折线统计图定

1、折线统计图折线统计图折线统计图1. .谈话：谈话：同学们，你们喜欢科技吗？你们都知道哪些科技比赛？同学们，你们喜欢科技吗？你们都知道哪些科技比赛？ 你们知道机器人大赛吗？（介绍青少年机器人大赛的情况。）你们知道机器人大赛吗？（介绍青少年机器人大赛的情况。）2. .设问：如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况，可以设问：如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况，可以 怎样做？怎样做？（预设：调查、统计）（预设：调查、统计）1. .这是我们收集到的从这是我们收集到的从2006年到年到2012年参赛队伍的数据。年参赛队伍的数据。（一）探究折线统计图的画法（一）探究折线统计图的画法2. .我们已经将

2、这些数据进行了初步的整理制成了统计表，为了我们已经将这些数据进行了初步的整理制成了统计表，为了 更好地进行分析，我们还可以将这些数据怎样做？更好地进行分析，我们还可以将这些数据怎样做？ （预设：制作成统计图。）（预设：制作成统计图。）中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表时间时间 / 年年2006200720082009201020112012参赛队伍参赛队伍 / 支支4263944684544894995193. .出示条形统计图，并说说根据这个条形统计图能发现哪些信息。出示条形统计图，并说说根据这个条形统计图能发现哪些信息。（一）探究折线统计图的画法（一）探究

3、折线统计图的画法监控：名称，横轴，纵轴，每一年的参赛队伍的多少。监控：名称，横轴，纵轴，每一年的参赛队伍的多少。小结：条形统计图可以清楚的看出数量的多少。小结：条形统计图可以清楚的看出数量的多少。 我们为了更加清楚地呈现每年的数据情况，可以用学过我们为了更加清楚地呈现每年的数据情况，可以用学过的条形统计图来表示：的条形统计图来表示：课件课件PPT绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L这就是折线统计图。这就是折线

4、统计图。课件课件PPT 折线统计图有什么特点？ 折线统计图是根据数量的多少描出个点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化的图。折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化，你有什么感想？ 中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量在整体上呈现上升趋势，只是在2007和2009年时人数有些下降。从中可以看出参加中国少年机器人大赛的队伍在不断地扩大。 同学们比较一下条形统计图和折线统计图两者的相同学们比较一下条形统计图和折线统计图两者的相同点和不同点。同点和不同点。课件课件PPT 不同点：不同

5、点：折线统计图不但能表示数量的多少，还能折线统计图不但能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况；折线统计图中还可以预表示数量的增减变化情况；折线统计图中还可以预测数据变化发展趋势。这也是折线统计图的优势。测数据变化发展趋势。这也是折线统计图的优势。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L相同点：相同点：两种统计图都能清楚地表示出数量的多少。两种统计图都能清楚地表示出数量的多少。课件课件PPT中国已经进入老龄化

6、社会，尤其是上海，早在上个世中国已经进入老龄化社会，尤其是上海，早在上个世纪纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素数是重要的影响因素要想了解要想了解出生人口数和死亡人口数是怎么变化的，我出生人口数和死亡人口数是怎么变化的，我们可以怎么做呢？们可以怎么做呢？我们可以先调查，然后再做出统计。我们可以先调查，然后再做出统计。课件课件PPT1. .下面是一个小组调查的下面是一个小组调查的20012010年上海的出生人口数和死亡年上海的出生人口数和死亡 人口数。并且制作了折线统计图，我们一起来看一看。人口数。并且制作了折线统计图，我们

7、一起来看一看。20012010年上海出生人口数统计图年上海出生人口数统计图课件课件PPT20012010年上海死亡人口数统计图年上海死亡人口数统计图绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L课件课件PPT这样看着不太容易比较这样看着不太容易比较出生人口数和死亡人口出生人口数和死亡人口数的情况啊！怎样比较数的情况啊！怎样比较方便呢？方便呢？有复式条形统计图，也应有复式条形统计图，也应该有复式折线统计图吧？该有复式折线

8、统计图吧？你能完成下面的复式折线统计图吗？你能完成下面的复式折线统计图吗？课件课件PPT课件课件PPT课件课件PPT （1）上海出生人口数呈上升趋势，幅度较大；死亡人口数比较平稳，上升幅度较小。 （2）出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。 （3）全国2001-2010年出生人口数比较平稳，下降幅度较小；死亡人口数呈上升趋势。 从这个复式折线统计图中我们可以清楚地看到出生人口和死从这个复式折线统计图中我们可以清楚地看到出生人口和死亡人口数的关系。亡人口数的关系。出生人口和死亡人口之差是人口自然增加出生人口和死亡人口之差是人口自然增加数。上海人口从数。上海人口从1995年开始负增长。年开始

9、负增长。出生人口和死亡人口都呈上升趋势，出生人口增加得快，死出生人口和死亡人口都呈上升趋势，出生人口增加得快，死亡人口增加得慢，但每年死亡人口数要大于出生人口数。亡人口增加得慢，但每年死亡人口数要大于出生人口数。课件课件PPT结合结合20012010年出生人口数量和死亡数量统计表，你发年出生人口数量和死亡数量统计表，你发出了什么共同的规律？出了什么共同的规律？出生人口数总体是下降趋势，死亡人数总出生人口数总体是下降趋势，死亡人数总体是上升趋势。体是上升趋势。年份年份2001200220032004200520062007200820092010出生/万人17081652160415981621

10、15891599161216191596死亡/万人821832827835851895916938942953课件课件PPT下面是下面是2015 年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图。年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图。课件课件PPT（1）游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值，然后开始下降？）游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值，然后开始下降？（4）从统计图中，你还能得到哪些信息，你还能提出哪）从统计图中，你还能得到哪些信息，你还能提出哪些问题些问题?（2）哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？）哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？（3）假如明年要游览庙会，你认为哪天比较好？）假如明年要游览庙会，你认为哪天比较好？龙潭庙会游览人数上升得快，下降得也快。龙潭庙会游览人数上升得快，下降得也快。两个庙会都是在两个庙会都是在21日达到峰值，然后开始下降。日达到峰值，然后开始下降。25日这一天比较好，人数较少，不会太拥挤。日这一天比较好，人数较少，不会