[国家公务员考试密押题库]申论模拟1271

1、国家公务员考试密押题库申论模拟1271国家公务员考试密押题库申论模拟1271申论模拟1271 一、注意事项 1本题本由给定资料和作答要求两部分构成。 2所有题目一律使用现代汉语作答。 二、给定资料 1某学者两次对贫困治理进行专项调研，调研期间访谈了多位县扶贫办干部、乡镇干部、第一书记、村组干部和村民，并详细查看S县L村的扶贫档案材料。以下是调研材料： 在S县L村，一轮接一轮督察整改的直接成效是促使形式日益完善，但是，经过多轮修改的档案材料已经不能真实反映扶贫工作的实际过程，对实际扶贫工作的推动并不明显。更值得注意的是，有些针对形式主义的整改不但没有减少形式主义，反而进一步加重了形式主义。 精准

2、扶贫战略实施以来，随着帮扶资源增多、帮扶力度加大和帮扶工作规范化程度逐步提高，帮扶工作成效总体明显。然而，帮扶工作形式化问题也不容忽视。一方面，既往扶贫工作中存在的“慰问式帮扶”现象还不同程度的存在：包户干部逢年过节买米面油或直接送现金给贫困户。不可否认，慰问本身具有象征意义，表达着干部对群众的关心，但是，如果帮扶活动仅停留在慰问层面，扶贫工作就难以深入，不能从根本上提升贫困户发展能力。另一方面，在严格的扶贫工作管理背景下，“填表式帮扶”和“拍照式帮扶”等新形式主义现象凸显。扶贫干部被要求详细记录帮扶时间、地点、内容，以此表现帮扶工作量和帮扶深入程度。这花费了扶贫干部较多时间。此外，工作留痕要

3、求也越来越多，特别是在拍照方面，照片既要作为工作过程的证明，又要为新闻宣传提供素材。于是，慰问过程、入户填表都要拍照。扶贫干部不得不增加拍照次数，就连帮扶单位组织干部下乡帮农户干活，也要详细拍照记录。这容易形成一种不良倾向，仿佛有了材料、照片、慰问记录这些物证，帮扶工作就扎实了。于是，基层工作者在繁琐工作要求下愈发用形式去表现内容甚至去填充内容，扶贫工作变得空洞。 在扶贫档案管理方面，干部们耗费较多时间整理材料。从逻辑上看，档案材料只是实际工作的记录，具有佐证、说明和存档价值，但是在一些地区扶贫工作实践中，档案材料显得比实际工作本身还重要。在精准识别、帮扶、管理和考核四个方面，基层干部普遍感觉

4、档案管理最苦最累。许多扶贫工作整改，并不是针对工作本身，而是针对档案材料。这种主要在办公室里完成的工作整改，多数情况下只是在档案材料方面原地打转。通过精雕细琢，档案变得系统、整齐、漂亮，但已经很大程度上脱离实践，较少发挥推动扶贫工作的作用。即便形式完善了，但问题依然存在。或者说，形式掩盖了真实内容，甚至是形式替代了内容，不再反映实质。需要说明的是，要一分为二地看待当前精准扶贫工作中的形式内容化问题。比如档案管理工作，规范管理有利于间接推进基层治理现代化，其必要性毋庸置疑，但是，如果规范化的档案管理已经影响实际扶贫工作甚至诱发工作重心发生偏离，就会引起形式内容化问题。如果档案管理工作任务过多损耗

5、扶贫干部的时间和精力，那么这种规范化管理在实践中就是有害的，容易加重形式主义问题。 针对形式主义问题，S县L村干部的观点是：“有时候，实的搞虚了，虚的搞实了，实的比虚的还虚，虚的比实的还实。” 以前村干部对一些形式性工作可以简单应付，现在这种空间越来越小，只能认真对待。于是，扶贫干部在档案管理和其他形式性工作方面认真细致，谨小慎微，唯恐出错。这种工作模式很容易形成扶贫工作中“精致的形式主义”。 形式主义问题在扶贫工作诸多环节都有体现，识别、帮扶、管理、考核等都要形成表格、照片、签字等佐证材料或工作痕迹。系统性形式主义全面侵入扶贫工作，严重抑制了扶贫干部的工作能动性。既往基层治理中存在形式主义问

