精选老师幼儿园心得体会模板集合九篇

1、精选老师幼儿园心得体会模板集合九篇 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪完

2、点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规进度表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据进度表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查

3、一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，关心幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问，我吸取四周老师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽！学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这

4、次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是：哎，做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工耐烦、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，.的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不

5、断的改善自己，全身心投入到将来的幼儿训练事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧！加油 老师幼儿园心得体会 篇2 军训是新生入学的第一课，但是这次我们新老师在上岗前也上了这么一课。这次军训，得到了武警部队的大力支持，他们派出了以一些优秀的教官，每天都准时精神饱满地出现在我们同学的面前。他们呈现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的训练着每一位新老师。 军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；军训更像一盆火炬，时刻照射着我们的前方。军训，让我们普遍增加了体质，磨练了意志，培育了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，为做一

6、名优秀的幼儿老师奠定了基础。 这次军训得到了训练局的高度重视，老师进修学院的老师常常到场关怀指导工作；供应了矿泉水，让中途休息的同学随时有水喝；医务室全天开放，随时做好医疗服务保障。三天的军训虽然结束了，但留给我们的是永久美妙的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是顽强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是剧烈的爱国心和报效祖国的抱负。经过三天的训练，我们信任，这三天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆，挥之不去，我们肯定会把在军训中形成的良好习惯，学习到的好思想、好作风，连续发扬下去，贯彻到我们的整个人生。我会珍惜这次军训的经受，.所学到的学问和做人的道理，专心去感受军人的爱国之

7、情，并见之于行，把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的工作中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地做一名优秀的幼儿园老师。 阔别高校，再一次体验军训，高校时期的军训生涯记忆一一出现，记忆颇多，心目中的军训布满教官的训斥；军训是紧急与艰苦的合奏；军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；军训生活成百上千次地出现在我的脑海，出现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信念地去拥抱我憧憬已久的军训。 在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，熬炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种欢

8、乐，一种更好地朝人生目标前进的士气，更增加了一份完善自我的信念吗？教官一遍遍耐烦地指导代替了严峻的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵嘹亮的口号声，更有我们那响亮的军营歌曲。站军姿，给了你不屈脊梁的身体，也给了你无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃灵敏的思维，更体现了集体主义的宏大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不行能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力气，合作的力气，以及团队精神的重要，我信任，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。 军训的日子虽苦，但却像咖啡一样可以品尝出浓浓的味道。军训是与困难挑战，是与酷热的酷暑作斗争，是不断

9、的战胜自我，完善自我，是磨练意志，精神也将得到提升，不断战胜各种困难险阻，走向成功。 军训不是最终的目的，军训的目的是让我们每位老师都能够有吃苦的精神，包括以后在我们的工作中也一样，要发场那种坚忍不拔的毅力和不达目的决不罢休的精神。 老师幼儿园心得体会 篇3 我是一名平凡的幼儿老师，自从戴上“孩子王”的桂冠，我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上，我已度过了17个春秋，我无怨无悔，以“不泯的童心，眷眷的爱心”作为座右铭来激励自己，鞭策自己，不断完善自己的训练行为。 我和孩子们在一起，会把长方形、正方形筑成高楼大厦；用红粉

10、笔、绿蜡笔描绘将来世界；拿碎花布、细丝线编织漂亮的童话。就这样，青春的完亮在孩子们的金色童年中褪色，然而，我的童心不会随着年龄的增长、时间的消逝而消逝。作为战斗在幼教第一线的老师，能每天接触到一群天真烂漫的孩子是一种美好。在他们的眼里，我是伴侣、姐姐、妈妈他们喜爱粘在我身边看我画画；喜爱趴在我腿上听我讲故事；喜爱围在钢琴边和我一块儿唱歌望着一张张稚嫩的小脸，回答着一连串布满关怀、布满奇怪的问题，我感觉自己的心一下子年轻了很多。 梓涵是我班的“小汽车迷”，有一次区域活动时，我发觉他没有到任何一个区域去活动，而是饶有爱好地摆布着自己的一辆汽车。我上前与他聊起来，慢慢地我发觉在这方面梓涵懂得许多，我

