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文档简介

1、【热】学校班主任工作方案10篇学校班主任工作方案1 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。同学来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品

2、德特别的同学。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师主动协作,共同训练好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的

3、来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长

4、,促进身心健康。 详细工作: (1)鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显着的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)

5、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行道德行为的训练。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中

6、的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校训练保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的

7、校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有主动上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 随着.的进步,同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主

8、任,对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 七、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨8:30准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意同学平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 学校班主任工作方案2 时间过得真快,一转瞬一学期又过去了,我

9、们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,全部的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下方案! 一、同学状况分析: 全班共16人,其中12名女生,4名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于同学来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有少数同学的学习习惯和行为习惯较差,大部分同学在课堂只停留在仔细、用心听,缺少主动参加的意识和习惯,一部分同学上课纪律松懈,喜爱随便讲话,作业不愿准时完成,喜爱拖拉作业。 二、本学期工作重点: (一)、完善班级值日的管理。 上学期,我班顺

10、当实施了班级循环值日。班级循环值日的实施增加了同学的责任感,让每一个同学都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将连续沿用这种管理方式,但要完善其制度。 (二)、做好家校的沟通。 上学期,经过家长和老师们的细心打造,我们发觉通过电话联系,便利了十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地便利了家长、老师之间保持常常性的沟通,准时精准地把握孩子成长的脉膊,慢慢形成了一股训练合力,从而有的放矢地训练孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性进展。本学期,我将连续做好家校的.沟通工作。 (三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。 1、上学期班级里的读书氛围渐渐建立起来了。为了让同学把这种

11、好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。 开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推举、读书感想沟通。争取一个学期在班内进行两次或三次先进的评比,并进行发奖,以此带动起更多的同学。 2、为了让“班级循环值日”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评比优秀值日小卫士,一周一小评、一月一大评。 (四)、发挥家长委员会的力气 在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力气,结合本班实际状况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参加到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶 。 三、活动方案: 九月: 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准

12、备。 2、学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3、开展班委竞选,提出要求。 十月: 1、连续抓好常规训练,进行常规训练。 2、进行习惯养成训练,形成良好行为习惯。 3、庆“十一”,进行爱国主义训练。 十一月: 1、培育同学上课铃声一响,教室里要宁静。 2、加强劳动观念训练,搞好个人和集体卫生。 3、进行班级写字竞赛。 4、连续抓好常规训练。 十二月: 1、对同学进行平安训练。 2、培育同学的参加意识和集体主义精神。 一月: 1、连续抓好纪律和学习目的训练。 2、进行班级朗读竞赛。 学校班主任工作方案3 一、同学学习状况分析: 经过一个学期的语文学习后,大部分同学养成了基本的学习习惯,对学习

13、语文产生了爱好,基础学问把握坚固。但本学期识字量大,同学记得快忘的也快,所以在识字教学方面应注意形式多样、生动好玩,使同学能在学习的同时感到欢乐,享受胜利的乐趣。经过上学期的耐烦指导,同学养成了仔细书写的习惯,但本学期还需更加细心的关注,培育同学仔细书写的好习惯。 二、教材内容简要分析: 本册教材共有34篇课文,另加5篇选读课文,新编选的课文占全部课文的一半以上。教材选文蕴含着丰富的人文性。不仅选择了传统的经典性文章,还选择了反映爱护环境,介绍自然常识和科技成就,渗透现代合作、诚信、关爱等意识的文章。选文的体裁多种多样,有童话、散文、诗歌、故事、科普文章等,美丽好玩,令人耳目一新符合儿童的生活

14、阅历和想像世界。 本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共设8个专题。分为:多彩的春天、家庭生活、爱护环境、欢乐的夏天、动脑筋想方法、我们的生活多么美好、我们都有好品质、好玩的自然科学等8组。教材富有儿童情趣,时代气息扑面而来。每单元由导语、一课“识字”、4-5篇课文和一个“语文园地”构成联系紧密,蕴含训练价值。 看法、讲究卫生等各方面对同学进行训练和指导,严抓同学的日常行为规范. 老师要时刻想着同学,从心理学的角度去理解同学,引导他们熟悉学校、喜爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使同学从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我