6、题，但通常具有阶段性。迎检、迎评都只是一段时间，很少持续几年。持续性形式主义导致基层干部长期处于高压状态，工作疲惫，获得感减弱。此外，扶贫领域形式主义工作的参与主体十分广泛。横向到边、纵向到底，市县各单位部门都有帮扶责任。村级层面的参与主体是四支队伍：村干部、第一书记、乡镇包村干部、驻村工作队。虽然多元主体参与可以扩充扶贫工作队伍，但也为形式主义工作提供了现实可能性。第一书记、驻村工作队不同程度陷入形式主义工作，影响自身岗位职责的履行。 2形式主义和官僚主义有着共同的思想根源和社会危害性。形式主义往往滋生和助长官僚主义，官僚主义反过来又保护和推动形式主义，两者互为因果，相互包庇。 形式主义、官

7、僚主义由来已久，流毒甚深。即使进入新时代的今天，形式主义、官僚主义仍然没有绝迹。党的十九大以后新华社发布的形式主义、官僚主义新表现值得警惕一文中列举了十种现象，即一些领导干部调研走过场、搞形式主义，调研现场成了“秀场”；一些单位“门好进、脸好看”，就是“事难办”；一些地方注重打造领导“可视范围”内的项目工程，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”；有的地方层层重复开会，用会议落实会议；部分地区写材料、制文件机械照抄，出台制度决策“依葫芦画瓢”；一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政，把责任往上推；一些地方不重实效重包装，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政绩”；有的领导干部热衷于将责任下移，“履责”

8、变“推责”；有的干部知情不报、听之任之，态度漠然；有的干部说一套做一套、台上台下两个样。这表明形式主义、官僚主义作为作风建设“顽疾”，并没有随着我们加大治理力度而销声匿迹，退出历史舞台，仍需要我们下大力气予以治理。 形式主义与官僚主义最突出的表现就是务虚不务实，玩假的空的虚的，不干真的实的，不论是在上面吆五喝六、颐指气使、拍胸脯保证、拍脑门决策，还是在下面搞花拳绣腿、做表面文章、数字掺水、政绩造假，其实质都是内容与形式脱节，无实事求是之意，有哗众取宠之心。这股歪风如果得不到有效整治，则欺上瞒下盛行，势必会造成中央和上级政策难以落实落地，群众所思所想所盼的问题难以真正解决。 党员干部是党组织的成

9、员，其言行谈吐不仅反映党员个人的素质修养，更代表党和政府的整体形象。即使是个别干部搞形式主义和官僚主义，也会在群众中造成不良影响，损害群众利益，损害整个党的形象。形式主义、官僚主义者眼中没有群众，高高在上，哗众取宠，华而不实，必然会加深党和人民群众的矛盾与隔阂，使干部对群众需求知之甚少，对群众意愿了解不深，对群众疾苦漠不关心，会像一堵墙一样，隔绝党与人民群众的血肉联系。即使到群众中搞调查，也常常是走马观花、蜻蜓点水、造势作秀，不仅解决不了群众需要解决的问题，反而会给群众带来很多额外负担，引起群众的反感与不满，使党群干群关系难以融洽，离心离德甚至势同水火，疏离了党和人民群众的联系。 党员干部的言

10、行对整个社会具有强烈的示范带动效应。党员干部如果求真务实，真干实干，就会引领带动社会风气海晏河清，风清气正。反之，如果沾染上了形式主义与官僚主义歪风，就会导致劳民伤财的形象工程，盲目攀比的政绩工程，华而不实的面子工程，欺上瞒下的数字工程，必然会助长社会上的贪图享乐、弄虚作假、利己主义、铺张浪费等歪风邪气的滋长蔓延，泛滥成灾，从而使社会风气受到严重污染。同样，如果形式主义、官僚主义者没有受到批评和惩处，反而尝到甜头，得到上级奖赏和提拔重用，就会形成错误的选人用人导向，其他人就会争相效仿，造成搞形式主义、官僚主义者前赴后继、屡禁不绝，极大地伤害了踏实干事干部的积极性，加剧干部队伍逆淘汰，出现党风不

