2015年连云港中小学幼儿园教师全员远程培训手册1

1、2015年江苏省连云港市中小学教师远程项目培训手册连云港市教育局中国教师研修网二一五年八月目 录Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目培训对象和时间3Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目学习安排表3Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目学员须知4Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目操作指南5Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目操作指南学员篇5Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目操作指南指导篇10Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目操作指南管理篇12Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目考核

2、评价14Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目评优办法15Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目职责分工16Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目县区管理员表18Ø 2015年连云港市中小学教师远程项目辅导员汇总表192一、培训对象和时间首次培训对象为全市50岁以下的小学语文、数学、英语教师，共计4000人。本次培训与南通同步开展，时间为2015年8月15日30日。二、学习安排表时间学习安排研修指导专家、辅导员培训（2015年8月12日）以集中方式对项目管理者、研修指导专家、网络班级辅导员进行培训预热学习（2015年8月13日14日）学员使用自己的

3、学习帐号登录培训平台，核对个人基本信息，在网上熟悉操作流程并进行学习预热；工作坊坊主（班级辅导员）组织学员上线预热，创建本班QQ群并引导学员加入，建设班级沟通渠道远程学习（2015年8月15日30日）学员在线观看课程，撰写研修作业，参与互动交流；研修指导专家和班级辅导员在线辅导、答疑线下实践（2015年9月上旬）学员结合远程学习所获运用到教育教学实践中，并完成、提交作业考核评优（2015年9月下旬）考核评优，项目总结，成果提炼18三、学员须知1、实名进入本班辅导员建立的培训专用QQ群，统一群名片格式：学员序号-姓名（001-张三千）2、收藏培训首页登录地址：3、全面了解项目实施方案，参与课程学

4、习、熟悉培训内容和平台；4、使用学习帐号登录培训平台，核对个人基本信息，在网上熟悉操作流程并积极参与预热学习；5、学员在线观看课程，撰写研修作业，参与互动交流；主动指出问题，细心向研修指导专家和班级辅导员在线咨询；6、积极参与研修网举办的培训学习“学情通报名”，关注研修网组织的专家集中答疑；7、学员按要求完成并及时提交作业，结合远程培训学习所获运用到教育教学实践中；8、学员在培训学习过程中，如遇操作上的问题可通过以下途径解决：（1）加入班级QQ群，寻求班级辅导员和学友的互助。（2）查看培训首页中的“在线学习演示”或“学员操作手册”。（3）点击培训首页的“小研客服在线”，进行在线咨询。（4）拨打

5、客服热线4007799010。特别提醒：学员未参与所有项目或虽参与但未全部完成任务，成绩虽达60分但最终评定为不合格。四、操作指南学员篇1.认校园、会登录请先打开“2015年江苏省中小学教师全员远程培训”页面：，熟悉校园，并在登录区进行登录。图1图2F认识个人工作室在个人工作室内可以查看您所参加的培训项目相关的信息、个人所在的工作坊以及可以使用的研修工具。阶段选择区通知消息区学情查看区图3F了解考核要求在项目首页，点击导航栏的“考核评价”即可了解项目的考核要求，也可以在进入个人工作室后，点击【考核统计】，即可了解整个项目的考核要求及学情状态，在引领研修下还可以点击每个阶段后的“查看明细”了解各

6、阶段的详细考核要求。（图4）图42.学操作、完任务学习任务分布在各个研修阶段，采取“通关”式设计。学员要依次完成每个阶段下的各项任务，才能获得任务对应的分值，从而完成整个任务的学习。F查任务点击【任务学习】选择“学习阶段”，进入【任务大厅】查看“任务学习”。（图5）点击“任务学习”图5F知考核每个任务依据其内容不同，有不同的考核要求。要完成任务首先需要了解该任务的考核要求。操作方法：点击“选学任务”后，在任务页右上角点击“考核要求”图标，即可弹出本任务的考核说明。（如图6）图6F会“提交”当“任务”中所有条目都显示“已完成”后，点击左上角的【提交任务】，即可完成该 “任务包”。（图7）温馨提示