11、自叹不如。于是，我欢乐地称他为“梓涵老师”。在后来的好几次活动中，我都会宁静地听梓涵讲解并描述汽车的事情，还请他给小伴侣讲解并描述呢！在班级的群里，我收到了梓涵妈妈的来信，她告知我：梓涵特别喜爱你，由于你拜他为师，仔细听他讲汽车的事。此时此刻，我茅塞顿开。原来，永久拥有一颗童心的老师是让人喜爱，让人敬重、让人难忘的。 有人问我：当一个好老师最基本的条件是什么？我会毫不犹豫地回答道：“爱心”。老师这一职业，是一种爱的蕴涵与奉献。老师的心、老师的情，应当似雨露沐浴着嫩叶花朵，只有在爱心中成长的孩子，其心灵才能是纯净的、美妙的，其长大后才能是一个有仁爱之心的人，对.有用的人。有人说：爱幼儿，要像爱自

12、己的孩子那样。阳阳是单亲家庭的孩子，性格顽皮急躁，有一段时间由于身体不舒适，早晨来园时总是哭闹，奶奶由于没有文化，总觉得孩子是在幼儿园吃亏了、老师打骂孩子了，所以才造成了孩子不情愿上幼儿园，尽管我跟她说明了，她还是不信，甚至将自己的多疑想法反映到了园领导那里。领导找我谈话的时候，我真是委屈到了极点，想想平常我对孩子不错呀：孩子背上有汗了，我会用干毛巾给他塞好；发觉孩子的衣服脱掉了，手凉，会叫孩子准时穿上衣服；孩子被子太厚睡觉老出汗，我会提示家长给孩子换一下被子；孩子感冒了，我会记在心上，提示他多喝开水。一霎那，委屈让我生气，宣誓以后不再理孩子和孩子的奶奶了。从园长室回来看到阳阳不敢与我对视的眼

13、睛，突然想到：我是老师，我的爱是不平凡的爱，虽然孩子的奶奶用莫须有的罪名闹到了园长那里，可是，我不能和孩子计较，最终我还是用爱战胜了人性的弱点，用笑脸迎接了阳阳的不敢与我对视的目完 蓦然回首，我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣17年时间。多年的幼教是我对这片沃土的深深眷恋。无论是过去、现在、还是将来，我愿永久和孩子们在一起，共同踏出一条颜色斑斓的漂亮之路！ 老师幼儿园心得体会 篇4 幼儿园老师的听课、评课活动从不同的课型角度展现了在新纲要的引领下，老师们教学观念的更新，素养的提升，以及以幼儿为主，把时间留给孩子，深挖教材，明确目标的体现。 阅历丰富的骨干老师基本功素养经得起考验，也是对老师课堂驾

14、御力量的考验及心理素养的考验，与其说坐在下面听课，其实是在观赏，以敬佩的姿势去倾听、去学习。 一次听观摩课是我园周晓老师上的好玩的按摩，阅历丰富的周老师，语言极富感染力，能依据活动需要很快地把孩子带入情境，她的体态语言很生动，虽然有点夸张，但她的每一个眼神，每一个手势，每一个动作，都让孩子们深受感染。活动中，全部在坐的老师听得兴致勃勃，孩子们更是爱好盎然。小手一次次举起，小口一次次打开，有时为了抢答问题高高站起，课堂是孩子的，她们特殊喜爱且爱好深厚。她甜蜜的声音，自然大方的教态，抓住孩子的心，用孩子喜爱的嬉戏教学法，融入孩子们当中，与孩子们一起表演，整个活动有规章，但不约束，活而不乱，调动起孩