11、正，社风浮躁的问题。 形式主义与官僚主义往往需要投入巨大的人力、物力、财力、精力成本，但收获的却不是老百姓真正想要的东西，使社会资源没有发挥出应有的效益。一个脱离实际的决策，可能会使一个地方多年的财政收入打水漂；一个华而不实的形象工程，可能会花费巨额的真金白银；一个作秀走场的调研，可能会使我们多年建立起来的公信力化为乌有，让站在发展转型关口的中国错失良机。 3形式主义行政是指在公共行政中忽视公共行政的本质内容，而片面、主观地追求和推崇公共行政的外在形式，具有主观性、官僚性与唯利性的一系列公共行政思想和行为。为了遏制当代中国形式主义行政的发生和逐渐发展，必须根据当代中国形式主义行政产生的根源，有

12、针对性地探寻遏制的可行路径。 当代中国的行政绩效评估制度是公共行政组织为了实现行政目标，对行政人员进行规范、制约和监督而制定具有强制性、稳定性的制度规范。完善当代中国公共行政的行政绩效评估制度是遏制当代中国形式主义行政的有效行动路径。 行政绩效评估的评估目标是行政人员进行行政工作的重要指引，具有引导行政人员在进行行政工作时保持目标不发生偏离的作用。设定以人为本的行政绩效评估目标，就是要在行政绩效评估目标的设立过程中坚持民众利益导向，将民众对行政工作是否满意、民众的要求是否达成、与民众息息相关的工作是否做好等目标作为行政绩效评估的目标。这样可以有效地防止行政人员在行政工作中，为了达到政绩要求而进

13、行违背公共行政为人民服务的本质要求的工作行为，遏制形式主义行政。 建立科学合理的评估标准，就是要使行政绩效评估的标准科学化，其中不仅要有具体化的经济指标，同时也应当具备非具体化的定性指标，即思想道德指标、政治素质指标以及心理素质标准。如此，可以使行政人员在行政绩效评估过程中摆脱如唯GDP主义的桎梏，进行全面综合的行政工作，从而在根源上遏制行政人员形式主义行政的行为。 在绩效评估过程中，要打破以政府行政机关为主体的行政绩效评估局面，将社会团体及个人吸纳进行政绩效评估制度当中，使社会组织及个人成为行政绩效评估的主体，从而丰富行政绩效评估主体的类型。当突破单一评估主体时，可以对行政人员的行政工作进行

14、全面、客观、理性地评估，有助于纠正行政人员在行政工作过程中出现的错误，使行政绩效评估制度发挥应有的监督和纠正作用。 文化的形成和发展是社会运动发展的产物，具有历史的积淀性。因此，任何文化的发展和壮大都是对优秀传统文化的继承和弘扬。当代中国公共行政文化的继承和发扬同样深深地受到古代中国传统行政文化的影响，具有传统优秀行政文化的基因。虽然，中国传统的行政文化产生于封建社会，具有极其浓厚的封建官僚气息，受到王权主义、人治观念、家族宗法、保守思想等消极因素的影响。但是，其中依然存有朴素的民本思想和法治观念，这些思想和观念将成为塑造当代中国公共行政文化信仰的重要资源，为克服当下公共行政文化缺失和扭曲提供

15、借鉴。 与此同时，培养具有现代性的公共行政文化信仰是塑造当代中国公共行政文化信仰的关键。当前，必须找好着力点，以现代公共行政的价值理念为指引，结合当前实际条件，科学有效地进行。 毫无疑问，公共行政伦理教育对公共行政来说具有极为重要的意义，其对行政人格进行端正与规范的作用是公共行政人员塑造正确行政人格的必要条件。“人类个体的道德人格和价值观的产生、形成、发展和成熟的规律同样适用于作为个体的公共行政人员，换言之，公共行政人员也需要在家庭、学校和社会中通过扮演不同的角色而在不同阶段接受道德教育，并从道德选择中得到学习和训练。” “三严三实”要求行政人员在新形势和新常态下，掌握行政建设的内在本质规律和

