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文档简介

1、2021年事业单位教师考试公共基础知识试题(一)1、我国建国以来制定的部教育根本大法是()。A、教育法B、义务教育法C、教师法D、宪法2、人的身心发展有共性也有个性,个体发展表现千差万别,教 育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况 分别促进儿童发展,做到()。A、循序渐进B、适时而教C、因材施教D、适度超前3、()的人一般行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表 情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾型。A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质4、根据政策的内容与层次,教育政策可分为()。A、党或在一定历史时期,为实现一定的目标、任务而制定的总的行动准则B

2、、在全国范围内对各级各类教育发生效力的政策C、党或为实现某一方面的目标、任务而制定的基本行动准则D、贯彻落实总政策和基本政策的具体行为规则。5、学生的主体性主要表现在()。A、自觉性B、独立性C、灵活性D、创造性6、中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2021年)的工作方 针包括()。A、优先发展B、全面发展C、改革创新D、促进公平7、中华人民共和国教师法只适用于在公立学校的教师。(判 断题)8、教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性,一 般而言,效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。 (判断题)9、一个人的知识可以随年龄的增加不断积累,而能力并非随年 龄的增加而

3、提高,到一定的年龄便会停滞衰退。(判断题)10.按认知发展阶段理论的观点,在形式运算阶段,个体能够进 行假设性思维,具备一定的概括能力。(判断题)事业单位教师考试公共基础知识试题正确答案及解析1、【答案】Ao解析:教育法是我国的教育基本法,在教育法律 体系中具有的法律效力。2、【答案】Co解析:因为个体存在差异性,就要求我们在对待 儿童的教育教学上做到因材施教。3、【答案】Do4、【答案】ACDo解析:教育政策是一个政党和为实现一定历史 时期的教育发展目标和任务,依据党和在一定历史时期的基本任务、 基本方针而制定的关于教育的行动准则。根据政策内容与层次不同, 可分为总政策、基本政策和具体政策。

4、5、【答案】ABDo6、【答案】ACDo7、【答案】X。解析:中华人民共和国教师法适用于在各级 各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。8、【答案】Vo9、【答案】Vo解析:能力是指能够顺利完成某种活动所必须具 备的个性心理特征,即能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利进 行的心理特征。能力和知识是有区别的,不能把它们等同起来。,能 力和知识属于不同的范畴。知识是人类社会历史经验的总结和概括, 能力是人的个性心理特征;第二,知识的掌握和能力的成长不是同步 的,能力的发展比知识的获得要慢得多,而且不是永远随知识的增加 而成正比的成长的。在人的一生中,知识可以随年龄增长而不断的积 累,

5、但能力随年龄增长,是一个发展、停滞和衰退的过程。10、【答案】Vo解析:形式运算阶段,发展特点:能够根据逻 辑推理、归纳或演绎方式来解决问题;能够理解符号意义、隐喻和直 喻,能作一定的概括;思维具有可逆性、补偿性和灵活性。赠送励志修身名言警句可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰不要询问世界需要什么。问问什么事情可以使你活跃,然后 付诸实践。因为世界需要活跃的人。-霍华德瑟曼大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。一一李白不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤呻吟 语应务书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。严文井一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟 大的事情来。车尔尼雪

6、夫斯基燕雀安知鸿鹄之志哉!陈涉伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。易卜生只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于 其中的任务,方可望有所成就。黑格尔坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。一一马尔顿人们心神不宁是因为总是拿自己平淡不起眼的生活与别人 光鲜亮丽的一面相比较。-史蒂文弗蒂克 志当存高远。老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已。一一曹操古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏 轼燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。一一曹植生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 李清照穷且益坚,不坠青云之志。一一王勃勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备大

7、鹏一日同风起,扶摇直上九万里。一一李白古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。一一苏轼壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘, 掌握这些奥秘便能在将来造福人类。约里奥.居里书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。高尔基甘共苦书籍是全世界的营养品。莎士比亚人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基 志不强者智不达。墨翟生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照 燕雀安知鸿鹄之志哉!陈涉未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接 它,尽可能地使它成为现实吧!车尔尼雪夫斯基志当存高远。诸葛亮读

8、书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么 环境也都能适应。一一丁玲壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟 大的事情来。车尔尼雪夫斯基故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。王阳明 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在 书写自己的历史。吉鸿昌 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚郭小川人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德 我们活着不能与草

9、木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有 所作为。方志敏所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 鲁迅人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别 是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。 巴金傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我 们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找 到生机。席慕蓉我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷锋不勤勉的人生便是罪过。无技艺的勤劳就是粗野。罗斯金金钱和时间是人生两种最沉重的负担,最不快乐的就是那些 拥有这两种东西太多,我得不知怎样使用的人。约翰生不屈不挠的精神,是人生

10、成功的法宝。获得幸福的惟一途径,就是忘掉目前的幸福,以除此之外的 目的作为人生目标。米勒持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。巴尔扎克抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的 每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打 就可以沿途平安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时J总书生处处热心的人生,是事事满意的人生。帕克尽管世界和人生是坏透了,其中却有一件东西永远是好,那 便是青春。显克维奇奋斗就是生活,人生惟有前进。巴金你的态度跟这改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改 变,你的性格跟着改变;性格,你的人生跟着改变。马斯 洛人生,始终充满战斗激情。惠特曼既然人生,具

