九型人格孩子的特征和养育

1、1号子女容易教2号子女爱护你3号子女追名牌4号子女太古怪5号子女查究竟6号子女不离家7号子女不生根8号子女不要管9号子女没动力九型人格一-一号完美型孩子的特征完美型小朋友 喜欢规律、秩序、建立好的习惯、注意细节 喜纠正别人、乐意做事、勤快助人 容易气馁、固执、心急气燥 非常顺从，对父母的期待会全力以赴 责任感强、要求确切 有“自我监察”能力 不喜欢接受批评与指责 对不能胜任的事显得很焦虑 很会收拾东西 表情温和、尤事小心谨慎 发怒起来非常激烈九型人格之一号完美型孩子的培育要点 培养良好习惯 开拓多角度思考 从小给他明白失败乃兵家常事的道理 给他多些玩耍的机会 从从事绘画、乐器、舞蹈、太极等活动

2、 尽量提供幽默感的成长环境 培养他们的灵活性及弹性 提高他们的情绪智能 教懂小孩学会体贴自己 家长一定不要对这类型孩子要求太高 教懂他们发泄脾气的艺术 协助他们自小学习减压方法培养目标：追求卓越，学会宽容完美型的孩子最显著的优点是自我要求高，做事有规律，温和善良.主要不足是追求完美太重小节，过分顺从，吹毛求疵.因此家长不要对孩子提太高的要求，帮助他们克服完美主义，增强他们随承受失败的能力.家长需要做的教育方法：1完美不苛求，批评有艺术（批评先说自己，纠错先给肯定）2期望适度，压力缓解（爱护上进心，增加抗压能力）3456宣泄不良情绪，增强积极心态 消除畏难情绪，增强耐挫能力 适当疏远，消除孩子退

3、缩现象（困难就是挑战，增力口希望） （困难就是挑战，竭尽所能）（培养独立性，消除退缩行为）容人容己，快乐无忧（善待自己，欣赏他人）九型人格一-二号助人型孩子的特征关顾型小朋友 慈善心肠、乐意分享、留意别人需要 既温柔又快乐、惹人疼爱 对别人的责备及批评非常敏感 对被拒绝非常敏感、困扰 力力迁就、取悦父母，以换取赞赏 分别内向跟外向。内向型胆怯害羞，得不到别人的爱就会戏剧化的撒娇或生气。外向型喜欢人前表现自我，用滑稽的动作或恶作剧来吸引他人注意。九型人格之二号助人型孩子的培育要点 多奖励孩子直言，敢言，诚实，正直的行为 建立健全行事步骤与系统 培养广泛阅读、吸收客观常识 父母要保持前后一致的管教

4、作风 不要说权威性说话 多聆听他们的话 与与他们一对一相处，开拓情感的深度 他们偶尔的反抗应包容，别让他们压抑情绪 经常向他们表达：我非常重视你的一切培养目标：鼓励善良，强化原则奉献型的孩子最显著的特点是善良温柔，乐于奉献，可面子软，很敏感，原则性差.家长应该注意开发孩子善良奉献的一面，同时也必须全力改变孩子的弱点，给孩子足够的尊重，以免孩子经常吃亏.特别是在坏人面前，这种孩子常常被当成 傻冒,因而要训练孩子的识人能力.家长需要做的教育方法：1肯定孩子的优点，理解孩子的不足 （理解孩子热心，教会孩子适度）2力所能及自己做，力不从心会求人（临危要镇静，遇险会求助）3不让孩子免为其难，学会拒绝的技

5、巧（爱护孩子的善心，训练孩子学会谢绝 ）4 提倡关注他人，强化自我（自我意识，自我发展）5父母不能使用恶语，批评孩子要讲技巧（理解孩子错误码，抓住机会教育）6 人前教子不要取（孩子的面子大，不要用“谦虚”贬低孩子.九型人格三号成就型孩子的特征成就型小朋友 乐观、合群、自信 好威风、爱认明 倾向实际、善于体察环境、鉴貌辨色 投机取巧、好逞强、夸大其词、流露骄傲 用成绩及成果来获得大人的肯定 积极优秀，是长辈眼中的理想孩子 参予的事情有可能失败时，会推卸责任 不懂表达内在情感九型人格之三号成就型孩子的培育要点 培育内在善心 多在公开场面赞美孩子，尤其是他在善心方面的表现 引领他们参加没有竞争性的怡