16、实质要求，既要在公共行政过程中严以修身、严以用权与严以律己，也要谋事要实、创业要实与做人要实。践行“三严三实”，不仅关系到党员干部自身的成长，更关系到党和政府在人民群众中的威信和形象，是端正行政人格，维护正确行政伦理观，自觉抵制形式主义行政思想观念的侵蚀的必由之路。 加强当代中国行政的伦理教育是一项复杂的系统过程，对当代中国行政伦理观念的形成具有极为重要的影响。加强行政伦理教育必须理论教育与实践教育相结合，在正确的理论认识指导下来提高实践的水平，并通过实践过程提升理论认识，形成良性循环路径，从而使行政人员在思想上、行动上自觉抵制形式主义行政。 “伦理意识是一种实体意识，是个体对实体的一种认同感

17、，是公民责任感的根基。”行政伦理教育不仅对公共行政人员的行政人格进行端正和规范，而且可以提高公民大众的行政伦理意识，而且是提升公民责任感的过程。提高公民大众的行政伦理意识意在提升公民大众对公共行政工作的认知，并通过公民大众对行政伦理意识的认识来监督行政人员的行政工作，达到端正和规范行政人员行政人格的作用。 提高公民的行政伦理意识，同时也是净化社会风气，树立正确社会观念的过程。只有社会公民大众对行政伦理有了较高的认识，才能在整体上防止当代中国的形式主义行政，达到遏制当代中国形式主义行政的目的。 4对于“形式”，不同人有不同的看法，以下是四个案例。 案例一 L，白领，工作2年，以下是她的微博发文：

18、 有的朋友认为过于追求形式感是一种矫情，有些浓情蜜意融合在生活里，深藏于心便好。有人认为老夫老妻这么多年，两个人过日子而已，不需要这些花里胡哨的东西，花那些钱不值当。然而我不这样认为。小王子里有一句话：“仪式感就是让某一天与其他日子不同，让某一个时刻与其他时刻不同。”我也要让我的生活每日常新。 马上要和男友举办婚礼，有人问我：婚礼真的有必要吗?当然必要啊，虽然你知道自己婚礼结束一切就会回到现实，但仪式这种形式能带来信念和归属感。仪式感其实充斥在生活的每个细节，纪念日买一枝花，生日时要吃蛋糕，聚会时要干杯，过节时有不同习俗，这都是在日常遵循的最平凡简单的小仪式，让我们铭记生命中重要的时刻，使生活

19、变得有期待。人生那么长，如果没有那些小惊喜，生命充斥的只是柴米油盐酱醋茶的琐碎无聊，那婚姻也会无味，爱情终将被消磨。 案例二 M，教师，30岁，是父亲也是丈夫。以下是他的日记： 在广东读大学的表妹要毕业了，毕业典礼那天，她的父母专程请假两天，从青岛赶到广东，只为了参加她的毕业典礼。被问及为什么会来时，表妹的父亲说：“这是女儿的重要时刻，一定要一起见证。”朋友圈里很多人因这份小温暖而感动，我想就是因为“仪式感”。这件事给我最大的启示是：亲子之间也需要仪式感。 现在的我，也开始过父亲节，也积极地为孩子庆祝“六一”儿童节。过父亲节时，孩子会送给我亲手做的手工，会说爸爸你辛苦了，我听到后热泪盈眶，妻子

20、笑我一个从不过什么节日的钢铁直男，当了爸爸之后变得柔软了。我想，我会过这个节日，是因为这个节日提醒了我：“我是一个父亲，要记得自己的身份，要有父亲的担当。”而妻子，她是那么喜欢过节日的，我是她的丈夫，也有义务要让她开心快乐。看来，今年的结婚纪念日我也要好好准备一下了。 案例三 小张，25岁，公务员。以下是她的朋友圈： 今天是七夕，我朋友圈里各大商家早早为此节日做满了铺垫，虽然这个节日已经成为商家营销爱的手段，但爱就需要用一些“形式”来包装，所以我早早预定好了餐厅，想要跟男朋友来一个浪漫的约会。但是，下班的时候又被加班了!局长办公室的灯亮着，科长的灯就不敢关，科员也得于等着。这种一人加班、全局加

