海底两万里名著练习试题

1、海底两万里阅读练习一、飞逝的巨礁问题：这一章是小说的开始，它说到在1866年和1867年接连了4起奇怪的海上事故，而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关，这个“暗礁”其实是诺第留斯号潜艇。一、赞成与反对问题1：这部小说是以第一人称叙述的，小说中的“我”叫什么名字他的身份是什么在小说中他有什么奇特的经历阿龙纳斯；巴黎博物馆自然史教授、博物学家（或生物学家）；美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯拉罕林肯号远征驱除“可怖的怪物”在远征的过程中，阿龙纳斯教授落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世

2、界航程。问题2:：在这一章里，人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一头独角鲸。二、内德兰德问题1：阿伯拉罕林肯号的舰长叫法拉格特。他的任务是杀死制造事故的“独角鲸”；这位舰长是个非常执着、勇敢，为完成任务不惜牺牲自己的生命人问题2：阿伯拉罕林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”，为什么法拉格特舰长奖励两千美元问题3：阿伯拉罕林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全，它还有更好的武器，那就是捕鲸大王内德兰德。他是一位职业捕鲸手。他也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。问题4、读了这一章，你认为内德兰德是一个勇敢、果敢、机智、粗犷、自信、有主

3、见、血气方刚、不愿受到羁绊的人。三、向冒险迎去问题1：在阿伯拉罕林肯号上，最不为两千美元所动的人是孔塞伊。问题2：在阿伯拉罕林肯号上，最先发现“怪物”的人_。四、全速前进问题：当“怪物”岀现后，林肯号与“怪物”进行了几番较量：先是“怪物”追逐，林肯号逃跑，后来是林肯号追逐，“怪物”假装逃跑，最后是“怪物”掀起巨大水柱，将林肯号撞翻、将舰上的人冲进大海里。五、不知其种属的鲸鱼问题1：为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德兰德掉到大海之后没有被淹死掉到潜水艇上了开始的时候，他们产牛了哪些错觉以为自己站到了一个浮动的小岛上有以为站在了大独角鲸的身上。问题2：阿龙纳斯教授、康塞尔、内德兰德是怎样进入到潜水艇

4、内的船壳的一块铁板掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。六、动中之动七、内德兰德的怒火八、海洋人问题1：诺第留斯号潜艇的艇长叫什么他自称与人类的关系如何尼摩、与人类断绝关系问题2：尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授他对教授是什么态度通过阅读教授写的关于海洋奥秘的着作；尊敬和崇拜。问题3：尼摩艇长说：“大海向我提供一切”，这“一切”包括什么请举例说明。食物、衣着、染料、睡床、笔墨、雪茄、甚至香水问题5：尼摩艇长为什么要生活在大海为了独立和自由；作者为什么要写这样一个船长海面以下三十尺的地方安静、没有暴力、是公平的，与当时充满斗争、厮杀、倾轧的法国社会形成鲜明对比，表达了作者对和平世界的向往。十一、

5、鹦鹉螺号问题：作者将诺第留斯号潜艇的大客厅比作一座“地地道道的博物馆”为什么丰富的艺术珍品，尤其是出自大师的名画；丰富的自然界的稀有珍品一一“欧洲没有任何一座博物馆有如此丰富的海洋物种的收藏”十二、一切都用电问题1：尼摩艇长说：诺第留斯号潜艇上“一切都用电”，但使这首艇上能发出巨大动力的“电”从何而来请简要说说。利用海洋中丰富的发电原材料和先进、方便、实用的技术有了“电”,又如何能使潜艇产生非常快的速度关键的是什么本生发电装置问题2：艇中所需要的空气如何解决电启动大功率的泵，把空气储存在一些特制的储气舱里。问题3作者通过写诺第留斯号潜艇上“一切都用电”他的目的是什么告诉人们海洋资源非常丰富，海

6、洋有很大的开发利用价值。十三、几组数字问题1：在小说的开始，人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”，它能发出强烈的光，这“光”实际上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置强电光反射镜十四、黑潮问题1在这一章里，诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流，在这股暖流中，教授、康塞尔、内德兰德看到了什么景色绝美的海底世界，形态美丽、活泼可爱、种类丰富的鱼群问题2：在这一章的末尾，作者向读者展示了晚餐食物的丰富和精美，为什么要写这些表现大海的伟大,它为人类提供了丰富美妙的物质。十五、一封邀请信问题1在这一章里，尼摩艇长对教授发出了邀请邀请的内容是到克雷斯波岛森林打猎;写信用的纸是木头做的吗不是，用大叶海藻制成的。问题2