7、：依据学习流程，您【提交任务】后，才会获得这一阶段的学习分数；如果，您忘记提交任务，请不要担心，系统会自动帮您提交，请您次日查询。图7&任务中各项内容完成办法详述任务由课程、活动、作业构成，具体以每个阶段的考核要求为准。Ø 如何开始课程学习点击【阶段学习】选择“学习阶段”，进入【任务大厅】；找到相应“任务”，点击【任务学习】；然后，点击【课程】，点击【看课】，即可进入看课页面。（图8）图8Ø 如何参与活动点击【活动】，进入活动列表，找到想要参与的活动；然后，点击“活动名称”，按活动步骤参与活动即可(图9)。图9Ø 如何提交作业点击【作业】，找到【我的作业】

8、；然后，点击【写作业】按钮，即可进入作业编辑页面(图10)。图10指导篇1.认校园、会登录（参看学员篇）2.学操作、五步走说明：在【考核数据统计】下的【坊学员项目考核情况】可以查看学员的整体学情，同时可以将本坊学员最新的学情【数据导出】 第一步：看学情图1 第二步：发公告 图2图3 第三步：发活动图4 第四步：写简报图5 第五步：做推荐图6管理篇一、管理员工作统计1.个人工作统计：进入后点击左侧管理员工作统计中的【个人工作统计】，在这里可以查看到个人的工作统计。2.区县级坊主工作统计：进入后点击左侧工作坊主工作统计中的【区县级坊主】，在这里可以查看到所管区域下的所有区县级坊主姓名、管理的工作坊

9、名称、坊中成员数和各个工作统计。（图1）点击下载学情，可把坊主的工作统计下载到本地图1二、工作坊管理所有工作坊：进入后点击左侧工作坊管理中的【所有工作坊】，在这里可以查看所管辖区域下的所有工作坊（图2）点击所有工作坊可进行管理、设置推荐和取消推荐的操作图2温馨提示：工作坊管理操作可参照坊主操作手册三、工作坊统计区县级工作坊统计：点击左侧工作坊统计中的【区县级工作坊】，在这里可以查看到所管区域下的区县级工作坊统计。（图3）点击下载学情，可把工作坊统计下载到本地已发布的简报，只能进行删除的操作图3四、公告管理公告管理：点击左侧公告管理中的【公告管理】，在这里可以根据社区条件筛选出已经发布的公告、发

10、布公告、修改公告和删除公告（图4）点击公告标题，即可查看公告未发布的公告，可以进行修改、发布和删除的操作点击发布公告，即可发布公告已发布的公告，只能进行删除的操作图4五、简报管理简报管理：点击页面左侧简报管理中的【简报管理】，在这里可以发布简报、修改简报和删除简报。六、成员管理1.学员信息管理：点击左侧成员管理中的【学员管理】，在这里可以查看所管辖区域下所有学员的信息。2.管理员信息管理：点击左侧成员管理中的【管理员信息】，在这里可以查看所管辖区域下所有坊主、学校管理员、区域管理员的信息。五、考核评价一、对参训学员的考核评价以课程学习、研修活动、作业成果为主要评价指标，将过程性评价与研修成果有

11、机结合，平台会综合客观评价与辅导教师的主观评价，形成最终培训成绩，60分为合格。具体办法如下：考评维度考评细则以考核任务成果和课程学习情况为主阶段课程学习参与活动提交作业满分含必修和选修课程，每10分钟计1分，第三阶段须通过3个随堂测试每参与1个活动，计5分提交1篇作业计30分预热阶段第一阶段175022第二阶段235028第三阶段10103050小计502030100二、对坊主（辅导教师）的考核评价考核维度考核内容考评标准分值研修组织力研修简报撰写研修简报，每期简报10分，满分10分。10分参训率学员参训率达到95%（含95%）以上：计10分；85%-94%：计8分；70%-84%：计6分；

