八上古诗文默写

1、人教版八年级（上）语文古诗文默写训练 及基础知识专题一、分课类 第五单元桃花源记1 描绘桃花林中草美花繁的语句是： ,。2 本 文 中 描 写 了 桃 花 源 美 好 的 自 然 环 境 的 句子： , , 。3 本文中描写桃花源社会环境,4 本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或描写老人和小孩神情）的句子5 本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?6 桃花源记中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：, 。村中闻有此人，咸来问讯。7出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个 、-短文两篇1 陋室铭中的主旨句： , 2. 文中描写环境的句子： , 3. 表现室主人交往之

2、雅句： , 4 .从反面表现作者情趣高雅句： , 5.运用类比表明作者志趣抱负句： ? ? 6陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：7 爱莲说中集中表现莲高洁品格的主旨句： , 。&爱莲说中“ , 。”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。 , 。9爱莲说中描写莲的形象，先用衬笔，其中 ,是一般映衬， 和 是重点映衬，菊是 牡丹是 。10. 文中描写莲的生长环境句： , 。描写莲的体态、香气句： , , 描写莲的清高风度句： 。11 表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： , 核舟记1 闭之，则右刻“ , ”，左刻, ”，石青糁之。2 船头坐三人， ，佛印

3、居右，鲁直居左。3 佛印绝类弥勒， , ，神情与苏、黄不属。4. ，若听茶声然。大道之行也1. 全文纲领性句子是： 大道之行也， , , 。2阐述大同社会的基本特征句是：故人不独亲其亲，, 、,，矜、寡、孤、独废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱） ，。（人人都能安居乐业）货恶其弃于地也，；,不必为己。（货尽其用，人尽其力）.3.全文总结性句子是：是谓大同。4. 出自本文的两个成语是： 、。望岳1. 描写望岳中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是： , 。2望岳中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是： , 。3. 细望泰山景色句是： , 。4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心

4、和气概哲理的诗句春望1. 拟人诗句是： , 。2忧国思乡诗句 ，。3. 首联诗句是： , 。4. 悲己句是： , 石壕吏1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是： ， 。2. 说明当时战争惨烈的诗句是：，_ 。3. 最能概括凄惨情景诗句是： ， 。4. 说明当时兵役苛酷的诗句是： 。【课外古诗】I. 少壮不努力， 。2.树树皆春色， 。3.乡泪客中尽，。4. ，波撼岳阳城。5. 黄鹤一去不复返，。6.日暮乡关何处是，7.常恐秋节至，。8.相顾无相识，。9.，平海夕漫漫。 10.气蒸云梦泽， 。II. ZZ。12.晴川历历汉阳树,。【拓展延伸】1 “神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五

5、夜，也让全世界再次感受到了中华民族“，”的雄心和气概。 （填写杜甫望岳中的诗句 ）2 请写出一句含有 “鸟”的诗句。： ，。3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：，。第六单兀三峡1 .分别写出三峡中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬：，良多趣味。夏：，。秋：，。2. 三峡中与李白朝发白帝城有异曲同工之妙的句子是： ，不以疾也。3 .三峡中扣“素、绿、清、影”句子是：，。（山河秀丽句）描写泉水瀑布句4 .故渔者歌曰：“，。”5. “有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的 ，。两句诗一致的。6 .文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。短文两篇1.答谢中书书

6、中首句 ，。点题，表达欲与友人交流山川美景的感受。文中直抒胸臆的句子是：，。2 .答谢中书书中的描写句是： ，。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱3. 请写出记承天寺夜游中（1 ）描写月下之景的句子：，（2）抒发作者心情的句子是： ? ? 。湖心亭看雪1. 湖心亭看雪中的写景句是： ，。湖上的影子， 、舟中人两三粒而已。2. 湖心亭看雪中使用白描句是： ，、诗词四首1. 陶渊明的归园田居中写诗人早晚躬耕句子是：，;表明自己归隐决心的句子： ， 。2. 使至塞上描写奇特壮美的塞外风光的名句： ，。（诗中有画句）3. 渡荆门送别诗人通过想象来描绘长江之景的句是：，。4 渡荆门送别诗人通过长江之水