15、训练,自我管理的力量. 1、向同学进行文明礼貌训练,教他们学会用法礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 2、进行遵守纪律的训练,训练他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课。 3、进行平安训练。由于一班级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识.因此,增加同学的平安意识行为是本学期工作的重中之重.的确加强平安纪

16、律训练,训练同学课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒,没有老师指导不得攀爬单双杠,以免发生危急,在校时间严禁随便出校门。厕所存在平安隐患,提示同学们上厕所时千万留意平安,刚入学时老师领着同学上厕所,并对同学进行现场训练。充分利用班会或上课时间加强平安宣扬训练,让同学逐步真正熟悉到平安的确重要. 在对他们“说”的同时, (一)更注意教他们“做”。 4、进行喜爱学习的训练,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成“仔细学习完荣、不仔细学习可耻”的优良风气,训练同学自觉主动地学习。 5、进行讲卫生的训练。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的

17、时间,老师亲自和同学打扫卫生,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,再慢慢给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的训练,针对同学在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理力量极差极差的现状,向同学进行劳动训练,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最完荣的观念深化人心,形成喜爱劳动的风气。 7、进行不吃零食的训练。刚入学的同学,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给同学讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让同学从内心深处

18、拒绝零食。对个别不听劝说的同学,和家长联系。 (二)抓好班级干部的培育工作,使他们成为老师的小助手。 这学期,成立七个小组,小组内轮番当组长,从一开头的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头,逐步进展同学的力量.实行小组竞赛制,每天给同学竞争表现的机会,选出有自信念、有管理力量的小干部,同时老师要多深化同学中教给他 们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 (三)做好与家长的联系工作。 本学期伊始,考虑到

19、同学年龄小、自制力差,打算常常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和训练。特殊是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别同学由于先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。老师要准时与家长保持联系,了解同学的思想动态,准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 (四)老师对自身的要求: 关怀喜爱同学、公正公正地对待每一个同学,尤其是对待后进生和有缺陷的同学,应投入全部的爱。注意发觉有特长的同学,并加以培育引导,对表现异样的同学细心分析缘由,加以疏导

20、。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用一般话与同学交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。 学校班主任工作方案4 新的一个学期就开头了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不停的进步,有一部分同学的成果都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,盼望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。 一、班级基本状况 : 本班共有同学12人,其中女生6人,男生6人。同学一般都能根据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也

21、有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强的思想。 二、工作目标: 1、有效地协作学校各项工作,把训练工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2、平安无小事,把平安训练工作当作一项长久的攻坚战,确保不出现意外事故。 三、本学期基本工作要点 : 1、向同学进行思想品德训练,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞同学勇于探究,主动进取。 3、连续同学行为习惯养成训练,培育学校的好同学、家庭的好孩子、.的好公民。 4、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到

22、训练。 四、详细措施 : 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2、平安训练不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不出现意外事故。 3、依据目前同学不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 4、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常进行家访,了解同学的学习动向,更好地提高他们的学习爱好。 五、详细工作支配: 二月:

23、 1、了解同学假期活动状况,排位,评比班干,进行入学训练。 2、和同学一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 3、进行平安训练。 4、开展如何向雷锋同志学习主题班会。 四月: 1、结合清明节扫墓活动,进行革命传统训练。 2、协作学校工作,搞好期中考试。 五月: 1、庆“五一”我们爱劳动”主题中队会。 2、开展做文明同学活动,评比本学期文明同学。 六月: 庆“六一”活动。 七月: 扎实复习,迎接期末考试。 新的学期的每个月的详细工作在这里我都呈现出来了,信任只要同学们根据我的工作方案一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的。 学校班主任工作方案5 随着课程改革的连续,我们的班主

24、任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 四班级的同学,虽然能基本适应学校的生活,但还要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间进行常规训练,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,特地负责监督检查同学的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报

25、,评出“星级小标兵”。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用国庆节老师节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感,加强同学的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将

26、文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳皮筋拍手儿歌”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准

27、时管理。 4卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 三每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。 因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、星级同学、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对

