人类行为与社会环境题库

1、人类行为与社会环境题库共有30篇贴子 人类行为与社会环境的所有题目2楼一 填空题冯学伟1 行为是主体的活动或对环境的反应。2 行为的主体可以是个人，也可以是集体和组织。3 根据行为的功能把行为区分为生理行为，精神行为，情绪行为和社会行为。4 根据是否符合社会化标准，将人类行为区分为正常行为与偏差行为。5 人类行为的医学模式是由弗洛伊德创立的。6 医学模式把人类情感和行为方面的问题概念化为两大类精神病和神经病。7 生态系统的方式同时注意个人内部因素和外部环境，强调人及其物质环境，社会环境之间的机能失调，并把治疗和变革结合起来。8 理论支柱是任何特定思维方式的理论基础。9 系统是同类事物按一定关系

2、组成的整体。10 角色是一种根据个人地位确定的社会期望的行为模式，以及特定社会团体和社会中的期望。11 事件是人与人，人与系统之间的相互交流，相互作用。12 同等结果指的是“条条道路通罗马”的事实。13 熵在科学技术上泛指某些物质系统状态的一种量度或某些物质状态可能出现的程度。14 演变是系统从简单状态向复杂状态运动的倾向。15 界面是不同系统，组织或个人之间，以及个人与环境之间相互接触，相互交流，相互作用确实切点。16 关系是两个或多个人或系统之间在亲感，认知及行为等方面的实际联系。17 整体性指的是由个元素组成的系统所产生的效应大于由各元素简单相加所产生的效应。18 自动平衡是系统的一种性

3、质，是系统维持一种相对稳定不变的平衡状态的倾向。19 反馈是输入的一种特殊形式，它包括接受到有关自身工作绩效的信息系统。20熵在科学技术上泛指某些物质系统状态的一种量度或某些物质状态可能出现的程度。2007-6-20 11:51回复8楼一、 填空1、 注意一般分为有意主义和无意注意两种2、 在信念、理想的形成上，想象是不可缺少的心理因素3、 儿童注意的发展受儿童主导活动的制约4、 友谊的主要特征是友好和谅解9、感觉是事物的整体在人脑中的直接反映，同时也是思维发展的直接基础。10、知觉是事物的整体在人脑中的反映。11、列宁认为：感觉是运动着的物质的映象。12、触觉和知觉相关运动能促进视觉的发展1

4、3、童年期儿童的语言发展是最主要的特点和任务，是书面语言和内部语言和的发展14、根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、可逆性和分类思维。15美国心理学家苏珊哈特编制的儿童自我概念量表，发现儿童的自尊心是由四个维度组成的，分别是认知能力、社会能力、体育能力和一般自我价值16根据埃里克森的人生发展八阶段理论，学龄期的儿童面对的基本冲突是勤奋感和自卑感17为了更好地知觉事物，一方面必须有精确的分析，另一方面又必须有整体的综合18人的知觉是一种有目的、有意识的心理过程19儿童思维的发展是一个从低级到高级，从不完善到完善的发展过

5、程。20情感是在人的实践活动中产生的二、 判断1、 无意注意是不自主的，自然的主意，是被动的 T2、 社会认知师生来就有的F3、 在儿童初期,个体就可以形成较复杂的和稳定的自我知觉和情感网络(F)4、 自我谐和度是指真实自我和理想自我的相似程度(T)5、 女生的自我接受度和自我谐和度随年龄的增大而渐增(F)6、 自我概念的内容不会因为年级的不同而不同，是固定不变的(F)7、 随着他人概念的发展,在儿童期的儿童对自己和他人的关系认识也变的很充分(F)8、 在心理过程的产生时,可以没有对事物的注意(F)9、 低年级的儿童以无意注意为主,而高年级的儿童以有意注意为主(T)10、 想象对儿童的生活和发

6、展是可有可无的F21、6-12岁，基本的运动技能稳步提高，动作增强了，在手握方面男孩优于女孩T22、知觉运动协调发展的一个重要意义表现在运动中F表现在学习中23、一切孩子没有必要在入学前接受知觉发展方面的测验。F有必要24、儿童感觉的发展，在儿童心理发展上具有重要意义T25、视力调节能力在儿童10岁的时候，发展的更快些F26、为，了更好的知觉事物，一方面必须有精确的分析，另一方面又必须有综合的想象F另一方面要有总体的综合27、人的知觉是生来就有的。F不是28、儿童知觉发展的年龄特征是存在的，也是同意的，不变的。F不是29、同一儿童在知觉不同事物的时候，水平也不完全相同T030、儿童使用时间标尺

