班主任个人工作方案2021_1

1、班主任个人工作方案2021 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，是时候开头写工作方案了。工作方案怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是为大家带来的班主任个人工作方案2021，欢迎大家参考。 班主任个人工作方案2021.1 本班共有12名同学，女生7名，男生5名。通过一班级的学习，现在每个同学有着很强的上进心和集体荣誉感。大部分同学的行为习惯良好，但是少数同学由于自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显不足，许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉地完成学习任务，个别同学缺

2、乏主动性，完成作业有待于加强。 本学期我班的基本目标是：全班同学都能树立明确的学习目标，营造活泼、守纪、进取的班风。 基本措施和做法： 1、开学时师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。 2、每周一升旗结束后，对上周的状况进行总结，发扬优点，弥补不足。 3、实行班长轮番制和竞争上岗制相结合，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 4、重点关注学困生：对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导。对行为后进生，发觉闪完点要大力表扬，树立信念。 5、常常保持与同学家长联系，使学校训练和

3、家庭训练有机地结合起来。 班主任个人工作方案2021.2 同学已经由初一升到初二了，同学们长大了一岁，自然懂得事情就更多一些。在我当班主任工作多年来，我带的班级都是学校，所以我对学校同学的训练还是很有心得的。在20_-2021年第一学期中，我将会连续坚持努力工作，将同学的思想训练作为首要，其次之后将文化课训练作为其次训练。信任只要随着我的工作的渐渐绽开，我的班级很快就会回到正轨上来! 初二班级是同学最简单产生两极分化的班级,我所担当班主任的初二(2)班,经过一学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好班级学期班主任工作，连续建设好这个班级，特制定如下的方案：

4、1.第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运转。 2.其次周调整部分同学的座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3.制定合适班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。 4.尝试实施班干部轮换制度。 5.提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动、培育竞争意识，开发制造力。 6.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 7.大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 8.准时调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。 9.准时进行班风校纪的训练，以常规管

5、理为载体，规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然. 10.开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。 11.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带作用。 12.连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 13.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 14.开展心里健康训练，增加同学的心里品质，

6、摆正同学的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。 15.本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。 16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 17.坚决听从学校的管理，并训练同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。 18.做好班费的公开明细工作，严格班费的用法制度。 19.常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作。 20.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，准时把握同学的心里状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 21.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开展同学的学习自主性和制造力。 22.充分利用课余时间

7、办好黑板报和同学的手抄活动。 初二(2)班虽然教学秩序稳定，但由于同学过于活跃，在管理方面也有肯定的难度，在训练和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的大事，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，更好地开展班级工作。 虽然在前进中我遇到了许多的困难，不过我信任，我会在经过自己始终努力后，会取得一个比较不错的成果的。训练同学并不是那么简洁的事情。同学在.上受到的诱惑也越来越大，如何将同学的心收好，让同学能够将全部精力放在学习上，也是一个很重要的课题。我想随着我不断的进步，扩大自己教学力量，我会取得一个很好的成果的! 班主任个人工作方案2021.3 依据高一同学的实际特点和我们学校

8、的实际状况以及自身的条件，我初步制定出高一的学期工作方案： 一、指导思想： 对于高一(50)班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务:敬重;信任;专心;关注; 二.详细措施： (一)思想行为训练方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制; 2、实施班级常规： 为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意要求同学干部仔细填写班级日志，操作起来简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥主题班会的作用： 主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每

9、周高一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 (二)学习方面： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有方案，有规律，有效率，有成果!详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 (三)每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个同学每天写自省。 (四)跟进临界生和尖子生，针对他们的特点进行谈话，争取下学期再这两方面有所突破，特殊是尖子生的工作任重而道远! (五)跟进班级弱科，特殊是语文、数学、物理三科，多进课堂听课，定期督查作业，抓好这三科弱的临界生，多沟通沟通。 (六)班级氛围方面：利用

10、教室外面的空间准时更新学习园地，预备以名人励志演讲和顶你上清华的材料为主，不断的激励同学们，克服下学期易浮躁的现象。 我信任，只要专心，一切皆有可能! 班主任个人工作方案2021.4 一 班级基本状况分析： 本班共有同学24名，其中男生16人，女生8人。基础参差不齐，班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，全班学习看法还比较端正，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信念。针对本班同学的状况特制定以下工作方案： 二、指导思想： 坚持“以人为本、为德为首”，围绕“校内文化”建设这条主线，大