7、的描写来抒发自己思念之情的句子是:5 今天我们常用陆游的“ ，”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。（含哲理句）6.，衣冠简朴古风存。游山西村【课外古诗】1 晴空一鹤排云上，。（刘禹锡秋词）（咼远爽朗，毫无悲秋之意）2.好峰随处改，。（梅尧臣鲁山山行）3.?门前流水尚能西。（苏轼浣溪沙）4.夜阑卧听风吹雨，。（陆游十一月四日风雨作）5.，落日故人情。（李白送友人）6.此地一为别，。（李白送友人）7.，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）&霜落熊升树，。（梅尧臣鲁山山行）9.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。（苏轼浣溪沙）10.，尚思为国戍轮台。（陆游十一月四日风雨作）、题型类-、根据课文内容填空（

8、75分）（一）直接默写。1、问今是何世，。2、其间千二百里，不以疾也。3、青林翠竹，。4、，水中澡、荇交横，盖竹柏影也。5、土要平旷，屋舍俨然， 。 6、山重水复疑无路， 。7、，家书抵万金。8、日暮乡关何处是， 。9、，铁马冰河入梦来。10、挥手自兹去， 。11、好峰随处改， 。12、，徙倚欲何依。13、气蒸云梦泽， 。14、晴川历历汉阳树， 。15、大道之行也， ，选贤与能， .16、，万物生光辉。（二）理解性默写。17、 桃花源记中描写桃花林的语句是 ，。18、 桃花源记中描写桃花源景物的句子是 ，。，19、 桃花源记中描写桃花源中人们安居乐业的句子是 ，。20、 陋室铭中与“时人莫小池

9、中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是，_21、 陋室铭中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是 ，。22、 人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在爱莲说中所说的：“_23、 陋室铭中运用比兴的句子是 ，； ，。24、 陋室铭中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是。25、 爱莲说中描写莲美好形象的句子是 ，。26、 比喻君子美名远扬的语句是 。27、 最能概括莲花高贵品质的句子是 ， 。28、 核舟记中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是 。 29、陶渊明的归园田居最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是 30、陆游的游山西村历经“山重水复”让

10、人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是31、 崔颢的黄鹤楼以写景出名的诗句是 ，。32、 通过春望中的 ，两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。33、 石壕吏中 ，两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。34、 归园田居中透过 ， 两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。35、 苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。36、 游山西村中 ，两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。37、 透过望岳中 ，两句我们可以看到诗人杜甫不

11、怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。38、 李白渡荆门送别中 ，两句直扣诗题，交代此行的目的。39、 归园田居中 ，表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。40、 李白渡荆门送别中 ，两句用游动的视角来描写景物的变化。41、 使至塞上中 ，两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。42、 游山西村中 ，不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟到：锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。43、 望岳中写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其 感人力量。44、 望岳中 ，两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。45、 望岳中，借齐鲁大地

12、来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。46、 春望中 ，写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。47、 春望中，承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。48、 春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是，。49、 春望中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是，。50、 石壕吏中全篇的提纲是 ，以下情节，都是从这里生发出来的。51、 石壕吏中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是，。52、 石壕吏中 ，收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。53、 请写出三峡中从视觉角度描写两岸连山的句子 ， 。，54、三峡中描写夏季三峡景

13、色的句子： 55、三峡中描写三峡春冬之景的句子： 56、三峡中描写秋季三峡景色的句子： 57、苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的句子：二、拓展性默写58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。60、请写出古代诗词中有关山的诗句。61、请写出古代诗词中有关花的诗句。62、古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。三、常识填空1.桃花源记选自作者【】，又名，字，号，。本文的线索是，本文的主题是。2 .陋室铭选自，作者【】，字，“铭”指，本文反映来者不俗的句子是，反应作者意趣高雅的句子是，本文的主旨句是和这句话呼应的一句是，本文通过赞扬简