28、大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用好评价榜,加强管理。 四班级管理 完靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 学校班主任工作方案6 一、指导思想 本学期要连续以学校少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,主动探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”

29、的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、同学现状分析: 三年四班共有44名同学,21名女生,23名男生。通过上学期的要求和培育,本班同学思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人喜爱班集体,个个想为班集体争完添彩,局部差同学的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自身,上课时爱任凭说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车

30、”,许多行为习惯有待进一步培育,上课,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 学校四班级班主任工作方案第一学期 在新学期开头,为了给同学营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订2021年上半年班主任工作方案: 一、班级状况说明 我班现有同学14人,其中男生8人,女生6人,同学活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育同学良好的行为规范,形

31、成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 1、主题班会。依据学校德育工作方案的支配,引导同学开展各项实践活动。每周五班队会仔细组织同学学习弟子规每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份谨11月份出则弟、12月份入则孝,对于班上出现的突发状况,要抓住时机准时解决。班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习氛围。依据同学的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 (1)修改并制定新的班级公约、班规。 (2)教室的布置也可以为同学的学习制造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让同学以一种主动

32、进取的看法仔细学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的美好为主题,鼓舞同学以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活,“百花苑”集中美丽文章和富有训练意义的主题班会,使得同学置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让同学参加班级管理工作,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育方案。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。 第一,关心班干部树立威信;授予班干部管理权力,教导他们工作方法;让他们大胆管理。 其次,严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则,

33、力求从各方面起到模范带头作用。第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行训练。 2、关注后进生,加强对后进生的关怀与关心,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,关心大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。 四、提高同学的整体素养,培育更多的艺术人才。 在班级管理中注意培育同学德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个

34、个都是经过老师细心选择的同学,而且爱好广泛,主动参与各种活动和竞赛。班主任要主动支持、协作艺术老师和校领导的工作! 五、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和训练同学。 作为班主任通过观看、与同学谈心、听取各方看法,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想动向。力争家长对同学有全都的要求和看法,准时交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报同学在校状况并了解同学的校外活动,充分调动家长的主动性,并取得共识,协作学校共同训练好孩子。 学校班主任工作方案7 学校一班级的娃娃们是从布满天真,稚趣的幼儿园到一个相对成熟的环境中迈进。如何带好这一群可爱的孩子们呢?这就是对我一个初任班主任工作的

35、挑战了。虽然没有阅历,但我会虚心向有阅历的老老师学习,我信任不断的磨炼,不断的积累肯定能够胜任这份工作。 新的学期,我特做出了一班级班主任工作方案: 一、指导思想 从学校工作和同学思想实际动身,加强班主任队伍的思想政治训练和业务素养培训,抓好班级管理工作,提高同学道德素养,努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、班主任工作基本要点: 1、班干部队伍建设 2、加强班风建设 三、实施过程 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎

36、实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等。 2、营造向上氛围 依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,

37、体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 4、针对特别同学,开展特别训练(班主任工作方案中的重点) 、期初排出特别同学.(贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生),

38、学校建立特别同学档案。 、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。 班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校训练好孩子。 、针对行为习惯差、自控力差的同学,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。 、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 班主任要通过观看、与同学

39、谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校训练好孩子。 、针对行为习惯差、自控力差的同学,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。 、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 学校班主任工作方案8 新的学期,新的起点,我的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的

40、心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、建立同学一日常规,培育同学自理力量 训练就是关心人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让同学学习我校提出的每月一事习惯主题训练和综合素养培育的内容,结合同学年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完

41、成作业等。 二、谆谆教导,做好问题生的转化工作 由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要: (一)充分敬重爱惜同学,不能损害同学的自尊和自信,由于只有对同学发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。 (二)要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习力量差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪完点,让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。 (三)要为学习力量差的孩子制造良好的环境和氛

42、围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课 主动参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让同学在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我训练,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会 孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同讨论和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外训练,促进同学德、智、体全面进展。在家长会中与家长可以训练的心得、心中的怀疑,同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做阳完班级。由于我班是七色完中队,所以我会努力使班级里的每一名孩

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