15、子学习的爱好。这些都是我们特别熟识的课堂教学，也是我们每天在课堂上需要做的事情，这样的环节听起来更觉亲切，更有收获。 老师幼儿园心得体会 篇5 两周见习结束了，感觉过的很快，这次的见习，让我感受到了做一个幼儿园老师的'不简单。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。 这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里，但这次去的是总园新区试验幼儿园。刚来到幼儿园，对这里一切都是那么的生疏，心里紧急又兴奋。我和另一个同学安排在了小一班，小一班是一个双语班，我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师李老师和庞老师，她们都很热忱、亲切。第一周主要习，我们先熟识了一下小一班的日常活动

16、支配以及常规工作。刚开头的那几天，主要是听课，并且帮助老师进一些常规工作，了解他们的一日的活动支配。我们在第一周里，已经慢慢地和小伴侣们熟识了起来，他们也会主的和我们交谈，不像刚开头那样，对我们不理不睬。我们已经渐渐的融入到了这个集体中。星期三，我们听了一英语课ALittyBunny。要求幼儿熟识关于小兔子的英语韵文ALittlyBunny。老师运用绘本和生动的语故事绽开教学，整个课堂的气氛很融恰，小伴侣们都很协作，这让我对下一周的教学活动有了信念。我觉得我该也能上好我的课。 一周见习下来，感觉很累，压力也很大，由于下一周我们还要给小伴侣们上课，这是我第一次给小伴侣们上课，心里一点都没底.教案

17、早早的预备好了，每天回到学校，都会找同学上模拟课，上下来的感觉很顺当，但是不知道给小伴侣们上课的时候，会不会也这样的顺当。 到了其次周，便是我们真正实践的时候。早上，我们早早的来到幼儿园，先是接待幼儿，小伴侣们开心的和我们打招呼，那一刻，我真的有种已经成为一个真正的老师的感觉。接下来的环节都很顺当，最终就是上课了，我上的是一节音乐嬉戏课找小猫。在上这节课之前，我预备的很充分，课的开头就是讲故事导入活动，小伴侣们都很协作我，故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上，在教他们唱歌的时候他们也很主动很协作的跟着一起学。到最终的嬉戏环节，由于我没有说清晰嬉戏的规章要点，所以导致嬉戏的时候整个课堂很乱，后

18、来老师指出了这个问题，才得以解决。总之，这一堂课上的感觉就是乱，而且我上课的时候声音太小了，这些都需要改善。有了这一堂课的阅历，在接下来的上课过程中，我都会留意这些详情的方面。这次我一共上了五节课，最终一节课相对于第一节课来说，真的是进步了不少，但是我知道还是有许多的不足。 这次的见习给我的感受真的许多，而我也发觉，见习的过程中，我们可以学到许多书本和平常上课中都学不到的东西。这次的见习，我们都很仔细的对待，并且，我信任也完成的很好。盼望在接下来的学习生活中，我们都能以这种良好的心态去面对。 我信任看法能打算一切! 老师幼儿园心得体会 篇6 四十多天以来，我在xx训练xx分校以真诚、坦率的为人

19、和勤学务实的工作作风赢得了同志们的敬重，大家给了我许多关怀、支持和关心。我感到这四十多天过得特殊改善和美好！在此，我诚心感谢我们xx分校全体教职员工！感谢大家以友善的看法接纳我，以主动的行动支持我，以热忱的鼓舞激励我。现在我将这四十多天的工作状况向总校领导和全体教职工汇报如下，请审议。 一、 招生期 回忆起6月24日早晨，带着满腔的热忱，我信念十足的最终踏上了这方土地。一下车，入目的就是那大红的条幅，还有三名队员亲切的笑脸，内心有点兴奋，当我换上制服，带上编制的那一刻，一种责任感和骄傲感油然而生。之后，就立即投入到工作当中去，首先熟识一下传单的内容，便于与他人的沟通。紧接着就开头了我们繁重的工

20、作流程。 刚开头的前两天，我们的主要任务是到各个村庄和街上进行大范围的宣扬。顶着炎炎烈日，骑着单车，带着队员，穿梭于各个村庄及大街小巷之间，贴贴传单，顺带着讲解两句，但这仅仅是对体力和耐力的考验，咬咬牙也就过去了。 其次阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是家长和孩子双方的看法。 南张村，这是一个特别典型的村子。地广人多，村民的素养及觉悟却不高。招生期第三天，我们一行四人去那里做宣扬，贴了些传单，也做了些简洁的讲解，但是他们的主动性还是不高，但是大家都觉得还是有盼望的。招生期第四天，我们又去了那里，上午有一个妇女对我说，我们家的孩子就不预备让他上了，学校毕业就去打工了。我们家的孩子成