7、：教授应邀去打猎，是否可以趁机回到陆地不可以，克雷斯波岛森林是海底森林十六、漫步海底平原问题1：到克雷斯波岛森林要穿什么服装内德兰德有一起去吗为什么潜水服；没有，不愿意穿潜水服问题2：请用一个词来形容海底平原。美丽、五彩缤纷问题3：克雷斯波岛森林在水下几米处三百尺十七、海底森林问题1：海底森林只有树木吗还有什么荆棘丛、植虫动物、各种各样的奇特的鱼问题2、在海底森林遇到了什么大型动物海獭一一长一米五；一对异常凶猛角鲨十八、太平洋下四千米问题：这一章继续写诺第留斯号潜艇穿越太平洋，在穿越的过程中，“我”看见了“一个黑糊糊的大大的东西”这是什么刻着“佛罗里达，森德兰”的沉船。十九、瓦尼可罗群岛问题：

8、尼摩向教授讲述了什么故事1785年12月拉彼鲁兹船长受法国国王路易十六委派率领探索号和星盘号进行一次环绕地球的航行触礁遇难。二十、托雷斯海峡问题1：在托雷斯海峡，诺第留斯号潜艇遇到什么事触礁搁浅问题2：在这一章里，阿龙纳斯教授、康塞尔、内德兰德做了什么事驾着诺第留斯号潜艇上的小船到了一个陆地上的小岛。二一、陆上几日问题1：在小岛上教授他们做了什么采摘了许多食用植物的果实问题2：在小岛上，孔塞伊、内德兰德分别抓到了什么动物极乐鸟、野猪问题3教授他们已经回到了陆地，还准备回到诺第留斯号潜艇吗_回二十二、尼摩艇长的闪电问题1:在这一章里，诺第留斯号潜艇被什么人包围数量土着人、五六百多问题2：遭到人数

9、众多的土着人包围，尼摩艇长有什么反应镇定问题3包围诺第留斯号潜艇的土着人为什么迅速散开船长将电接通到诺第留斯号潜艇的平台，把围攻的土着人吓走了。二十三、强制性睡眠问题:在这一章里，教授三人被“强制性睡眠”，“强制性睡眠”是怎么回事为什么要这样在食物中放进安眠药：诺第留斯号潜艇在行驶的水域遇到了险情。二十四、珊瑚王国问题：诺第留斯号潜艇上的一位艇员受伤不治，艇长是怎样处理他的安葬在海底的光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。艇长说：在这里，珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的伤害。二十五、印度洋问题1：在这一章里，“我确实是出于两难的境地”两难指的是什么想逃走，但又不愿意放弃研究。问题2：每一天

10、，教授是怎么度过的在平台上散步：欣赏海里的美景：在图书室中看书：做笔记。问题3、在这一章里，作者写到一片向牛奶一样颜色的海水，你知道是什么造成的吗白色是水中为数众多的会发光的纤毛虫纲小动物造成的。二十六、尼摩艇长的新建议问题1：尼摩艇长的新建议是什么邀请教授他们到锡兰岛的采珠场区参观。问题2：教授说，采珠是一种悲惨的职业。二十七、一颗价值千万的珍珠问题1：在珠母沙洲，教授他们看到了一个巨大无比的珠母，如同一只“盛满水的圣水缸”，这个“珠母”居然有两米多宽。他们还看到一颗珍珠大得如同椰子。问题2：他们在看一个采珠人采珠时，发现采珠人将被袭击。你知道将要袭击采珠人的是什么（大鲨鱼）问题3：当他们遇

11、到巨鲨时，是谁和谁杀死巨鲨（尼摩和内德兰德）问题4：尼摩艇长如何对待受伤的采珠人（抢救并送给他一小袋珍珠。）问题5：尼摩艇长为什么要冒着生命危险救助采珠人（具有勇敢、无私的精神并同情被压迫国家的人民）二十八、红海问题1：请你引用尼摩艇长的话来描述一下红海的水下世界（有着各种各样的植虫动物，遍地都是海绵，珊瑚犹如森林一般。）问题2、红海为什么“红”（是一种红丝的极微小的海藻的存在造成的）问题3：在这一章里，教授赞美诺第留斯号潜艇是一舟、的艇。（智慧的、无畏的、无可匹敌的）问题4：艇长提到一条隧道，这条隧道叫，由通到。邙阿拉伯隧道、苏伊士运河下面、佩鲁兹湾）二十九、阿拉伯隧道问题1：在阿拉伯隧道他

12、们遇到一条真正的美人鱼了吗（不是）问题2：在阿拉伯隧道，他们遇到了什么危险（与一条重达五吨的儒搏斗。）三十、希腊群岛问题1：在这一章里，艇长做了一件让教授非常吃惊而又困惑不解的事，是什么事（艇长将一箱子足有一吨多的金条交给了一个潜水者。）问题2：在航行的途中，突然温度上升，是什么原因（经过了海底火山喷发的区域）三十一、地中海上的四十八小时问题：地中海很美，但在海底深处的一些景象常常让教授心惊胆战，这是些什么景象（海难船只的残骸）三十二、维哥湾问题1：在这一章里，教授他们做了逃跑的准备，成功了吗为什么（没有成功，因为诺第留斯号潜艇在海底停下来了。）问题2：诺第留斯号为什么要在维哥湾的海底艇下来（