14、陋的居室，表达了作者的节操和的生活情趣。3 .爱莲说选自，作者【】，字，谥号，本文体现莲花咼洁品质旳句子是，不同流合污的句子是，正直的句子是，行为方正的句子是，本文表现了作者的高尚情操，以及作者想做一个的人的愿望。4 .核舟记选自，作者【】，字，核舟主题是，右刻左刻，。核舟上有5， 。5 .大道之行也选自，作者【】，大同社会的纲领性说明的句子是，其中大同社会的核心是。大同社会的基本特征是 。6 .杜甫诗三首选自 ，作者【】，字，被誉为，其诗被称为 望岳热情地赞美了泰山 的气势，的景色，透出了诗人 的远大抱负。春望表达了诗人 ，的思想感情。石壕吏与 ，同称三吏，三别是指，。诗人的思想矛盾是 7.

15、 三峡选自 ，作者【】，文中描写春东之景的句子是 ，文中描写秋景的句子是。8.答谢中书书选自，作者，字，号本文表达了。9.记承天寺夜游选自，作者【】，字，号，本文表达了诗人。10.观潮选自，作者【】，字，号，著有? ? ?用简洁的语言概括前 2节的主要内容 ,。首段作者是通过 ,四个方面来对潮来之状进行描写的。11.湖心亭看雪选自 ，作者【，字，又字，号，又号，著作还有。在第一自然段中作者记叙看雪的时间和背景，都突出了字,这样写出了。文章后半部分不写景却写人，有何作用? 本文的用了白描的手法， 可用 （ 2个字）形容。西湖全景可用 （限4个字）形容。“痴”字指作者痴迷于 ，痴迷于。本文表达了作

16、者 ，的思想感情。四、基础知识一、给加点字注音。芜（)湖)绥（）靖（）寒噤（）杜聿吆喝()明()沉浸 仄（()歪芦苇(瓦砾()孤零零（）珐（）琅（）惊骇()瞥（）见憎（）恶絮（）说诘（)问震悚()蹒（）跚（）颓（）唐取缔()愧怍()灰黯（）昏厥()晦（)气焦灼()弧（）形山涧()镂（)空轩（）榭（）惟妙惟肖（）额枋()藻（)井磬（)鎏（）金孕（）育销声匿(）迹蟾（)蜍(）胚（）胎褶（）皱潮汐()归咎()藩（）篱面颊()过滤()、多音字辨析（注音并组词）, ()()屮()()、 ()()r()()当提间颤()()()()()()()()盘()()环()()亠 ()()斤()()藉载衰难()()(

17、)()()()()()()()()()()()创塞（）（）称（）（）()()()()()()三、形近字辨析（组词）篙（）骇（）障（）胚（）缀（）嵩（）孩（）嶂（）丕（）掇（）蒿（）核（）幛（）坯（）辍（）疟（）蹿（）砾（）顷（）颊（）虐（）窜（）烁（）倾（）浃（）滤（）:藉（）-揣（）伦（）-藻（）湍（）沧（）澡()踹（）创（）躁（）虑（）:籍（）惴（）枪（）1 燥()磬（）馨（）罄（）磐（）锐不可d mg ()竹 gao()n ue()疾往上cu m ()逃 cu an()张 huang( )失措瓦丨1()地 ji ao()pu( ) fu( )前进精p)力ji e()名f u()其实箱 q

18、i e()w an () y ()荒 mi u()福 j u( )hu ang ()急l u()走狼 j ()慰 ji e()书 j)su( ) su()天 lb ()ch cu() ch u( )举 zh u()凹 d eng ()gan() ga( )nian( )性qi ao ()动大t ing ()广众偏 p1()k d cu ()()停 zh 1( )x 1( ) x u()颠 pei()长途 b a( ) she( )j 1( )俩巧妙绝l un ()sha( )风景l in() x tin()m an ()延zh en () zhu o()qiang( )薇y eg ()正y u