21、负的现象在有的单位约定俗成、成了常事，让人有苦难言。社会都这样，那社会就生病了。这种毫无意义的形式主义加班到底什么时候能停呀! 我要呐喊：告别文山会海，告别过度留痕，告别形式主义! 案例四 Y，20年工龄的公务员。以下是他的朋友圈： 今天与同事讨论了一下“形式”这个东西，对于它有了新的认识。工作中的形式主义诚然让人疲于应付，应该要解决，但“形式”不是形式主义，也不全然是坏的。就拿开会来说，文山会海固然有害。不可否认一些地方、一些单位在组织学习时没有认真考虑实效问题，也不能否认有些党员干部就是把理论学习、政治学习当作一种单纯的形式。还有一些普通干部总认为，该学的是领导，自己学了也没用，不如多干点

22、活、做点实打实的事情，但是该开的会还得开。时代在发展，新东西层出不穷，既然你不自己学，开会学习就是倒逼我们去学习、去进步。这些形式必须得要。它在提点你是谁，你在这个位置上就是要不断地进步，才能更好地为人民服务。 5在中国古代，孔子曾对形式与内容的关系作出过朴素的辩证梳理。在论语·雍也中，孔子说道：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”质，即实质，是指事物的内在的本质内容。文，即文采，是指文章的文采和外在的结构。孔子强调，文章的本质内容胜过文章的华丽辞藻就显得粗俗狂野，而华丽的辞藻盖过文章的本质内容就显得虚无浮夸，应当质朴的内容与华丽的辞藻相结合，才能成为受人尊敬的君子。这句

23、话揭示了形式与内容的关系。 马克思主义哲学观点认为，世间万物都是形式与内容的辩证统一，“内容是构成事物的一切要素的总和，是事物存在的基础。形式是内容诸要素结合起来的结构或表现形态，是事物存在的形态。”形式与内容是对立统一的关系。一方面，任何形式当中都内涵着一定的内容，任何内容都以一定的形式展现出来，世间不存在无内容的形式，也不存在无形式的内容。形式与内容是统一的关系。另一方面，内容是构成事物内在的要素，形式是展现事物内在要素的外在表现，两者呈现出相互区别且不可混淆的特有属性，因而形式与内容是对立的关系。 在形式与内容两者的辩证关系之中，内容还具有决定形式的作用，形式拥有反作用于内容的功能。首先

24、，内容决定形式。每一个内容要素都具有与其他内容要素相互区别的特有属性，这一特有属性通过特定的表现形式表现出来，也就是说，某一事物具有什么样的内容，就具有什么样的形式。其次，形式具有对内容的反作用。在一定的条件下，符合内容要求的形式可以对该形式所要展示的内容起到推动作用，反之则起阻碍作用。在形式与内容的辩证关系中，可知形式与内容是对立统一的关系，并且内容决定形式，形式对内容具有反作用。由此可知，正确把握形式与内容之间的关系，使内容通过适当的方式表现出来，使形式承托正确的内容对于我们现实生活和工作具有相当重要的意义。关照现实，无论是在文学艺术领域，还是自然科学领域，都存在突出强调事物的某种表现形式

25、而忽视事物实质内容的倾向。鉴于此，在综合文学艺术领域与自然科学领域中形式主义所表现出的特有属性的基础之上，即可认为形式主义是指忽视事物本质内容的决定作用，而只重视事物外在表现形式的，具有主观性和片面性的形而上学的思想观点。 三、作答要求 1. 根据“给定资料1”，谈谈你对“实的搞虚了，虚的搞实了”的理解。 要求：准确全面，分析透彻，条理清晰。不超过200字。 答案:这句话反映了扶贫工作中的形式主义问题。“实的搞虚了”指扶贫工作内容形式化，即实质工作内容愈发通过形式去表现，从而导致内容虚化并沦为形式。“虚的搞实了”指扶贫工作形式内容化，是指原本用来说明和表现工作内容的辅助形式取代了内容的中心地位

