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文档简介

1、为高考而战为高考而战为梦想而战为梦想而战温馨提示:距离高考仅有62天 在刚刚结束的一模考试中,有的同学发挥不错,在刚刚结束的一模考试中,有的同学发挥不错,取得了理想的成绩;有的同学却发挥失常,感觉取得了理想的成绩;有的同学却发挥失常,感觉到强烈的挫败感。无论这次考试的结果如何,同到强烈的挫败感。无论这次考试的结果如何,同学们都要看到,这只是高考前的一次学们都要看到,这只是高考前的一次“演习演习”,是,是为了让大家更了解自己的为了让大家更了解自己的“作战水平作战水平”而特意设置的而特意设置的“模拟战场模拟战场”。同学们的目标是高考,。同学们的目标是高考,“模拟模拟”的意义的意义在于提高,它应该是

2、在于提高,它应该是加油站加油站,而不是,而不是终点站终点站。每位考生都应对一模试卷进行认真分析,找到自每位考生都应对一模试卷进行认真分析,找到自己有待提高的方面,这样才能更有针对性地进行己有待提高的方面,这样才能更有针对性地进行复习。怎样分析试卷呢?建议从以下方面着手:复习。怎样分析试卷呢?建议从以下方面着手:首先,找到差距,看看自己在考试中本应能拿到首先,找到差距,看看自己在考试中本应能拿到多少分,实际取得多少分,两者的差距就是你的多少分,实际取得多少分,两者的差距就是你的提升提升空间空间。第二,分析差距产生第二,分析差距产生原因原因,看是知识方面的不足,看是知识方面的不足,还是解题技巧的欠

3、缺,抑或是由于粗心大意。还是解题技巧的欠缺,抑或是由于粗心大意。第三,根据分析结果制定学习第三,根据分析结果制定学习计划计划,以便在今后,以便在今后的复习中重点弥补。的复习中重点弥补。 赣州市一模分数线 一本:一本:533分分 二本:二本:443分分学号学号姓名姓名语文语文数学数学英语英语理综理综总分总分名次名次4黄小涵黄小涵91.5103115.521452411陈渊楠陈渊楠94.585117207503.522陈武略陈武略848588.5218475.539古开颜古开颜9289106.5176463.5411刘海明刘海明100.58597.517545853廖荣锴廖荣锴9179901974

4、57613凌欣然凌欣然8285117170454730邝丽清邝丽清98.568109.5177453810钟定良钟定良97.57856.522045295严彦晖严彦晖92.57489192447.5107廖洁廖洁80.582107.51774471116王丽萍王丽萍91.584111157443.512单科状元单科状元 语文:语文:刘琳刘琳 103.5 数学:数学:黄小涵黄小涵 103 英语:英语:刘晓波刘晓波 120 理综:理综:钟定良钟定良 220进步大的学生进步大的学生 邝丽清邝丽清 王丽萍王丽萍 刘琼萍刘琼萍 钟震钟震 刘琳刘琳 钟征栏钟征栏 曾建芳曾建芳当你精疲力尽,准备放弃的时候

5、欣赏励志短片:欣赏励志短片: 人生路上的十字架人生路上的十字架Long long ago有这么一群人,他们身上背着沉重的十字架,艰苦的前行。途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?! 于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块。 我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。 于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。 为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。 我再砍再砍砍再砍砍砍砍 这样一来,他一下子感到轻松了许多

6、! 于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着歌呢! 走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他他,该怎么办呢?! 后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。 于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没经有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到需要它的时候,我才后

7、悔有好好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊!莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊! 其实我们每个人每一天都背负着各种各其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。样的十字架,在艰难前行。 对于我们来说就是学习,这也是我们必对于我们来说就是学习,这也是我们必须承担的责任和义务。但是,正是这些责任须承担的责任和义务。但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。理由和价值。 所以,请不要埋怨学习的繁重,因所以,请不要埋怨学习的繁重,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有为真正的快乐,是挑战后的结果,没

8、有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!畅淋漓的快乐! 1. 每天根据自己的薄弱环节,有针对性地进行某每天根据自己的薄弱环节,有针对性地进行某一方面的强化练习或专门看某一知识板块的内容;一方面的强化练习或专门看某一知识板块的内容;2. 每天按计划看一部分错题,并在原错题旁边做每天按计划看一部分错题,并在原错题旁边做点经过自己反思后得出的体会或自我提醒;点经过自己反思后得出的体会或自我提醒;3. 每天做几道典型的题目,一是为了训练解题思每天做几道典型的题目,一是为了训练解题思路,二是持续激活应有的思维;路,二是持续激活应有的思维;4. 每天课外活动坚持

9、跑步。一来可以解决大脑供每天课外活动坚持跑步。一来可以解决大脑供氧不足问题,二来可以消除一天下来积累的疲劳;氧不足问题,二来可以消除一天下来积累的疲劳;热烈欢迎班级挂点领导热烈欢迎班级挂点领导 邝书记讲话邝书记讲话不浪费点滴的学习时间不浪费点滴的学习时间, ,不闲谈学习之外的事情不闲谈学习之外的事情, ,保质保量完成复习作业保质保量完成复习作业, ,全心全意进入冲刺状态全心全意进入冲刺状态. .请走进教室就打开书本学习请走进教室就打开书本学习, ,请让在你身边讲闲话的同学闭嘴请让在你身边讲闲话的同学闭嘴, ,请完成作业再安然入睡请完成作业再安然入睡, ,请时刻提醒自己这是最后的冲刺!请时刻提醒

10、自己这是最后的冲刺!订立目标订立目标 最高最高目标(各科)目标(各科) 最低目标(各科)最低目标(各科) 挑战挑战(竞争)(竞争)对手对手(班里或年级)(班里或年级) 接受挑战接受挑战, ,就可以享受胜利的喜悦。就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力!进的动力!挑战选手:挑战选手:挑战项目:挑战项目:挑战措施:挑战措施:学科方面,学科方面, 特别死数理化特别死数理化,多多花时间,每天过两道题。强科要维持,弱花时间,每天过两道题。强科要维持,弱科要加强科要加强。挑战宣言:挑战宣言:挫折是黎明前的黑暗,挫折是黎明前的黑暗, 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来挑战书挑战书挑战挑战人:人:挑战选手:挑战选手:挑战项目:挑战项目:总分、总分、 数理化、数理化、 英语、英语、 作文作文挑战措施:挑战措施:多训练,每天多训练,每天 超越对手一点点,超越对手一点点,不断进步。不断进步。挑战宣言:挑战宣言:也许我会失败,但至少我会超越自己;也许我会失败,但至少我会超越自己;也许我不会成功,但决不放弃。也许我不会成功,但决不放弃。挑战书挑战书挑战人:挑战人:大家一起来努力吧!大家一起来努力吧!l宣誓:宣誓:在第一次模拟在第一次模拟考考试后,试后,我

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