21、果也就这样了，家里的坟头上就没长那蒿子，这是命中注定的。当时，无论我说什么，她就是不让孩子上学。 其实这个村里大人的看法大多如此，而小孩子也是没有主见，就算有几个孩子想学，也被家长吼回去了。跑了一成天几乎全部的人都是这样的看法，把大家气得不行。我是真想把那些家长一个一个打一顿，不管孩子如何，家长的看法至少应当是支持的，可他们却是如此，真的很令人生气。招生期第五天，我们又去了一次，还是一无所获，家长照旧是如此顽固，话更难听了，还有人有意耍我们，真的有种想死的冲动。招生期第六天，我们又一行人去了好几个村子。那天是如此之衰。跑了好远好远的路，自行车却如此的不给力，刚开头是骑一段掉一次链子。到了后来是

22、一圈都骑不下来，就掉链子，连老天都是如此的不给力，电闪雷鸣，瓢泼大雨，这一天也是整个招生期雨下得最大的一天了。最终，队长骑着自行车，一手扶着自己的车，另一只手扶着那辆不给力的自行车，那辆自行车上还坐着一名女队员。冒着大雨，就这样一行人回来了。 接下来的几天，我我除了在固定点呆着，就是到街上处处转转，去争取那些有意向的对象。当然，在招生过程中，我们还面临着许多问题，许多时候问题并不是一个人能解决的，这也就是发挥我们团队精神的时候了。无论何时，我们都有一个团队，一个无坚不摧的团队。他们在，我们就能遇敌杀敌，遇佛杀佛。 二、 授课期 来xx最主要的目的就是要熬炼自己，也是为以后自己要走的路做个铺垫。

23、回忆起第一天，带着对训练的热衷，我信念十足地登上了三尺讲台。面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。从那一天开头，我就是众多训练园丁中的一员，我用最真诚的爱去对待祖国的花朵，让他们在学问的阳完雨露中健壮成长，一种责任，一种追求，让我在这神圣的训练事业中更加坚决自己的目标-做一名优秀的老师。 在教学上，我主要担当学校一二三五六年纪的英语课。尽管都是英语初学者，其实还是有很大的差别的。 首先是教学内容。一二三班级主要学习一些简洁的单词，如蔬菜，水果，颜色，四季，十二生肖，爸爸妈妈等。五六班级则是26个英文字母以及一些简洁的日常交际用语。其次是教学方法。低班级的小孩，淘气捣蛋，爱说话

24、，坐不住。一节课既要维持纪律，又要传授学问，所以就要有适合他们的方法。我采纳的是寓教于乐的教学方式。课堂上做一些竞猜、抢答、萝卜蹲等嬉戏，或者是结合所学学问编一些顺口溜，有时还会选择一些英文儿歌等。由于与英文单词和汉语拼音差不多， 所以我不要求他们会写，只要能记住就行。五六班级的同学都有自己的思维和见解了，也比较自觉知道学习了。此时的关键就是要培育他们的学习爱好，鼓舞他们学、说、练。当然，也会有一些小嬉戏，当然这些就相对比较少了。例如，我在讲body一课时，先教他们一些单词，接着再教一些形容词，之后再组成句子，让他们形容办理的某一个同学，让大家一起猜，也顺便练习了。 在工作上，我还有一个职务，