26、，导致工作重点偏移。 当前精准扶贫工作中的形式主义具有四大特征：精致性、系统性、持续性和参与广泛性。解析 任务说明：申论中对于句子的理解要结合语境。本题的作答任务是理解“实的搞虚了，虚的搞实了”这句话，就本题而言，考生无法对其产生直观感受，故要认真读“给定资料1”，在语境中去理解其含义。首先要指出这句话的表层含义，接着指出这句话的深层含义，即与这句话相关的原因、影响、对策等。 要求说明：“准确”是指紧扣题目内容，精准反映“给定资料1”内涵，语言表述规范。 “全面”是指涵盖题目所包含的核心要点，要点的提炼要准确到位，语言表述要周延。 “分析透彻”是指能够对分析对象由表及里、由点到面、系统周全地分

27、析。具体到这道题，既要解释“实的搞虚了，虚的搞实了”的内涵，又要能够从问题、危害、意义和对策等方面进行充分阐释。 “条理清晰”是指能够理清观点或者事实之间的逻辑关系。包括观点或事实之间以及其内部的关系，一般而言其关系有并列、递进、包含、转折等。 2. 有网友在网上发表评论：形式主义、官僚主义的危害与贪官“老虎”比起来不值一提，只要稍加整顿就可解决，无需担心。请根据“给定资料2”，反驳这个观点。 要求：(1)观点明确，分析透彻，论据充实； (2)语言流畅，有说服力； (3)不超过300字。 答案:网友对形式主义、官僚主义的危害性及治理难度存在认知片面的问题：其巨大的危害性与贪污腐败相比有增无减，

28、且治理难度大。 (一)形式主义、官僚主义是作风建设的“顽疾”，曾经加大治理力度也没有消失。 (二)形式主义、官僚主义危害极大： 1影响政策落地，动摇执政根基。 2损害党的形象，疏远党群关系。 3浪费社会资源，贻误发展机遇。 4败坏社会风气，污染政治生态。 因此，对形式主义、官僚主义要时刻警惕，进一步下大力气予以治理。解析 任务说明：本题作答任务是反驳观点。反驳指提出反对的理由来辩驳。反驳观点通常的思路是先要分析观点的构成要件，然后确定反驳角度、反驳方法以系统全面地反驳。本题中网友的观点为“形式主义、官僚主义的危害与贪官老虎比起来不值一提，只要稍加整顿就可解决，无需担心”。因此，可以从以下两个方

29、面进行反驳：1形式主义、官僚主义危害重大；2形式主义、官僚主义不能通过稍加整顿来解决。 要求说明：“观点明确”指直接明了地表达自己的观点，在申论考试中这种观点可能是对于 材料事实的总结、也可能是对于某种事件或者观点的看法与解决问题的意见等。 “分析透彻”指能够对分析对象有由表及里、由点到面、系统周全地分析的要求。 “论据充实”指所用的事实或理论论据充分，达到佐证论点正确的程度。 “语言流畅”指语言流利、畅达、无病句。 “有说服力”指证明、反驳某观点时要用充分的论据、合乎逻辑的论证方法，使该观点的正确性、合理性获得认同，并得到信服。 3. 请根据“给定资料3”的讨论，对遏制当代中国形式主义行政的

30、可行路径进行概括和归纳。 要求：全面、准确，不超过250字。 答案:完善当代中国的行政绩效评估制度 1设定以人为本的行政绩效评估目标。 2建立定量与定性相结合的评估标准。 3实现行政绩效评估主体多元化。 (二)塑造当代中国的公共行政文化 1弘扬中国传统优秀行政文化。 2培养现代公共行政文化信仰。 (三)加强当代中国公共行政的伦理教育 1践行“三严三实”，强化行政伦理观念。 2结合理论教育与实践教育。 3提高公民大众的行政伦理意识。解析 任务说明：本题的作答任务是概括和归纳遏制当代中同形式主义行政的可行路径。可行路径是指行得通的门路，即行得通的方法。任务的核心动作为概括和归纳，意味着答案中既要有