7、的技能随年龄的增长而提高T31、初级社会化发生在幼年和儿童时期，学校是这一阶段最主要的社会化机构F32、把儿童社会化费为初级社会化和次级社会化的心理学家是黑森。F33、性别标志即包括对主体自身的人是，也包括对客体他人的认识T34、由于有研究说明对孩子过分保护的母亲培养出的孩子尤其是男孩子再和成人大4交道时表现得非常善于交际，因此对孩子过分保护是一种可取的教育方法F35、儿童听说能力是其他语言技能发展的基础。F口语能力36、内部语言的主要特点在于以自己的思想活动作为思考对象。T37、有意记忆是儿童阶段儿童主要的记忆方式。T38、儿童期机械记忆仍然在记忆活动中占主要地位F39、心理学家一般把自信心

8、定义为儿童在想到或者评价自己具备的品质和能力时的内心体验F40性别角色的情感倾向在一生中可以有多次变化T41人的知觉是天生的F42儿童知觉的年龄特征是统一的、不变的F43在空间知觉方面，在57岁的儿童能比较稳固地区分自己的左右方位T44儿童思维发展过程进行的情况和速度与教学与教育工作无关F45童年期儿童的思维处于由具体形象思维为主向以具体形象为支柱的抽象逻辑思维为主转变的过渡阶段T46皮亚杰认为712岁儿童的思维是属于所谓的具体运算阶段T47儿童数的概念的发展随着年龄的增长而逐渐拓大和加深，910岁初步形成三位以内整数概念系统F48情感对人的实践活动没有任何作用F49儿童在知觉不同事物的时候，

9、水平也不同，这种不同主要和儿童的经验有关T50判断的发展是从简单到复杂，从反映事物多方面联系到单一联系，从反映外部联系到反映内部联系F2007-6-20 12:08回复10楼一.填空题1.胎儿期是指从_开始到胎儿出生这段时间.(受精卵)2.胎儿的发育过程分为三个阶段:一是_(胚前期),二是_(胚胎期),三是_(胎儿期).3.遗传是指_(亲代)与_(子代)之间的相似.4.出生缺陷是由于_(遗传因素)或环境因素的影响所致.5.从受精到受精卵牢固的植入子宫大约二周时期为_(胚前期).6.我国出生儿患有的出生缺陷排第一的是_(先天性心脏病).7._(绒毛细胞检查)主要用于了解胎儿的性别和染色体有无异常

10、.8、_作为影响胎儿发育的社会外部因素，属于母体所处的周围外部环境中最复杂的一部分。9、一般来说，随着社会的发展，家庭规模日趋_，家庭结构日益由_向_ _转化。10、地区经济水平与医疗保健水平呈高度_ 相关。11、从社会角度看，胎儿生育涉及_和_ 。12、目前的婚前医学检查主要包括_、_和_ 的检查。13、 据估计，在我国每年出生的婴儿中，大约有1.3%有明显的出生缺陷，其中大部分是由_因素所致。14、除人口政策和保护福利措施之外，国家有关婚姻的各项_也同样作为一个重要的外部环境影响着胎儿的生育。15.子宫内的胎儿，其_神经系统和各种感觉器官在出生前已趋完善。16胎儿到了_第四个月的时候对光线

11、已经非常敏感。17对胎儿来说，起影响作用的心理因素主要就是母亲的_情绪状况18孕妇的心理波动往往是随着_妊娠反应出现的。19胎儿的_触觉甚至早于听觉。20假设母亲长期情绪压抑，胎儿出生后_情绪容易发生紊乱。21_精神刺激对头3个月的孕妇伤害最大。2007-6-20 12:11回复11楼二.判断题1.出生缺陷是由于遗传因素或环境因素的影响所致(T)2.当受精卵完成桌床时,便成为胚胎.(T)3.当受精卵与子宫壁完全结合后,胎儿就开始了.(F)4.产伤是造成新生儿出生缺陷的重要原因之一.(T)5.羊膜腔穿刺主要用于妊娠早期的检查.(F)6.超声波产前诊断对胎儿有一定的损伤.(F)7.大多数药物都可通