6、情活动 自小灌输他们：成功与好成绩不能决定人生的价值 教懂他们认识、分清自己的情绪 教懂他们难过、寂寞、悲伤并不可耻 培养他们享受音乐及艺术方面的乐趣 青春期前就要教懂他们成功不是唯一的理想培养目标:支持实干进取，反对投机取巧实践型的孩子最显著的特点是积极进取，独立性强，讲究效率，可是爱出风头，贬低他人，争强好胜，喜欢走捷径家长需要做的教育方法：1不投机取巧，要脚踏地（淡化分数的影响，增强承受失败的能力.2确定评价标准，正确评价自已和他人 （孩子各有所长，横向比较要不得）3重视过程，淡化结果4倾听自己的声音，面对真实的人生（启发乖孩子出动，限制狂孩子行为）5关注他人感受，培养合作精神（孩子必须

7、有朋友，做事最好能合作）6对人真诚坦荡，建立真挚友谊（尊重孩子的隐私，架起信任的桥梁）九型人格四号自我型孩子的特征多愁善感型小朋友 温柔体贴、情感细腻 直觉敏锐，容易受情绪困扰 自尊心易受损 比较友善温和，但内心胆怯孤单常把心中的创意和感情抑压他们右脑发达，善于捕捉音韵、旋律及抽象符号价值观不受肯定时易生激烈情绪喜欢追求独特及创造力，不喜爱平淡讨厌服从、不随便接受理解不到的命令九型人格之四号艺术型孩子的培育要点 四型小孩分三个形格：内向 /外向/内外向 害向：害羞、喜欢独处、认为学校是个可怕地方 外向：善交际、重视人际关系 不要放纵他们的情绪，但要冷静了解他们的想法 别硬要孩子跟别人做一样的事

8、”的规范，必须找一个他们能接纳的理由 教懂他若然为所欲为，将会伤害到别人 尊重他们的主自性 避免过多的干涉与过度的保护 避免严厉的责备，要冷静而温和。杜绝任何有损他自尊的言词 参参予作文、绘画及音乐活动中 建立他们一些客观事理和原则及参与有意义的活动 知己朋友和心灵朋友对他们十分重要 挑选良好心灵读物作为他们内省的蓝图培养目标追求辉煌，消除胆怯自我型的孩子最显著的特点是富有创造力，想象力丰富，不喜欢平淡，表面温和，内心孤独，情绪不稳定，喜欢独处，不善于表现，家长要注意培养孩子艺术方面的特殊才干家长需要做的教育方法1引导孩子关注现实，发展孩子天赋才能 （顺应兴趣，发展特长）2营造乐观氛围，克服消

9、极情绪（搞长情绪管理，释放不良情绪）3学习与人交往，打破自我封闭（真诚通）4发展独特性，培养创造力（欣赏孩子的独特，发展孩子的特长）5 平凡而不平庸，独特而不怪异（平常的心态，卓越的成就）6 防止过于敏感，让孩子远离忧郁（训练理性思维，防止过于敏感）九型人格一-五号理智型孩子的特征思考型小朋友 聪明、好思考、喜发问、求知欲强 喜欢自己动手做事、少依赖、欲望不多 喜欢一个人玩，缺乏多变生动的表情 在权威的人面前显现不自在 喜欢收集资料、喜欢分析，但也轻易放弃 对自己的知识及敏锐面抱着优越感 热爱知识和人生道理 不合群和不喜欢规矩 不擅扰攘，不善表达自己，也不易投诉，容易被欺负九型人格之五号理智型