19、()花园抵 y u()装 xi e( )y也()育xi ao( )声 n1()农 y cn ()shuai( )弱ai( )伤j 1( )鱼j)便j 1( )然追 Su()shu6()气无动于 zheng()五彩 banlan()( )pen()t1( )四、根据拼音写汉字迹1.锐不可当2.业已3 .张皇失措4.絮说5 .震悚6.狼藉7 .簌簌8.惨淡9 .典质10.迂11蹒跚12.颓唐13触目伤怀14.琐屑15尴尬16.惟妙惟肖17失之毫里，差之千里18.因地制宜19自出心裁20.嶙峋21伧俗22.翩然23销声匿迹24.归咎25藩篱26.啸聚山林六、词语1 .对下列加点的词语在句中的含义，理

20、解不正确的一项是五、解释下列词语。)A 有些人宁愿循规蹈矩 ，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。在这里是遵守规矩，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情的意思)。B 许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天景就成为可怕的现实。 (此处比喻不必要的忧虑)C 在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻.的。(比喻指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。 )D 为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血：形容费尽心思。)2下列加点词语运用正确的一项是()A

21、在诺曼底登陆 60 周年纪念活动中，各国领导人都强调：前事不忘，后事之师 ，不要让历史的悲剧重演。B 离散了半个世纪后，海峡两岸这对亲兄弟终于破镜重圆了 .。C 近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4 : 0的比分戛.然.而.止.。D 作为一名学生，每一天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟，圆满完成学习任务。3下列句中加点的词语结合语境解释完全正确的一项是()A .还有各种花的香，都在微微润湿的空气酝酿.(造酒的发酵过程)。B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄.清脆的喉咙。(故意摆弄，炫耀)C 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托.出一片安静而

22、和平的夜。(中国画的一种方法)4 依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()(1 )笼里的老虎背对胆怯而绝望有观众， 地卧在一角落。(2)我更没想到，老斑羚们会那么地走向死亡。(3)它们在无垠的草原上自由地蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品A 安详坚决飘荡B.慈祥从容游荡C 安详从容游荡D.慈祥坚决飘荡5 依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()(1 )文物古迹是人类文明的 ，是祖先遗留下来的人类共同的财富。这首诗的意境美，就是要(2)钱塘湖春行一诗在“早莺”“新燕” “乱花” “浅草”中蕴涵着白居易的喜悦之情,品味诗中形象所表现岀来的境界和情调。(3 )这位漫画家与别人不同，在自己的

23、名片上印上幽默的自画像，真是。(4 )有些人忽略这个时代发展中的许多有利因素，讲一些的话，如同激昂的交响乐中岀现了不和谐的音符。A 标志鉴赏别出心裁妄自菲薄B 标致鉴赏别开生面妄自尊大C 标志鉴别另V出心裁妄自尊大D 标致鉴别别开生面妄自菲薄6 依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()(1)清晨，在林间小路漫步，一阵阵 的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。(2 )在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。(3) 老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和 。(4) 乡亲们好奇地 着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。A 清脆赞赏崇拜打量B .清

24、脆称赞推崇打量C 清晰称赞崇拜端详D.清晰甩乐丄亠i-4-r 赞赏推崇端详七、根据要求填空1 少壮不努力，。2 牧人驱犊返，。3.，孤帆天际看。4 气蒸云梦泽，。5 晴川历历汉阳树，。6，烟波江上使人愁。7 ._，落日故人情。8 .挥手自兹去，。9 晴空一鹤排云上，。10.，林空鹿饮溪。11 谁道人生无再少？ 。12 . ，尚思为国戌轮台13 桃花源记中描写桃花林优美景色的句子是：14 描写桃花源的自然环境的句子是： 。15 描写桃花源人生活的句子是： 16 桃源人到桃源的原因是： 17 .陋室铭中描与陋室环境的句子 18 陋室铭中描写陋室交友情况的句子： 19 陋室铭中描写陋室生活情趣的句子