12、过胎盘,经母血进入胎儿体内.(T)8.我国是世界上人口出生缺陷率最高的国家之一.(T)9.X射线检查是诊断胎儿是否健康的途径之一.(T)10.从受精到受精卵牢固的植入子宫大约三周的时期为胚前期.(F)11.第12周是胎儿所有内脏器官均已经形成并且部分开始工作.(T)12.据调查,约有800种遗传障碍疾病是由显性单基因所引起的.(F)13.瘦弱孕妇一般指体重小于40公斤的孕妇.(F)14.绒毛细胞检查主要用于了解胎儿的性别和染色体有无异常.(T)15.第16周,胎儿外生殖器可以辨男女,这段时间胎儿迅速生长.(T)16.我国出生儿患有的出生缺陷排名第一的是先天性心脏病.(T)17、除了受生物因素和

13、心理因素的影响外，胎儿的发育还受到社会因素的影响。18、一般来说，随着社会的发展，家庭规模日趋大型化。×19、研究发现，胎儿对母亲相当细微的情绪、情感差异不会做出敏感的反应。×20、一般说，越是处在经济发达地区的家庭，其经济条件就越好。21、据国外学者研究说明，大多数的死亡婴儿生于社会经济地位较低的家庭。22、怀孕的女性生育年龄越大，会增加不育、流产和胎儿畸形的时机。23、孕妇出现情绪不稳定不会增加胎动次数。×24、在孕期，夫妻双方要心平气和地对待彼此的分歧，并以极大的爱心共同关注爱情的结晶，使整个家庭在孕期充满温馨和爱。25、 社会劳动保护政策和福利政策的制定有

14、利于生育妇女的保护，从而有利于胎儿的生长发育。26、随着社会的发展，家庭规模和结构正处在不断变化之中，在一定程度上对胎儿的生长发育起着影响作用。27、仅由夫妻组成的家庭是核心家庭的一种典型形式。×28、单亲家庭的问题对胎儿的发育会造成极大的影响。29、家庭经济条件只与单个家庭的收支水平有关，与地区经济水平无关。×30、夫妻感情融洽是家庭幸福的重要条件之一，同时也是胎教和优生的重要因素。31新生儿的视力与他在子宫内位置的长度一样。T32新生儿会全部保留在子宫内的生活习惯。F33怀孕24周后的胎儿确实能听到穿入子宫内的各种声音。T34出生后的婴儿听到原先在子宫内听惯了的音乐时，

15、会安静下来。T35低频音响可使胎儿的活动增加。F36孕妇情绪紧张可使胎儿血压生高。T37胎儿在出生前夕，舌头上的味蕾就可发育完全。F38胎儿对轻柔的音乐，有安逸的表现，对噪声则表现出躁动不安。T39高频音响可使胎儿的活动减少。F40积极的情绪可使血液中增加有利于健康的化学物质。T41精神刺激对晚期妊娠的伤害性最大。F42孕妇焦虑使孩子在成长中出现情绪问题。T43妊娠态度对胎儿的身心发育影响最大。T44怀孕早期，孕妇的情绪最容易出现波动。T45孕晚期心理保健的重点是通过对生活、工作和休息的适当调整，保持良好的心理状态。F46孕中期的妇女应适当做一些工作，并参加一些活动。T47胎儿的触觉早于听觉。

16、T2007-6-20 12:11回复13楼一填空题1. 婴儿语言发展的第一阶段是：语言准备期2. 婴儿语言发展的第二阶段是：语言的产生和发展3. 感觉是个体对事物个别特性的直接反映。4. 空间知觉分为深度知觉，方位知觉，距离知觉5. 微笑是婴儿的第一社会性行为。6. 婴儿依恋类型分为安全型依恋，回避型依恋，矛盾型依恋。7. 婴儿最初的社会化是在家庭中进行的。8. 婴儿的自我意识包括自我知觉，自我认知和自尊等方面。9. 婴儿自我意识产生的基本过程是别离和个别化的双向过程。10. 个别化和心理常性期最重要的图象是母亲。11. 婴儿期指的是从个体出生到3岁左右的时期，它是人生发展中最快的时期之一12