13、诺第留斯号潜艇的艇员要到海底打捞1702年10月22日海战中西班牙船队沉没的金银珠宝。）问题3：艇长已经离开了人类社会，要那么多财宝有什么用（帮助受奴役受迫害的种族和个人。）三十三、失踪的大陆问题1：逃跑还有希望吗为什么（没有，在这一章里提到，他们离开最近的海岸有一百五十里。）问题2：在这一章里，“我”跟随艇长再次作了一次海底漫步，有看到了一片森林，这片森林给之前看到的有什么不同（死了的森林）问题3：在这次海底漫步的过程中，“我”看到远处有一片强光，这片强光是什么（一座燃烧的火山）问题4、在这次海底漫步的过程中，“我”还看到了一座随着整个大陆下沉而沉没的城市，这座城市叫什么（亚特兰蒂斯大西洋城

14、）三十四、海底煤矿问题1、在这一章，诺第留斯号潜艇去到了一个黑漆漆的空间，这个地方叫什么对于诺第留斯号潜艇来说，有什么作用（船籍港，获取动力来源的煤矿）问题2、在船籍港里，内德兰德得到了一种东西，是什么（蜂蜜）三十五、马尾藻海问题1、诺第留斯号潜艇去到了一片奇特的海域，它奇特在哪里（如同真正的草原，是一块由海藻、墨角藻等编制而成的地毯。）问题2：艇长决定进行一次勘测实验，实验的目的是什么结果呢（让诺第留斯号潜艇往水中最深处潜去潜到一万六千米的深处。）问题3：诺第留斯号潜艇到达所能到达的海洋的最深处时，还能看得到生物吗（没有）问题4：艇长和教授拍的照片上可以看到什么（从未见过天日的原始风貌的岩石

15、、构成地球强大基础的底层花岗岩、深邃的洞穴、连绵起伏的山脉。）三十六、抹香鲸和长须鲸问题1：在读小说的过程中，我们读到的人物只有几个，但根据教授的推算，诺第留斯号潜艇上应该有多少人呢教授是根据什么来推算的（625人；根据艇上所含的空气量来计算的。）问题2：尼摩艇长为什么不同意内德兰德捕杀长须鲸（长须鲸善良无害，应该受到保护。问题3：尼摩艇长为什么要捕杀抹香鲸（因为抹香鲸是残暴有害的动物。）三十七、大冰盖问题1：诺第留斯号潜艇在驶向南极的途中被大冰盖封在了水下，在水下和冰冻在了一起，结果还是逃脱了，这是怎么做到的（1、十几个艇员走到艇的两侧凿冰；2、诺第留斯号潜艇开足马力反复撞击大冰盖底部。）三

16、十八、南极问题1、尼摩艇长用什么方法确定他们真的到了南极点（使用有纠正折光镜片的网形线望远镜观测太阳）问题2：当确定了南极点后，尼摩艇长做了什么事尼摩艇长称“南极”是是什么（将一面中央绣着一个金色N大字母的黑旗展开来。“我的新领地”）三十九、大事故还是小插曲问题：离开南极后，途中诺第留斯号潜艇又遇到了严重的危机，是什么（当诺第留斯号潜艇在水下一千尺向北航行时，一座冰山倒在了诺第留斯号潜艇艇体上，把所有前进道路给堵住了。四十、缺氧问题1：艇长认为诺第留斯号潜艇面临什么处境（1、被压死；2被憋死。）问题2、艇上的人用什么方法自救（1、凿冰；2、将蒸馏器里的水加热到沸腾来喷向冰山融冰。）问题3、谁救

17、了缺氧的教授怎样救（内德和康塞尔；将自己储气罐仅剩一点点空气留给了教授。问题3：最后，诺第留斯号潜艇如何逃出生天（尼摩艇长决定用艇撞开冰墙。问题4：在这一章里，表现了艇长、艇员、内德和康塞尔怎样的品格（艇长镇定、冷静、勇敢、睿智；艇员临危不惧、舍己为人；内德和孔塞伊忠心耿耿、舍己为人。）四十一、从合恩角到亚马逊河问题1、在这一章的开头，作者表现了人与人之间的美好，作者写了什么（内德把教授背上平台呼吸新鲜空气，内德和康塞尔陪伴着教授，教授有了说话的力气所说的第一句话就是对两位同伴表达谢意和感激之情。）问题2、在这法属圭亚拉海域他们捕到了一种奇特的鱼，这种鱼叫什么他们还利用这种鱼做什么（印颈鱼；用