25、一二班级的班主任。此时，作为一名小小的管理者，我就要负起全部的责任。开学的第一个星期还好，或许是奇怪，或许是初次相遇在一起，大家彼此之间还不熟识，他们的心思还是放在学习上的。这段时间也是比较轻松的。其次个星期，大家渐渐都熟识了。之间的问题冲突也越来越多了，麻烦也越来越多了，纪律也越来越差了。身为一名班主任，我当然想要把他们都管理好，所以我对他们的要求比较严格。或许是方法不对吧，也有可能使我的心态有了些改变，他们大吼大叫，可是一点作用都不起，还把自己气得半死。第三个星期，状况一每天的恶化了。我基本上是游走在崩溃边缘的。此时，校领导提出不让我在当一二班级的班主任了。虽然内心有些小失落，但更多的是一

26、种轻松。或许是心里上的一种示意，我不是他们的班主任了，我没必要对他们要求那么严格了。之后的小半个月，大家都轻轻松松的过去了。 老师幼儿园心得体会 篇7 所谓师德就是指每位一般老师所必需具备的职业道德，当然也包括自身的内在修养。不管是训练谁，都应当以人为本，树立自身形象。究竟老师是孩子的学习榜样，在孩子心中是一面矗立不倒的旗帜。每位老师都应当有仆人翁精神，应当把塑造人，培育人，训练人作为自己的目标，这样才能体现出真正的师魂. 师德是全部老师人格的详细体现，你必需要把关怀同学、喜爱同学、了解同学放在首位。从实际动身，勤业爱生，那样你才可能收获同学真挚的感情。每天和孩子们在一起，使我深深体会到他们的

27、纯真，活泼。俗话说，亲其师，则信其道，信其道，则循其步，叫破嗓子不如做出样子，所以说老师是同学的向导，旗帜。不是说老师是人类灵魂的工程师吗?由于我们时刻肩负着为祖国培育重要人才的历史使命。我认为好的老师首先必需有敬业精神，充分熟悉老师工作的重要性，才能做好老师。 在家里面，父母是孩子的启蒙者，在学校，老师就成了孩子的表率，我们的一言一行，都会对年幼纯净的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤，近墨者黑”的意义所在了。比如最近天气渐热，在课间时，孩子们都感觉很口渴，会争抢的拿杯子去倒水喝，很简单会发生不当心踩到脚，或不当心把水倒到了别人身上等小事，从而发生打架骂人大事。在这时，老师不应只

28、用嘴巴说让他们排好队倒水，不推不挤，这样虽然会有肯定的效果，但是有些孩子是不太会来听，他只想喝到水就可以了。所以老师应发挥老师的榜样作用，也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝，他们也就会学着老师来排好队喝水了。这样有助于培育他们的生活常规意识。 我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话：老师就是给天使缝补翅膀的人.刹那间我感觉到我背负的老师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群漂亮的天使啊!是啊，他们是天使，可以会给你带来惊喜，带来美好，带来一些你所意想不到的是事。 我们应当遵循古人的优秀思想：“以身作则”、“言传身教”、“诲人不倦”，这样才是优秀老师所必需具备的师德啊!也应当熟悉到

29、自己的不足之处，去订正那些不太抱负的地方，使自己尽量完善起来。 何谓“德”，所谓德就是要有博爱的思想、正直的心态、宽广的胸怀、诲人不倦的品行。老师是一棵参天大树，为同学遮风挡雨;老师是一本百科全书，为同学诠释迷团;老师是一支点燃的红烛，燃烧自己却照亮他人;老师是一盏光明的灯，为孩子们指明道路。我还觉得老师是一个妈妈，在他们受伤时给以关怀与暖和。 看着班里面那些健康成长的孩子，听着他们稚嫩的童声，我深深体会到当幼师的完荣和骄傲，也体会到了师德的重要性、必定性。 我觉得我们每个老师都应当自觉树立德育观念，把我们最神圣的老师岗位做正做好，成为一个真正有“德”的老师，就让我们一起来努力吧! 老师幼儿园