12、50%-69%：计4分，50%以下不记分10分合格率学员合格率达到95%（含95%）以上：计10分；80%-94%：计8分；60%-79%：计6分；50%-59%：计4分；50%以下不得10分研修指导力研修活动围绕研修主题，发布并组织本坊教师参与研讨不少于2次，每次5分，满分10分。10分回答问题及时回复学员提问，每回答一个计1分，满分10分。10分作业批改批改本坊（班）学员作业。作业批改率达到95%（含95%）以上：计40分；80%-94%：计30分；60%-79%：计20分；50%-59%：计10分；50%以下不得分40分作业推荐推荐学员的研修作业，每篇1分，最多10分10分六、评优办法一

13、、评优对象与条件（一）先进项目办1、组织到位、管理到位、保障到位；2、参训率、学习率、合格率100%，优秀率（正式学习与非正式学习相加得分在90分及以上）达到95%；3、各个环节工作均能起到示范引领作用。（二）优秀项目管理者1管理到位、保障到位、督查到位；2参训率、学习率、合格率100%，优秀率（正式学习与非正式学习相加得分在90分及以上）达到95%；3本地区有较多学习成果在研修网首页展示。（三）优秀项目学校1组织管理工作保障落实到位；2参训率、学习率、合格率100%， 优秀率达到95%；3各类学习成果较多且质量较高。（四）优秀班级辅导员1组织本班学员在规定培训时间内100%完成学习任务；2有

14、效地组织开展班级研修活动，参训率、学习率、合格率达到100%，优秀率达到95%；3本班有优质学习成果在研修网首页展示。（五）优秀学员1学习成绩达到100分；2在研修网展示的各类学习成果较多，作业完成、互动交流、上传资源等质量较高。3、培训全程领先，能取到榜样作用，或在某些培训环节特别优秀者。二、评优名额与程序（一）名额 1先进项目办：原则上不超过县区数的60%；2. 优秀项目管理者：县区、直属小学各推荐一人；3优秀项目学校：原则上不超过本地区学校数的40%；4优秀项目班级辅导员：原则上不超过本地区网络班级总数的40%；5优秀学员：不超过本地区参训学员数的5%。（二）程序先进项目办和优秀项目管理

15、者由各县区项目办、直属小学申报，由教育局师资处组织评定。其余各项评优由各县区、直属小学根据本办法，组织开展网络培训考核评优工作并报市项目办核准。市项目办将评优结果发文公布，并颁发荣誉证书。七、职责分工一、市项目办职责：1研制、下发文件；明确培训目标；制定项目实施方案；2建立2015年连云港市中小学教师全员网络培训组织管理体系，汇总县区、直属学校的学员信息并整合网络班级，负责项目启动暨组织开展骨干培训；3负责项目工作的管理、指导与评估；对全市参训学员的培训进行过程性管理，全程监管培训进程；组织学情通报会，及时了解全市培训整体情况；4负责将本次培训学时纳入当地继续教育规划与管理；计入教师继续教育学

16、时；制定相配套的激励政策与措施；5负责项目宣传、总结、评优和表彰。6.协同研修网汇编2015年全员网络培训优秀成果。二、县区项目办职责：1制定本地区培训实施方案，做好培训组织管理工作；2组织学员报名、分班，确定各班级辅导员；3加强培训的过程管理，了解和掌握各班学情动态、工作坊坊主（班级辅导员）工作状况、学员的学习状况与进度，督促、检查项目有效实施；4组织及时推荐本地区优秀培训成果、优秀案例、活动方案、简报等资源，报中国教师研修网项目办；5负责本县区项目考核评优、总结、表彰宣传工作。三、研修（课程）指导专家组职责：1组织专家集中答疑。各学科主持专家在学习的第三阶段，针对本学科教师反映集中的重难点

17、问题，安排一次线上集中答疑活动（时间不低于2小时）；2.在线回答学员提问。了解掌握课程学习进展情况并进行指导和引领，促进学员研修效果提高；3发起主题研讨活动。组织本课程学习所有学员参与各类研修活动，发起研讨主题，及时做好主题研讨的指导工作；其中，远程培训的第三阶段，要求将课程开发阶段设计的相关研修活动发布至培训平台，并积极组织参训教师参与活动。4.编发学科指导简报。远程学习期间（8月1529日），编发1期工作简报；培训结束后编发1期本学科本年级的研修总结简报。5.推荐优秀研修成果。做好本课程优秀学习成果、研修作业等审定和推优工作。四、班级辅导员职责：1加群、建群。实名进入“2015连云港全员管