25、： 20 陋室铭的主旨句： 21 爱莲说中爱莲的原因是： 22 .望岳中表现诗人远大抱负的句子是 23 春望侧面表现诗人忧国之情的句子是： 24 春望中表现诗人思家念亲之情的句子是：25 巴东三峡巫峡长， 。26 .记承天寺夜游中描写月色的句子： 27 记承天寺夜游中抒发作者复杂情感的句子：28 湖心亭看雪一文中整体描写雪景的句子是：29 归园田居中表现诗人志愿的句子是：_30 使至塞上中描写大漠苍凉雄浑之景的句子是:31 月下飞天镜，。32 ，柳暗花明又一村。八、解释下列一词多义佛印绝类弥勒（）绝夜久语声绝.（）文曰“初平山人”（）曰明有奇巧人曰王步远（）为字共三十有四（）为峨冠而多髯者为东

26、坡（）咼可二黍许（）可珠可历历数也长约八分有奇 （）奇邑人奇之（）其船背稍夷（）稍稍稍宾客其文（）其两膝相比者（）比天涯若比邻（）寻向所志（）寻寻病终（）上下一白（）白三大白（）余住西湖（）余上下十余里（）大喜曰（）大三大白（）未复有能与其奇者（）与念无与为乐者（）自非亭午夜分（）自自三峡七百里中（）不以疾也（）以此独以跛之故（）是日更定（）是是金陵人（）是日更定（）更湖中焉得更.有此人（）九、解释下列古今异义词绝境古今()父通古今()妻子古今()无论古今()可古今()比古今()()()()曾古()矫古()闲人古()今()今()今()拿古()白古()今()今()十、解释加点的词（1）老翁逾墙走

27、(2)浑欲不胜簪（3 ）是谓大同(4)女有归.（5）曾不盈寸(6)钩画了了十一、写出下列句中的通假字并释义（1 ）便要还家(2)诎右臂支船（3 ）选贤与能(4)荡胸生曾云（5 ）略无阙处十二、翻译下列句子（1）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。（2 ）林尽水源，便得一山（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形五、字词检测一、给下列加点的字词注音: 萌发（） 连翘（） 分泌（） 陨石（） 藩篱（） 过滤（） 檐漏（） 气氛（） 规矩（） 疮疤（） 妥帖（） 落魄（） 嫉妒（） 焦灼（） 疟子（） 拂晓（） 着落（） 惊骇（）翩然（） 呈现（） 濒临（） 膨胀（） 蜥蜴（） 洨河（）

28、 池沼（） 檀木（） 菩萨（） 哀悼（） 迂腐（） 名誉（） 震颤（） 吊唁（） 疟疾（） 竹篙（） 尴尬（） 瞥见（）簌簌 细胞 脊椎 似乎 顷刻 纤细 模样 帷幕 辟头 差使 晶莹 糟糕 猝然 跋涉 寒噤 骨骼 伛偻 劫掠)孕育（） 夭亡（） 两栖（） 和蚌（） 面颊（） 点缀（） 蟠龙（） 煞风景（） 掳掠（） 奔丧（） 颓唐（） 答应（） 呵斥（） 文绉绉（）仄歪（琐屑（镶嵌（箱箧（)物候（ 蟾蜍 （ 覆盖（ 棕树（ 拨水（ 对称（ 矗立（憎恶（ 惧惮（ 浦口（ 捆扎（ 赚钱（ 处置（荻港（瓦砾（ 赋闲（ 取缔（ 恍惚（)刺槐（ 囊胚（ 遗骸（ 偷袭（ 啄米（ 丘壑（ 湛蓝（絮说（ 针

29、灸（ 嘱托（ 克扣（ 唏嘘（ 伎俩（歼灭（ 地窖（ 凹凼（ 滞笨（ 蜿蜒（)适宜（哺乳（携带（鸟巢（嘈杂（蔓延（御道（惶急（淡薄（踌躇（灰黯（稀罕（巡捕（阻遏（鞠躬（门槛（珐琅（屹立（)转弯抹角（)张皇失措（）名副其实（)高屋建瓴（)气势磅礴（）从容不迫（)迥然不同（）雕镂琢磨（)盘曲嶙峋（)拥毳衣（）鸣钟击磬（)池馆水榭（）惟妙惟肖（)风雪载途（)草长莺飞（）前瞻后顾（)骇人听闻（）穷愁潦倒（)如履平地（)京尹（）二、根据拼音写汉字：狼j）繁緊 y di ( ) zh e()皱 ji e()难鸟 tun ()目追 Su()r eng ()化e()制 e()运归ji u()斑丨d ():遵 x