18、印颈鱼钓海龟。）四十二、章鱼问题1、这一章写了一场激烈的战斗，是什么战斗（人和章鱼的海战。）问题2、这一章写到的章鱼有多大文中写到的章鱼的最大的特点是什么（八米长，二百五十个吸盘；凶恶。）四十三、墨西哥湾暖流问题1：墨西哥湾暖流的水有什么特点（与周围冰凉的海水不在一个水平面上，颜色较深，富含盐分，顶蓝色纯净。）问题2：文中哪句话反映教授对研究工作的热爱（对我而言，搞研究是一种很大的帮助，是一种有趣的消遣，是一种动力，是一种能使我忘记一切的爱好。）问题3：教授他们希望有机会能离开潜艇，对此，尼摩艇长是什么态度请用艇长的话来回答此问题。（艇长说：无论是谁，上了诺第留斯号潜艇，就永远不能离开。）问题

19、4：在暴风雨来临时，艇长是怎样做的（昂首挺胸站在平台上，迎风而立，岿然不动。用绳缆将腰身捆在平台栏杆上。）四十四、北纬47度24分，西经27度28分问题1：教授在北纬42度海域两千八百亩的深处看见了什么（越洋海底电缆）问题2：尼摩艇长到这片水域来的目的是什么（寻找74年前6月1日在激战之后沉入海底的“复仇者号”沉船。）四十五、大屠杀问题：诺第留斯号潜艇刚从“复仇者号”沉船处浮出水面就遇到一艘大战舰并遭到了炮轰，结果如何（尼摩艇长将战舰引离“复仇者号”沉船处，然后潜入海底，猛烈的撞击战舰，直至将战舰撞得爆炸沉入海底。）四十六、尼摩艇长最后的话问题：当教授三人又一次准备逃跑的时候，诺第留斯号潜艇遭

20、遇到什么危险（迈尔大旋流）四十七、尾声问题1、在诺第留斯号潜艇遭遇危险后，阿罗纳科斯教授、康塞尔、内德兰德命运如何（三个人在罗佛丹群岛获救）问题2、教授三人在诺第留斯号潜艇上呆了多长时间他们两万里的航程穿越了哪些大海大洋（十个月左右；太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极海。）海底两万里阅读练习题一一、填空1、儒勒凡尔纳是国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“”。法国，被誉为“现代科学幻想小说之父”2、海底两万里是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一咅，第三部是。第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛3、海底两万里主要讲（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。潜艇是船长尼摩

21、在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用来提供能源。诺第留斯号海洋。4、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于。构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。5、海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长，自然科学家，仆人，捕鲸手，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长。尼摩，阿龙纳斯，康塞尔，尼德兰，法拉格特。6、海底两万里中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。鲨鱼，儒艮7、海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步："人类进步的实在是太慢了。”二、简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底

22、环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极3、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。4、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人

23、类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。海底两万里名着阅读二1、海底两万里是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是、（）。海底两万里格兰特船长的女儿）、（神秘岛）。2、海底两万里主要讲述（_）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于，小说广为流传，还因为他具有凡尔纳被公认为是“”。（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），（现代科学幻想小说之父）”。3、是一名的战士，这一形象正是凡尔纳的体现。（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主

24、义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）4、海底两万里的作者，海底两万里的作者国人。（儒勒凡尔纳），（法）5、阿龙纳斯的仆人叫，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书口，“鱼叉手之王”指的是。（康塞尔）（海底的秘密），（尼德.兰）。6、鲸鱼用进行呼吸，海底两万里中的潜艇叫。（肺）（鹦鹉螺号）。7、潜艇的主人是，他会说种语言，分别是。（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。8、潜艇上的人睡的床是用材料做的，潜艇上的人穿的衣服是做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用做成的。潜艇上的人用的墨水是做的。（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）9、鹦鹉螺号上的藏书量有册，鹦鹉螺号的造价是万

25、法郎。（12000）册，（200）10、请举例说出海底的三种植物。（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）11、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“'人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。“机器时代”西方和日本科幻12、海底两万里书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即：船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德.兰，法拉格特，13、海底两万里中人物在印度洋的珠场和一展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一

26、条濒于绝种的它的肉当晚就被端上了餐桌。鲨鱼儒艮14、海底两万里一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。地理、历史、生物、物理、地质、气象15、海底两万里中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步“人类进步的实在是太慢了。简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。（1）（2）搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。出发，经过_、，进入_、。从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极3、简述海底两万里内容。故事并不复杂：主要讲述诺第留斯号（又译：鹦鹉螺号）的故事。1866年，有人