11、力抓好班风班貌、同学文明礼仪。与时俱进，全面提高训练质量。依据学校的训练教学工作，结合本班同学的状况特点，进一步贯彻新形势下的新训练精神，本学期我班将以全面推动素养训练，提高同学的综合素养，关心同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动。 三、工作目标： 1、在同学日常行为规范管理上形成特色。 2、培育同学良好的学习习惯，营造深厚的学习氛围，为六班级的毕业考试夯实基础。 四、工作重点： 1、紧抓同学的日常行为规范.。 2、建设班风和学风，使同学养成良好的学习习惯和学习风气。 五、主要工作： (一)进一步抓好行为规范训练.常规训练 充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规

12、范,并在日常学习的过程中使同学养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练，加强学校生日常行为规范的学习与训练，进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范训练的针对性和实效性，加强行为规范养成训练。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练和训练。 (二)加强同学的德育训练 1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练.利用老师节参与学校进行的征文竞赛，国庆节参与红歌大合唱竞赛和元旦进行

13、踢毽子竞赛等一些有意义的活动,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 2、深化爱国训练，加强对同学的 五爱训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、.主义训练，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 3、结合基础道德训练，强化“关怀他人、老实守信、尊老爱幼、遵纪遵守法律”的训练，关心同学规范品德，端正为他人服务的思想。 4、每月至少向同学推举1本爱国主义书籍。 (三)班级纪律方面 一个班

14、级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到 就要做到. 2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,踢毽子活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示

15、同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐. 3、路队纪律：为了让同学养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,使同学在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。 (四)卫生方面： 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做. 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫同学赐予鼓舞，并发给加分奖。 3、“人人争做环保小卫士

16、”的主题训练活动：利用晨会和同学争论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行沟通。 (五)抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。 1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 2.每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解同学的思想状况，准时实行措施，指导同学改正不足。 3.进行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。 4、发挥家长的作用。 (六)、加强班队建设。 1、深化主题班会训练内容，每周主题班会不少于1次，细心设计，开出特色。 2、依据每月不同训练主题，评比优秀队员。 3、做好同学日常的平安工作。每日必讲平安。

17、(七)、重视对后进生的训练工作 针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关心，使每个同学都能得到充分的进展。关心他们制定学习方案，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。 (八).指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，关心小干部树立威信; 其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织

18、性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (九)针对特别同学，开展特别训练 学期初排出特别同学.(贫困家庭同学：张松、宋月，学困生：王俊泽、张雪;自控力差的同学：罗岩、陈超)，通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校训练好孩子。 (十)家长工作：做好家访工作，做到准时联系。 1.开好家长会，连续办好家长联谊会，主动引导家长参加“创建学习型家庭”活动，努力使其成为训练

19、教学的有益补充和助手。 2.利用家长力气和.力气，拓展训练阵地。 3.引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。 六.预期达到的目标： 充分发挥同学的主体作用，对同学的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等状况进行考核，每周公布五项评比状况，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做。 班主任个人工作方案2021.5 本学期，学校支配我担当高一_班的班主任，经过军训和开学一个星期的观看和了解，目前我对本班

20、的状况已经有了肯定的熟悉，现将同学的状况和本学期班级的工作目标汇报 一、同学状况分析： 我班是高一班级的18个平行班之一，现共有55名同学，其中男生25名，女生30名，大部分来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从现在已把握的状况看，我班同学的家庭经济状况普遍较好，没有生活特殊困难的同学。因此，我班同学有相当一部分生活自理力量不强，比吃、比穿的现象仍旧存在，如有许多同学不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不洁净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作

21、的重点。 在学习方面，大部分同学比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，同学的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地留意到了我班同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让同学养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有部分同学入学成果很低，导致对学习没有爱好和信念，有些同学已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二、班级管理的初步设想： 高中三年，同学最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯打算一生。

22、培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求同学把桌子整理干净，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要打扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求同学根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。 作为同学，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班同学提出的另外一个口号是：做学习的仆人。详细

23、说来，就是要求同学依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习方案，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么紧急，都要支配时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂仔细听讲最重要。另外我还要求同学肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是高考成败的关键。 为了全面把握同学的学习和生活动态，我还预备在班级建立一个“同学综合状况动态表”，它要能够全面反映每个同学不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，让同学了解自己、从而激励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理力量，特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他