安排,该校29个班级纷纷围绕“什么是欺凌为什么要反欺凌与学生进行了面对面的分享:所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少.欺凌不但对“受伤者造成伤害外,而且对“欺凌者和“旁观者同样

2、造成伤害.“欺凌者由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中央,对同学缺少同情心,而“旁观者会由于帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐.“校园欺凌对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复.同时“校园欺凌也会影响到学校的整体纪律和风气.所以,学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生.活动中,局部班级还让同学走上讲台,列举身边的“校园欺凌现象,并就如何预防校园欺凌发表了自己的看法.通过本次班会队活动,增强了该校师生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟.该校平安处唐主任表示:应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校规校纪,标

3、准学生行为,想方设法保证校园平安、和谐.校园欺凌事件主题班会心得2本次主题班会由社工以专业的角度介绍了校园欺凌的概念、形式及欺凌者的心态,并引用实例进行分析,让学生表述如果欺凌事件发生在自己身上或你遇见别人正受欺凌你会如何做,并引导该如何做!主题班会结束后1位学生表示:今天下午我们通过生动有趣的主题班会、真实的案例学到了校园欺凌的概念、形式及欺凌者的心态,也深深知道了校园欺凌的严重性.我果断绝不会参与校园欺凌行为,并且当遇到或者遇见校园欺凌行为时我一定会阻止.校园欺凌班会总结五主题班会首先以近期各地发生的“校园欺凌事件为实例,让学生明确“校园欺凌事件的概念,告诫学生“以大欺小、“倚强凌弱其实质

4、就是欺凌;其次学校平安办配合政教处要求全体班主任进班收缴竹棍、水果刀、火机等危险物品,将校园平安事故扼杀在萌芽中;接下来增强对学生文明上的教育,要求全体学生文明上,上聊天时不说脏话、不骂人,杜绝因上聊天引发打架斗殴事件的发生;最后,开放学校心理辅导室,由专业教师对学生进行心理辅导,引导学生向健康积极的方向开展.郑城县第五中学本次专项治理工作将会常抓不懈,学校政教处、平安办对本项工作将采取及时调度的方法,治理期间如发生校园欺凌事件将及时通报处理,造成恶劣影响的将联合地方执法部门进行处理,强化治理力度,为学生提供积极、向上、健康的成长环境.校园欺凌班会总结六通过班会告诉同学们当好朋友受人欺负的时候

5、,耍学会选择正确的方法帮助他向老师、家长、警察求助,不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否那么,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁.同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,预防犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生.通过这次主题班会,同学们牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻的思想,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!校园欺凌事件主题班会心得3活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行

6、为对同学所造成的生理和心理伤害,并在全校范围内开展了自查和反省,学校分管德育工作的王校长表示:要果断打击各种校园欺凌行为,全力打造平安、和谐校园,努力为学生创造一个健康、快乐的环境.此次主题班会,培养了学生“不暴力,不骂人的优良品质,增强了学生的保护自身意识,教育学生们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一个“向上向善好少年工校园欺凌班会总结二在一开始的环节社工给大家播放视频,使学生们熟悉一些日常的行为可能会给他人带来伤害,引导同学们通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受.在了解被伤害者的内心感受后,社工给出了关于校园暴力的定义和类别,在案例的学习与相互讨论中,同学们能够对其进

7、行分类且熟悉到校园暴力的危害.为了让学生在遇到校园暴力时懂得如何求救,社工鼓励大家开启头脑风暴模式,进行小组间的讨论和自救知识比赛.同时6rt,也为了提升同学们学习自救知识的积极性,社工引导同学们主动选择方法,同学们的参与度有所提升,踊跃举手发言.就如何帮助受到暴力威胁的同学,同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop的时候,欺凌的现象才会有所减少.在课堂的结尾,有的同学表示“今天我熟悉到取外号是不正确的,以后再也不会随意喊同学外号了,整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束.校园欺凌班会总结三各班通过观看视频、案例分析、教师讲解、分析讨论等方式,让学生了解了校园欺凌及其危害,校园周边

8、哪些地方是校园欺凌的多发地点,知道了如何预防和应对校园暴力欺凌,并懂得了实施校园暴力欺凌需要承当的法律责任.此次主题班会,增强了学生的保护自身意识,远离欺凌伤害,不做校园欺凌的施暴者.教育学生们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一名“向上向善的和雅少年,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟.会后徐校长表示:应对校园欺凌是一项长期的工作,学校将会严肃校风校纪,标准学生行为,保证校园平安、和谐,让学生健康、快乐地成长.校园欺凌事件主题班会心得4一、抵抗校园暴力,区分是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命平安受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也

9、无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹.要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别水平.校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力.行为暴力在校园暴力现象中最为普遍.行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神到达某种严重程度的侵害行为.二、向校园暴力说“不频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖,为了不让我们的“花季变成“花祭,我们要果断向校园暴力说“不!不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观.不参与校园暴力.树立正确的选项是非观念,果断不充当校园暴力行为中的帮凶.注重心理的健康开展.要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难

10、和问题.增强自身的法律意识和法制观念.施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因.我们要学法、懂法、守法.既要以法律来标准自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益.三、保护自己,关注他人(1)平安第一,预防为主校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突.二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端.预防争执和事端应做好以下两点:与同学友好相处.有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化.我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情.预防自己成为施暴者

11、的目标.我们平时不要随身携带太多的钱和等贵重物品,不要公开显露自己的财物.学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行.养成善于观察的好习惯.多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到.为了保证我们自身的人身平安,预防施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告.预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与.(2)应对暴力,临危不乱如果我们无法预防危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键.我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己.遭受语言暴力

12、时的自救应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:一是淡然处之.二是自我反省.三是无畏回应.四是肯定自己.五是调整心理.六是法律维权.遭受行为暴力时的自救如果被攻击者殴打,我们该怎么办一是找时机逃跑.二是大声呼救.三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的时机.四是求饶.求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略.五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑.在人身和财产双重危险时,应以人身平安为重,舍财保命,以免受到更剧烈的伤害.(3)及时报告,以法维权由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑.一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊.忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生.自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助举措.要应对暴力,我们必须增强五个意识:第一,要有依法的意识.违法行为是不受法律保护的.

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