18、理群（461068789）”，群名片统一格式：*班管理员+姓名（如16班管理员王爱民）；建立本班级本次培训专用QQ群，督促本班学员实名进群。2了解项目背景。全面了解项目实施方案，参与课程学习、熟悉培训内容和平台，掌握远程学习与管理的技能。3保障三率（参训率、学习率、合格率），提升优秀率。负责网络学习的班级管理，对本班学员学习情况进行实时管理，保障本坊（班）全员参训、有效学习、确保全部合格，力争全优。4问题答疑。及时发现、梳理学员学习中的问题，对学员进行指导、答疑，并将共性问题汇总后提交研修指导专家。5编辑简报。负责本坊简报的编辑工作，至少完成1期。6发布活动。营造并活跃班级学习氛围，发起或组织

19、话题研讨活动，至少2次，并将本班学员生成各类优质学习成果推荐给中国教师研修网项目办。7批改、推荐作业。批阅、点评所带班级的学员作业，并向中国教师研修网项目办推荐优秀作业（推荐比例为本班作业总量10%）。8学员评优、作业推优。根据本班学员学习得分、作业完成情况、学习成果质量等为主要评价依据，负责推荐本班优秀学员，并报县区项目办。向所属县区项目办推荐优秀作业、简报、研修成果、精彩活动等，无上述推荐者不得评为优秀班级和优秀班级辅导员。八、2015年连云港市中小学教师全员远程培训区县管理员汇总表县区（学校）项目联系人办公电话移动电话QQ号码电子邮箱赣榆区管玉梅869913611385120569913

20、978279581397827958东海县王斌8700169013961320166东海县包海莹8780072915051159218灌云县刘鹏8885209218795589380279206104gylp2012灌云县李文余8885209213851245988511225988511225988灌南县王建刚322052615905129868498117808gnwjg海州区宋东明8308683215961398055133560902315961398055连云区周小莉823238731886135511614438325881443832588开发区胡维艳82343516138614

21、20595574402894kfqjyshwy徐圩新区胡可明8225211215161392228250316030xwxqjy景区曹广余8572667213655130876670318319cgyyx一附小龙河张未858171621385126020632829913zw828苍梧小学张礼霞1801217598810710126851071012685一附小盐河郭有吉858385621350513701713098867561309886756一附小盐河魏加猛8583812613505136707393980894393980894师专二附小卞小利851203211305605708810

22、57865590bxl071019九、2015年连云港市中小学教师全员远程培训辅导员汇总表序号县区单位姓名手机号码QQ号1赣榆县赣榆县塔山镇中心小学徐晓凡139121711758514804222赣榆县赣榆县青口镇黄海路小学仲启娟139613038305037766713赣榆县赣榆县青口镇黄海路小学顾绍艳138156338463395220404东海县东海县桃林中心小学马战场135852834503325602965东海县东海县李埝中心小学鲁智138156084964644996406东海县东海县牛山街道中心小学王宝琳138512148003794463847灌云县灌云县新区实验小学刘伟152

23、51200152775497078灌云县灌云南岗中心小学张军亮1323631618027480941449灌南县灌南县百禄镇中心小学张海波1385125129063211453310灌南县灌南县长江路小学张海涛1367525668041815128111海州区连云港市大庆路小学刘园13505139893140228165112海州区海州区板浦镇精勤中心小学谢传刚15861267989172178707313连云区连云港市墟沟小学徐丽13851295072263560468614连云港经济技术开发区连云港市猴嘴中心小学庄瑾13961395996169286279915直属小学连云港市苍梧小学朱桂红1896138780756298104616直属小学连云港师范高等专科学校第三附属小学张钺13505136817525323317赣榆县赣榆县黑林镇中心小学熊纪鹏1385120977879138488718赣榆县赣榆县实验小学闫振岭15961316869109739799619赣榆县赣榆县实验小学王明一138512082892872848120东海县东海县石梁河