10、孩子的培育要点需要恒常的支持和安全感 多些对他说：我们接纳你的一切 给予无压力的温暖 切忌啰嗦、避免过度的干涉、太过照顾 给他们清楚、简单、坚决的要求，清晰的时限 接纳他们的问题及重视他们的意见 父母应扮演体贴且有耐性的观众，五型孩子才会肯面对自己的情绪 要懂嘉许，并仔细聆听他们的心声，鼓励他们将心中情感流露 让他明白凡事需身体力行才能有所成就，并不是纸上谈兵 小时尽力培养他们的社交能力，多参予聚会及社交活动非常重要改善目标：善于思考，弱于行动理智型的孩子最显著的特点就是喜欢思考 ，行动迟缓。因此在关注和提高孩子思维能力的同时，要用灵活的方法激励孩子敢于行动。这样，你的孩子就会脱颖而出！家长需

11、要做的教育方法：1消除心理恐惧，鼓励孩子实做（提高速度，大胆做事.）2给孩子私人的空间：（尊重孩子选择，发挥孩子的特长。）3重视孩子的意识，接纳孩子的问题：会学会倾听，帮助孩子宣泄.）九型人格一-六号疑惑型孩子的特征忠诚型小朋友责任感强 内心恐惧、缺乏安全感 脑筋转不灵、易受生活担忧、困扰 正类：退缩、服从忠实、守规矩、易于亲近 负类：发脾气、怀疑、斗争、尖叫、打斗、反权威 负负类的共通特质：内心容易不安及恐惧、容易担心 正向的孩子会从大人或朋友中寻求安全感，称为恐惧症型。他们期许老师父母权威者的保护 负向的孩子会极力向自己的恐惧感挑战，称为对抗恐惧症型，他们对抗权威 具有杞人忧天的特性 很难

12、培养自信心 猜疑、警戒心很重九型人格一六号疑惑型孩子的培育要点 忍耐和肯定、重复又重复给孩子充分的安全感 给他们清楚法则，可依循的途径，循序渐进带领他们接触新事物 教导自我安宁的方法，引导他们寻找终极的依靠与六型孩子沟通，必须保持稳重诚实的态度 以身作则，做个以身教为榜样的父母 跟其它孩子不同，六型孩子极需赞美，赞美不嫌多 多鼓励。 尽力提升他们的自信心 自小教懂他们：虽然其它人不能全然信任，但也试试尽力找出别人的优点 教导他肯定别人的优点多陪伴较小的孩子享受一起运动或游戏的乐趣 记着：及早自小就要灌输他人生以快乐为目的此价值培养目标:忠诚谨慎守规则，心虚多疑少信心家长要让孩子知道，没有足够的

13、信心和包容心，没有足够的胆量，没有决策的自主性，是很难成就大事的。家长需要做的教育方法：1真心关注，真诚赞美（细心地观察，具体的夸奖）2强化自信训练，鼓励孩子行动（精神上支持，行动上鼓励）3肯定他人长处，宽容他人不足（指责不是好事，会欣赏才有朋友）4学会正面思维,塑造快乐心灵（让兴趣推动学习，让快乐促进好习惯 ）5不迷信权威，培养决策能力（希望孩子有主见，就让他自己决策.）6帮助孩子释放压力，培养拼搏精神（管要管出效果，放要放出个性）九型人格-七号活跃型孩子的特征火麒麟型小朋友 开朗、幽默、行动派 喜欢观察、资质和天份很高，欠缺耐力和持久力 避避痛苦和困难 喜欢交朋友，引人注意，活力充沛、积极