30、 tin ()分 bi cn ()h u()形和xi e( ) zh u()足险j Un()轩 xi e()cang ( )俗 休 q 1ng ( ) ji e()问 p d ( ) j跚ni di ()性烦 zco ()t c()败荒p 1()愧 zu 0()sh1( )泪g n ()尬颠 pei (案 du()轻mi e()迟 d Un ()昏 ju e()颠 pei()hu 1( ) 气 qi an ()荒 miu()chong ()憬额f ang ()鸿 r u()修 xi d()飞 shu()()烦 su o()粗 zhu o()震so途bd（）涉 穷愁li do （）倒 黄发垂ti

31、 co （ ） xi e （）声匿迹 shuci （ 无动于zh ang （） 重峦叠zh eng （）自岀新c d （） 金lu dn（）殿y i 莫m ing （）其妙 响彻云xi co （） 不可m ing （）状 眼花li d （）舌三、改正下列词语中的错别字： 转弯摸角（）锐不可挡（）名付其实（）铸剑为梨（）丰功伟迹（）草连天（）)责 li u() 雾 scng ()物 j mg ()璃晨x i（） 锐不可d mg （ 天择纳cu 1)长和园（）连声喏喏（）穷困撩倒（）束手无测（）一愁莫展（）巧妙绝论 妙惟削（）张皇失措（） 精打彩（）毛骨耸然（）四、根据意思写成语。围追堵接（）弄巧

32、成绌（）见议思迁（） 安祥（）遣责（）烦燥（）维幕（）眼花潦乱（）大廷广众（）消声匿迹 （）令人消魂（）重峦叠障（）惟 莫不关心（）适得其返（） 无1、比喻说话、做事不直截了当2、3、4、5、6、7、8、9、形容夜晚的天气晴和美好。 ( 慌慌张长，不知怎么办才好。 ( 姓名、事件、精神等)永远流传，不可磨灭。 不能够用语言形容。 ( 宏伟美丽。 ( 形容原有的东西完全失去。 伟大的功绩。 ( 脸色像泥土一样，形容极端惊恐。10、11、12、13、14、15、16、深得难以测量。比哈对人或事物的情况捉摸不透。 上天不会断绝人的生路，比喻身处绝境，终能找到出路 形容人老实本分。 ( 微小而不值得一

33、提。 离开了队伍。 ( 穷困愁苦，颓丧失意。 形容十分精妙逼真。)17、18、19、20、21、22、精巧美妙到了极点，其他的无法与之相比。 没有料到，形容意外。 ( ) 没有相同的；没有可以相比的。 ( 根据不同地区的具体情况，指定适宜的办法。 重重叠叠的山峰、峭壁。 ( 另有一种子巧妙的心思。 (23、24、25、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。()26、27、28、29、30、31、32、比喻人民极其痛苦的生活处境。 形容整齐有秩序。 ( 相差很远，很不相同。 ( 形容东西精致，造型奇特巧妙。 形容不断地，循环往复。 本领高强，无所不能。 形容非常赞赏。 相处没有冲突。 永远

34、没有尽头。33、33、34、35、36、37、38、39、40、41、比喻事物没有一点破绽。 命中洽谈室要遭受祸害， 灿烂多彩。 ( 比喻没有办法。 ( 事物要适应自然的选择。 心里一点不受感动，一点也不动心。 说起来没完没了。 ( 赛住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见 虽然看见了却好像没看见一样。显然对眼前事物漠不关心。 一点不打折扣。表示完全、十足的。逃也逃不掉。作品集）篇目）六、文学文化常识第2课芦花荡 作者：孙犁 选自孙犁文集 孙犁，现、当代小说家、散文家 代表作：长篇小说风云初记 ，短篇小说荷花淀 （作品集），散文黄鹏 （篇目）。 第6课阿长与山海经 作者：鲁迅 选自散文集朝花夕拾

