小学一年级部编人教版下学期语文期末学业质量监测复习题〔有答案〕

1、小学一年级部编人教版下学期语文期末学业质量监测复习题有答案班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，组词语。走（_）广（_）门（_）会（_）北（_） 足（_）厂（_）问（_）合（_）比（_）2. 比一比，再组词。亮（_） 往（_） 近（_） 办（_）高（_） 住（_） 进（_） 为（_）3. 比一比，再组词。里（_） 自（_） 云（_） 儿（_）果（_） 目（_） 去（_） 几（_）木（_） 月（_） 刀（_） 马（_）本（_） 用（_） 力（_） 鸟（_）看拼音写词语4. 读拼音，写词语。yùn dòn hun lè shn t x yán xu

2、3; xí xin tón shu chí shng yn 5. 我会读拼音，写词语。xu hu qi fn yán un zu yòu fn bié ù xin yùn dòn lián kuai 6. 读拼音，写词语。wén jù yí cì zho dào píng n ràng ki sh bo bàn gng píng shí 笔画填空7. 我会写，我会填。 远“远”字共（ ）笔，第四笔

3、是（ ）。习“习”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。义“义”字的笔顺是 。8. 写出下列字的笔顺。虫 云山9. 我知道，我会写。1.“风”的笔顺是_，共_画，第二笔是_。2.“也”的笔顺是_，第一笔是_。3.“在”的笔顺是_，第二笔是_。选词填空10. 选择恰当的词语填空。平静 宁静 安静（1）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（_）地睡着。（2）西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。（3）孩子们的呼吸均匀而（_），睡得正香甜。不仅而且 虽然可是（4）（_）眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，（_）我却渐渐地受到了一种美的感动。（5）陆羽（_）精通茶艺，（_）博学多才。1

4、1. 选择关联词填空。一会儿一会儿 一就既又 虽然但是 无论都1（_）怎么拥挤，他（_）能挤过去。2他（_）看书，（_）写字。3她（_）讲得很好，（_）行动却做得很少。4他的画（_）挂出来，（_）有许多人来购买。5小明（_）乐于助人，（_）勤学好问。12. 选择正确的词语填空。1在课堂上读书的时候，我会_，在医院探望病人时，我会_。 小声说话        大声说话2小鸭子说话_，小青蛙说话_，小雨点说话_。 呱呱     沙沙     嘎嘎3风

5、一诗正确的顺序为_。 过江千尽浪，    解落三秋叶，能开二月花。    人竹万竿斜。4_的尾巴弯，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 孔雀     公鸡    鸭子连词成句13. 照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。例：我沿着小路走出天山。我沿着（弯弯）的小路走出天山。（1）雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着（_）的雪莲。（2）北京城有一座天安门。北京城有一座（_）的天安门。（3）我们听老师讲故事。我们听老师讲（_）的故事。14. 我能照样子写句子。（不会写的字可以用拼音代

6、替）1例：小鸭子在河里游泳。飞机_飞行。2例：苹果圆圆的，红红的。香蕉_，_。3例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是不下雨，就_。4例：妹妹一边走路，一边唱歌。_一边_，一边_。5写一句表示心情好的话。_15. 我会按要求完成句子。1例：学校里有老师，有同学。_里有_，有_。2例：爸爸在看书，妈妈在看书，我也在看书。_，_，_也_。3举头望明月，_。4_才露_，_蜻蜓_。16. 照样子，写句子。例：荷叶圆圆的，绿绿的。 1苹果_，_。2月儿_，_。 3西瓜_，_。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。4妹妹写作业。妹妹_写作业。 妹妹_写作业。5蝴蝶飞舞。蝴蝶_飞舞

7、。 蝴蝶_飞舞。17. 照样子，写一写。（1）例：一束 一束束 一片_例：看看 看一看 走走_例：红火 红红火火 开心_（2）例：雨点从云彩里飘落下来。_从_。（3）例：那地方的水，真的有那么多种颜色吗？那地方的_，真的那么_吗？阅读理解18. 我会读，我会做。月夜美人  月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。”从此，昙花

8、半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！1昙花在_开花。（横线上填时间）2昙花是_色的，你还知道什么花的颜色？ _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想，昙花为什么在半夜开放？方法提示：仔细读短文的第5句话 _。19. 阅读短文，回答问题。我(非常 经常)在阳上画画。今天我打算画一幅小鸟的家。先用绿色的水彩笔画森林，碧绿碧绿的树叶，茂密的枝叶间有一个鸟窝。（在 再）用黄色的水彩笔画小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。最后用(篮 蓝)色的水彩笔画天空，天空中(飘 瓢)着洁白的云朵1在文中括号内正确的词语下画“”。2短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。3用“