31、概括答案的要点，又要有归纳出的结论。由“根据给定资料3”可知该题的给定资料范围只有“给定资料3”，无需再浏览其他给定资料。 要求说明：“全面”是指涵盖题目所包含的核心要点，要点的提炼要准确到位，语言表述要周延。就本题而言，要把所有的可行路径部找出来。 “准确”是指紧扣题目内容，精准反映给定资料内涵，语言表述规范准确。不超过250字。 4. 某地方报纸根据“给定资料4”的内容做了一版关于“形式主义”的专栏，请你以“我们需要一些形式”为题，为这个专栏写一篇短评。 要求：(1)观点明确，简明深刻； (2)紧扣材料，重点突出； (3)语言流畅，有感染力； (4)不超过550字。 答案:我们需要一些“形

32、式” 当前社会，形式主义泛滥。文山会海、过度留痕，形式主义加班等现象屡禁不绝。可谓形式主义，人人喊打。其实，并非所有的形式都是形式主义。在生活和工作中，我们需要一点形式! 形式有时就是仪式!生活需要的“形式”是仪式感。所谓仪式感，就是日复一日的日子中，让某一天、某一个时刻，变得和其他的日子不一样。爱一个人，这是内容，我们心里知道，但不能只靠心里的爱来获得对方的爱，来维系这份爱。一束花、一份生日礼物、每天互道我爱你，都是“仪式感”的体现，仪式感能带来信念和归属感，它让循环往复、柴米油盐酱醋茶的平凡人生有了星光。 形式有时就是敲打!工作、生活一年又一年的重复，会让我们忘掉自己的某个身份、某个角色。

33、我们有自己家庭中的角色，作为父亲、母亲、儿女等，我们还有自己的职业，作为工人、农民、知识分子、企业家、公务员等。生活和工作中各种“形式”的反复敲打和提醒让我们记得自己的责任。孩子的一声“爸爸”“妈妈”是在提醒我们的身份，必要的会议是在提醒我们的职业和使命，促使我们进步。 平凡如你我，生活和工作中需要一些形式!解析 任务说明：短评就是简短的评论，短评篇幅短小、内容单一、分析扼要。短评在运用时有两种形式：一是针对某一事物或问题发表的独立成篇的简短评论；二是为配合新闻报道就实论虚、就事论理的短小评论。就本题而言，属于前者，即“形式主义”专栏中关于“形式”这一问题的评论。要注意题干指定了标题，答题时直

34、接用此标题，不得白己拟题。 另外，题目要求根据“给定资料4”作答，所以资料范同为“给定资料4”。 要求说明：“观点明确”指直接明了地表达自己的观点，在申论考试中这种观点可能是对于资料事实的总结、也可能是对于某种事件或者观点的看法与解决问题的意见等。就本题而言，题目要求以“我们需要一些形式”为题，即要说明“形式”的好处或意义。简明指在陈述或者表达自己的观点或者事实的过程中，在准确反映语义和语意的基础上尽可能少地使用字或词句。 “深刻”指对于事实和观点有深层的见解，能够透过现象看本质，思辨的、全面的认识是体现深刻的关键。 “紧扣资料”指内容上紧贴资料，重要的观点要从给定资料中来，本文的重点就是要说

35、明形式的意义。 “语言流畅，有感染力”指语言流利、畅达、无病句、无歧义。能够用语言引起别人相同的思想感情。具体到本题，要能够通过语言让读者理解并接受这个观点。 5. 孔子说：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”请结合你对这句话的思考，联系资料，自选角度，以“大学生社会实践”为主题，自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)观点明确，见解深刻； (2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”； (3)思路清晰，语言流畅； (4)字数10001200字。 答案:范文 以“形式简明”推动政府工作的“内容本真” 千载以前，孔子说：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”，这句话朴素地道出了形式与内容的辩证关系。千载以后，形式主义成为文学艺术领域的创作倾向，形成了推动文艺发展的流派。放眼当今，形式主义充斥着我们的生活与工作，但对于形