35、，从百草园到三味书屋也选自朝花夕拾 鲁迅原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集呐喊 、彷徨，历史小说集故事新编 ，散文集朝花夕拾 ，散文诗集野草 第7课背影 作者：朱自清 选自朱自清散文全集 朱自清，字佩弦。现代散文家、诗人、学者。作品收在朱自清全集里。 代表作：诗和散文合集踪迹 ，散文集背影 、欧游杂记和松堂游记 （作品集）。 第9课老王 作者：杨绛 选自杨绛散文 杨绛，翻译堂 . 吉诃德，散文集干校六记 ，长篇小说洗澡 （作品集）。 第 13 课 苏州园林 作者：叶圣陶 选自百科知识 叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶。现代作家、教育家、编辑家。作品收在叶圣陶集里。 代表

36、作：散文苏州园林 （篇目）。第 21 课桃花源记 作者：陶渊明选自陶渊明集 。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生，东晋著名诗人。文学史上称他为“田园诗人” 。 代表作：桃花源记、归园田居（篇目）。成语：鸡犬相闻；豁然开朗；世外桃源；无人问津。第 22 课 短文两篇陋室铭 作者：刘禹锡 选自全唐文 。 刘禹锡，字梦得。唐代文学家、哲学家。被世人称为诗豪。代表作：陋室铭（篇目）。爱莲说 作者：周敦颐 选自周元公集 。 周敦颐，字茂叔。北宋哲学家。代表作：太极图说、通书（作品集）。第 25 课 杜甫诗三首 望岳 作者：杜甫选自杜诗详注 。春望 作者：杜甫选自杜诗详注 。石壕吏 作者：杜甫 选自杜诗

37、详注 。 杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。唐代著名诗人。 杜诗反映了唐由盛转衰的过程，他的诗被称为诗史。 代表作：望岳、石壕吏、春望、江南逢李龟年 （篇目）。第 27 课 短文两篇 答谢中书书 作者：陶弘景 选自全上古三代秦汉三国六朝文 ?全梁文 。 陶弘景，字通明，号华阳隐居。代表作：陶隐居集（作品集）。记承天寺夜游 作者：苏轼 选自东坡志林 。 苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋文学家、书画家。 代表作：苏东坡全集、东坡乐府（作品集）。水调歌头 .明月几时有 、赤壁赋、后赤壁赋（ 第 30 课 诗四首 归园田居（其三） 作者：陶渊明 选自陶渊明集 。使至塞上 作者：王维 选自王右丞集笺

38、注 。王维，字摩诘。代表作：使至塞上(篇目)。渡荆门送别 作者：李白 选自：李太白全集 。 李白，字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人。 代表作：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 春夜洛城闻笛 。游山西村 作者：陆游 选自剑南诗稿 。 陆游，字务观，自号放翁。南宋著名诗人。代表作：渭南文集、剑南诗稿(作品集)。游山西村(篇目)。七、字词归纳?第一单元锐不可当(dang)业已(y1)绥(su1)靖(jing)阕(w en)乡聿(y鄂(耳豫(y阻遏(0疟子(yaozi)寒噤(j in)蹿(cum)仄(ze)歪(w ai)张皇(hu mg)失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清 拂(f晓 瓦砾(11)地窖(jiao)鞠(j口)躬(gong)颤(chan)巍巍(w ei)箧(qie)赃物 制裁荡然无存纳粹(cui)肃穆荒谬(mi健忘?第二单元谋(m ou)死鼹(yan)鼠 切切(qi 0察察(cha)絮(xu)说顺顺流流辟(p1)头 苌(chang)浯(w震悚(seng)干戚 图赞 懿(yi)皋(g ao)骇(h ai)掳(l 疮(chuang)疤(b a)诘(jie)问 渴慕