11、有一切乐趣的全部人生,在我面前敞开来,又 何必在这个狭窄的,闭塞的柜子里奋斗和劳作呢?列夫托尔斯泰人生,幸福不是目的,品德才是准绳。比彻人生,这是个庄得的字眼;人生,这两个字的内涵如大海浩 瀚。它是权衡一个人身心价值的天平,是轻是重,是强是弱, 在它面前,都免不了要受到公正的评判。佚名人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃 它。列夫托尔斯泰人生包含着一天,一天象征着一生。佚名不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。塞涅 卡今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有 明朝事,为群聊赋今日诗,努力请从今日始!文嘉人生

12、必有风险,所以引人入胜亦在于此。名人名言大全人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人 生总是直向前行走,从不留下什么。刘易斯人生包括两部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。列夫托 尔斯泰人生不得行胸怀,虽寿百年,犹为天也。何良俊人生百年,立于幼学。梁启超人生并非充满了玫瑰花,倒是有时路上的荆棘刺痛了你。巴尔扎克人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。南史人生不发行往返车票,一旦出发了就再也不会归来了。罗曼罗兰人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。佚名人生不可无梦,世界上做大事业的人,都是先由梦想来;无 梦就无望,无望则无成,生活也就没兴趣。佚名人

13、生不满百,常怀千岁忧。佚名不能“只为了爱盲目的爱,而将别的人生的要义全 盘疏忽了”。鲁迅人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。斯蒂文生人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬, 我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人产。 萧伯纳人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托 尔斯泰人生当贵显,每谈布衣交。谁肯居台阁,犹能念草茅。陆 次云人生不是自发的自我发展,而是一长串机缘。事件和决定, 这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意 志的。科恩励志名言人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。罗曼罗兰对人生来说,健康并不是目的,但它是第一个条件。武者 小路实笃人生

14、大病,只是一“傲”字。王阳明人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。拿 破仑人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们 过得更坏的话,那就太糟糕了。艾略特人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。鲁迅人生的白纸全凭自己的笔去描绘。每个人都用自己的经历填 写人生价值的档案。佚名人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。帕斯卡人生的长短不是以时间衡量的,而是以思想和行为去衡量。佚名人生的大骗子不是两个,而是三个:名、利、权。林语堂人生的道路和归宿,不是享乐也不是忧愁。努力啊,为了每 一个明天,每个明天都比今天胜一筹。朗费罗人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。佚名人生成功的秘诀是当好

15、机会来临时,立刻抓住它。狄更斯不是境况造就人,而是人造就境况世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么 方向走再冷的石头,坐上三年也会暖不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要 以不忧不惧的坚决意志不要在失意者面前谈论你的得意一一那样伤害你的人际关 系O所谓天才,就是那些可以把一件事儿重复地做、不停地做, 直到没有人比他更熟练为止的那些人 俞敏洪即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。-德国诗人歌成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能 够经别想一下造出大海,必须先由小河川开始今

16、天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。-裴斯泰洛不管一个人的力量大小,他要是跟大家合作,总比一个人单干 能发挥更大的作用.塞缪尔巴特勒把活着的每一天看作生命的最后一天.-海伦凯勒不要不敢承认自己的错误。犯了错误并不是一种罪行,犯错 不改才是罪过。只要路是对的,就不怕路远经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个成 败.松下幸之助一致是强有力的,而纷争易于被征服.伊索寓言“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷, 当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾 病地躲避他们。一卡耐基没有失败只有暂时没有成功。不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实 现。先

17、生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书, 他的责任是学习人生之道。一陶行知生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思 名人名言大全命运并不存在于一小时的决定中,而是建筑在长时间的努力、 考验和默默无闻的工作基础上;这时的决定大致是可靠而坚 实的,因为它立足于已经取得的成绩的基础之上,这些成绩 不但是这个如何听天由命的人在辛勤的青少年时期取得的, 而且是在长期的艰苦劳动和耐心等待中取得的。罗曼 罗兰回忆录即便是一个小小的人,当他想要劳动的时候,就是一种不可战胜的力量。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能 期望他还有梦?(古龙)事业好比地窖里的霉菌,是凭它自

18、己的力量长起来的。高尔基如果一个旅行家曾经冒着生命的危险来找寻一些草木,等到 他达到目的的时候,即使他所采摘的只是一根草和一片不知 名的树叶,他也会感觉多么快乐呀!一一巴尔扎克钱袋人生易逝,惟有事业有时得以垂诸永久。一个人既然感觉到自己有能力做伟大的事业,便无须说什么 多余的话了。一一托尔斯泰我们得承认每门职业都有它的不愉快的一面。一一托尔斯泰无论哪一种职业,只要是值得从事,就需要我们努力。狄更斯我们应当会理解劳动是一种创作。高尔基不劳而获之物决非真正的获得;必须付出牺牲取得的东西才 是真正属于自己所有。泰戈尔一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 人生格言每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短 了一天,敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文【英】要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。卡莱尔即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。福尔斯特【英】要是没有独立思考和独立判断的有创

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