30、心得体会 篇8 在培育幼儿主动学习的过程中，我的训练观念发生了改变，对老师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思索，并尝试着削减对孩子的一些不必要的要求。 今日，我没有根据平常的做法让孩子们集体行动。有的三五成群地在自然角观看，谈论着什么；有的站在新贴出的活动区记录表前，查找着自己的名字，谈论着谁的红花最多；有的干脆走到桌前，翻阅起老师中午备课时留在那儿的书。我没有打搅他们，由于孩子们都在做着有意义的事情，说着感爱好的话题。幼儿园生活要有纪律，同时要让孩子生活得轻松，给他们支配自己的权利和机会，让他们自己打算先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应.生活，主动约束自己的行为，形成肯定的时间观

31、念，有着更深远的意义。我打算在以后的日子里，要让孩子们拥有更多的自由时间，让他们生活得更轻松些。 幼儿园的孩子什么时间做什么事，历来由老师支配，似乎是天经地义。为了照看好孩子，我们要求他们一切行悦耳指挥，许多活动都得集体进行。当然，班级里孩子多，排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着，他们的时间被白白铺张，他们的主动精神被渐渐磨蚀。为了不“乱”，老师必定要规定“排好队，“不要任凭讲话”一些掌握力量差的孩子，活跃的孩子，主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待，会常常不断地影响纪律。从而招致老师的批判。过多的批判，造成幼儿与老师的关系紧急；过多的指责，又使得他们的自尊心受挫，失去上进心。可见

32、，过多的集体约束会影响幼儿的主动进展，应当尽早改革。 老师领先行动，尝试把自主权还给孩子。给孩子们自己支配自己的权利和机会，让他们依据状况打算先做什么再做什么，学习合理地用法时间，支配自己的活动，做一个有头脑的、主动的人。这种熬炼，可以使孩子形成自主、主动的个性品质。它不但为幼儿今日的生活变得更加丰富、好玩制造了条件，而且为他们今后从容地面对.打下了良好的基础。 在泗水新中绽开教学已经有三个星期了，由中国老师担当的中班华语教学课时每周2小时，本地华语老师担当4个小时，累计周教学时数为6个小时。至今为止，中班孩子接受华语教学累计18个小时，学习了“手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”共七个词

33、汇的汉字与读音。 华语作为外语教学对于我们而言是个全新的课题。为了准时了解教学效果，检验教学方法，调整教学手段，我对中班的上午班（16人）和中午班（10人）累计26人进行了答卷练习（另卷），对这七个词语的把握状况进行系统考察。（分析表格附后） 通过对比可以得知，中午班的教学效果要比上午班显著。上午班能够把握认记一个词语以上的人数占了全体的68.8%，而中午班则能有90%的高比例。对于词语能够把握一半以上的（3个词语以上）上午班比例为24.8%，而中午班则有60%。七个词语的平均把握率上午班为28.57%，中午班为57.14%。 为什么相近的年龄、相像的家庭背景、相同的老师教学，却会出现差异呢？

34、我认为，有下列缘由。 1、关于教学常规建立： 在中国的幼儿园特别强调教学常规的建立。而在印尼的短短一个月我感觉却恰恰相反。如我所接触到的这两个中班，就是这样。 上午班入学时孩子的心情较平和，能在老师作出详细要求的时候赐予反应。老师没有太多的注意常规训练而把主要精力放在华语内容的教学上，整体常规始终比较松散。虽然经过三周教学，教学状态与刚刚入学没有明显差异。 中午班虽然只有10个孩子，但相当部分孩子对幼儿园表现出剧烈的不适应。有三个孩子对于离开家人进入课室极端焦虑。只要进入教室开头上课，便会号啕大哭。其哭声洪亮得可以穿过三层墙壁传到老师备课室。有三个男孩特别调皮，在上课的时候也会奔跑、追赶和发出尖叫。有一个女孩具有很强的攻击性，会无缘无故地攻击其他小伴侣。因而中午班的课堂会被各种各样的突发大事所打断。正常教学绽开特别困难。为了开展有序的教学，老师必需腾出时间进行常规训练。经过三个星期的训练，中午班的孩子已经学会了有序排队，列队行走，宁静等常规，在这样的状况下教学开展比较流畅。 正是由于教学常规的落实，能让老师完整地实施其教学设想，也能让孩子在较短的时间内把握所学习