14、 否认难题和挫折，以否认及自圆其说去回避内心的恐慌 凡事希望独当一面，渴望快点成长 对自己的思考力及判断力深具信心 自恋倾向九型人格-七号活跃型孩子的培育要点 较适合启发性、挑战性、灵活多变的教育模式 如果多给他肯定，孩子将会是个开朗人 多留意孩子才能及能力，帮助找出发展方向 表表明对孩子所从事的工作或活动的期许（结果的期待） 寓教育于娱乐，善用日常生活例子施教 善用关系去培训纪律 自小就会给他明白，自己的行为将会对别人有影响 自小确立他的信念：为了实现自我，必须养成负责任的态度培养目标：提升创新能力，预防虎头蛇尾七号活跃型性格的孩子最显著的特点是有创意，乐观自信，爱好广泛, 渴望长大，可是他

15、们做事常常虎头蛇尾，停留在计划阶段.计划也又t执行，即使执 行了也很难进行到底，要由他人收拾残局.缺乏耐力，注意力很难持久，常常用自 圆其说来逃避内心的恐慌.家长需要做的教育方法1 锻炼持久力，提高注意力（按部就班，逐步提升注意力）2 提高做事趣味性，克服虎头蛇尾.（做完整的事，体会成功的快乐）3 呵护好奇心，夯实创新基石（回避疑又t话题，帮助孩子找答案）4 克服以自我为中心，在体谅中升华品质（莫以孩子为中心）5 诚实是金，杜绝说谎（理解孩子的诺言，家长先要端正态度）6 尊重孩子选择，保持愉快情绪（因势利导，向孩子学习）九型人格-八号领袖型孩子的特征八号性格的孩子又称为威武型小朋友 是最具精力

16、和血气旺盛的型格 急怒、冲动、率直、不假修饰 内心简单和天真 不怕权威、锄强扶弱、抱打不平、主动帮忙 充满行动力、先行动、后思想，忘记感受 崇拜权力，想控制周遭的人。遇到强势对手时，更加冥顽不灵，会令照顾他 的人感棘手 强烈自主、喜欢多变、表现自己、争吵；不喜欢规矩 很易过份投入喜欢的事上，常处于兴奋状态 喜欢将人与人的关系放置于对立局面上 不容易表现出内心的焦虑与脆弱的一面九型人格-八号领袖型孩子的培育要点 散散及转移精力 给他们说一些英雄故事、名人传奇，在他们心目中建立一些人的行动榜样。要赢得他的信赖，必须以沉稳、忍耐、有条不紊、强势、诚实且前后一致的方式对待 对待他们态度要坚决绝不妥协，

17、对事不对人，赢取他们的敬重 孩子愤怒时，不要反应过度，要仔细聆听 教懂他除了发怒以外的情绪发泄方法 当他情绪高昂固执己见时，最好方法是中断话题，直到他冷静说出意见，就能让他了解稳重的价值 当他们有天真、温柔的表现时，父母应表示出极度欣赏及加以鼓励他们这种正向的情绪 自小让他培养出刚柔并济的个性 提升他们的情绪智商培养目标：锻炼领导力，改掉急脾气领袖型的孩子最显著的特点是行动迅速，做事果断，兴趣广泛，主动出击，脾气急躁,喜欢指使，固执己见，耐力不足，欠缺自律，减轻孩子的压力，你的孩子定会拥有领袖力！ 家长需要做的教育方法1培养忍耐力，锻炼稳定性（放手孩子做事，锻炼孩子耐性）2提高自觉性，培养领袖

18、力（规矩不要多，关键看执行）3满足孩子白控制欲，培养责任意识（限制支配欲，发展协调力）4直言很伤人，说话要得体（说话要动听，恶语要纠正）5训练自控力，降低失误率（用规矩来规范行为，用道德来提高品质）6量力而行，减轻压力（轻装上阵，讲求效率）九型人格九号和平型孩子的特征九号和平型孩子的特点性情温和、容易相处、安乐自在、随和友善，极少反感的情绪 容易受人影响、性格模棱两可 爱好和平、得过且过、认为自己的想法与欲望不是很重要 一个不喜欢表示意见但又能自得其乐的孩子 逃避面对自己内在的感情世界 节奏缓慢、不爱露风头、怕冲突和竞争 内心十分胆怯，容易受伤，不懂表达自己的需要 在压力下会变得固执和冲动九型人