9、”画出描写小鸟的句子。4在括号内填上合适的量词。一（_）小鸟 一（_）白云 一（_）鸟窝5你还能用什么颜色给小鸟的家画些什么呢？我用_的水彩笔_20. 阅读短文，回答问题。花钟小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小白兔，起床了！”太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃饭了！”天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点了，快睡吧！”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。1小山羊送给小白兔的花是 、 、 。这三种

10、花可以帮小白兔按时 、 、 。2短文有（_）个自然段，第三自然段有（_）句话。3读了短文，我知道了， 花在早晨开放， 花在中午开放， 花在晚上开放。所以，这些花被称为 。21. 阅读天地。我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱我爱北京天安门。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看海绵宝宝。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光1连线。“我”希望 聋哑小朋友眼睛明亮盲人小哥哥 充满阳光 这个世界 会说话了2你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。_。22. 阅读园地。

11、小鱼，你睡在哪里？夜里很黑，夜里很静，小鱼，你睡在哪里？狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里，松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞。河里没有，水里没有，你的脚印，哪儿也没有，小鱼小鱼，你睡在哪里？1小动物的家在哪儿？连一连。狐狸 小狗 松鼠 老鼠 树洞 地洞 洞里 窝里 2你知道小鱼为什么没有留下脚印吗？用“”选出来。（1）它没有到雪地来玩。（ ）（2）它没有脚。（ ）（3）它在池塘里过冬。（ ）3你知道小鱼睡在哪里吗？_看图写话23. 妙笔生花,看图写话。仔细观察图，把你看到的用一两句话写下来。_24. 看图写话。星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法？ _25.

12、写话大舞（w）台。仔细观察，你看到了什么，它们在干什么？_26. 看图写话。图上画的是什么时候？这是在什么地方？图上有谁？他们在干什么？_27. 看图写话。看看下图，图中画的是什么季节？有什么人？他们在干什么？用几句话写下来。_答案1、走开 广大 门口 大会 北京 手足 工厂 不问 合计 比一比2、亮光 来往 远近 办法 高兴 住处 进步 因为 3、里面 自己 云朵 儿子 水果 目光 回去 几个 木头 月亮 小刀 骑马 书本 作用 力气 小鸟 4、运动 欢乐 身体 夕阳 学习 相同 水池 声音5、雪花 秋风 阳光 左右 分别 故乡 运动 凉快6、文具 一次 找到 平安 让开 书包 办公 平时7

13、、远 远 7 乚习 习 x i 学习义 义 8、9、 四 丿10、安静 宁静 平静 虽然 可是 不仅 而且 11、无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是 一 就 既 又 12、 13、美丽 雄伟 有趣14、在天空中 长长的 黄黄的 就能出去玩了 妈妈 做饭 给我讲道理 走在路上，小鸟都在唱着嘹亮的歌曲，今天真是太高兴啦！15、草地 小鸡 小鸭 哥哥在唱歌 姐姐在唱歌 妹妹 在唱歌 低头思故乡 小荷 尖尖角 早有 立上头16、大大的 红红的 圆圆的 亮亮的 红红的 甜甜的 在教室里 低着头在教室里 在空中 拍着翅膀在空中 17、一片片 走一走 开开心心 雪花 高空中飘洒下来 花朵 千姿百态18、1

14、半夜2白；桃；红；菊；黄；荷；粉3为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。19、1经常 再 蓝 飘2 两 四 3黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱4 只 朵 床 5 粉色的 给小鸟画一张床20、1牵牛花、午时花、夜来香；起床、吃饭、睡觉。2 5 2 3牵牛花、午时花、夜来香、花钟21、12我的小愿望就是爸爸妈妈工作能不那么辛苦，还有我的成绩能进步。22、12（2）3小鱼睡在水里。23、在一个鸟窝里住着三只小鸟，它们的肚子都饿得“咕噜咕噜”叫了，过了一会儿，鸟妈妈回来了，嘴里叼着一条肥肥的虫子，小鸟们伸长脖子，张大嘴巴，争先恐后地说:“妈妈，给我，给我，”鸟妈妈把虫子放到了它们的嘴里，他们吃得津津有味。2

15、4、示例：保护环境星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！爸爸，妈妈带我去植物园玩。 来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有正当我们路过一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑着，一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。我心想：老师教导过我们要爱护环境。于是，我走过去对她们说：“小朋友们，保护环境，人人有责，我们一起把垃圾捡起来吧！”同学们羞愧地低下头，一起保护植物园的环境。25、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子，但是自己没有吃，因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心地叽叽喳喳叫着，好像在对妈妈说：“谢谢妈妈