17、. 思维是对客观事物概括的和间接的反映过程。13. 深度知觉是对立体物或两个物体前后相对距离的知觉。14. 婴儿动作发展规律是从头到脚，由近及远，由粗到细二判断题一 依恋是婴儿与照顾者之间的关系。f二 婴儿的依恋又称为母亲的依恋。t三 婴儿一出生就与母亲形成了亲密关系。f四 心理学家鲍尔比和艾斯沃斯将婴儿依恋的发展分为三个阶段。f五 36个月的婴儿处于选择性的社会反应期，这时期的婴儿开始怯生，同时拒绝所熟悉的人离开。f六 鲍儿比认为，婴儿形成三种类型的依恋：安全型、回避型、反抗型。f七 马塔斯等人认为依恋性质对儿童今后的认知发展和社会适应有一定的影响。t八 婴儿的道德观念，道德行为是社会的强化

18、和要求下逐渐形成的。f九 婴儿在1岁以后，生活和活动局限于家庭。f十 在出生后的头几个月，婴儿的交往主要围绕着基本的生存需要展开。f十一 父母在与婴儿的交往的方式上，主要是通过语言交流和身体接触。f十二 婴儿半岁时就会对同伴微笑并发出声音。t十三 婴儿和父母之间形成一种水平关系，与同伴之间是一种垂直关系。f十四 婴儿的自我意识包括自我知觉、自我认知和自尊等方面。t十五 婴儿自我意识的产生是一个个别化的单向过程。f十六 人的发展是生物因素和社会因素共同作用的结果。f十七 在胎儿期，社会因素发挥着比较重要的作用，生物因素对胎儿的影响相对较小。f十八 婴儿期的生物发展可分为三个阶段，其中新生儿期从出

19、生到12个月。f十九 人类婴儿动作能力的发展与动物动作能力的发展比较起来要低级得多。t二十 婴儿的动作发展是在大脑和神经中枢、神经、肌肉的控制下进行的。t二十一 婴儿躯干动作先发展，其次是头部动作，最后是脚的动作。f二十二 婴儿动作发展从身体中部开始，越接近躯干的部位，动作发展越迟，而越远离身体中心的部位发展越快。f二十三 通过行走发展了婴儿的空间知觉，婴儿从一维形体向二维形体的知觉发展。f二十四 出生第一天的婴儿没有听觉反应。f二十五 新生儿能区分不同的时间和音响的声音，但不能分别不同的音高。f二十六 新生儿的视觉有黑、白和灰。t二十七 01岁的婴儿的脑发育是人一生中脑发育最快的时期。t二十

20、八 人类从婴儿期起就具有一种指向人类社会的自然倾向。t二十九 婴儿道德判断的习得代表婴儿的行为总是服从于一定的道德标准。f三十 12岁婴儿的大脑的绝大部分沟回均已明显，神经细胞约140亿个，并不再增加t 三十一 语言能力的发展始于幼儿期。错三十二 婴儿的含混语阶段时间是一岁以上。错三十三 新生儿没有视觉能力。错三十四 刚刚出生的婴儿就有视听协调能力。对三十五 个体在胎儿末期已具有有了初步的嗅觉反应能力。对三十六 一岁前的儿童就有思维。错三十七 空间知觉分为方位知觉和空间知觉两方面。错三十八 华生认为新生儿有三种主要情绪：爱、怒和怕。对三十九 婴儿能对他人的情绪进行区分和作出反应。对四十 儿在反

21、射的发音阶段出现软颚音和后元音。错四十一 刚出生的婴儿就有听觉定位能力。对四十二 婴儿有相当好的信息保持能力。对四十三 华生认为个体情绪的发展有一定的时间次序和诱因。错2007-6-20 12:12回复15楼一、填空1. 幼儿期幼儿的生物特点是身高 和 体重 的发展速度缓慢。2. 左右手优势的明显形成是婴儿的幼儿期 。3. 情绪能力包括 情绪理解和 情绪调节 。4. 运动技能通常分为两类：大运动技能 和小运动技能。5. 铁的摄入量不足是导致缺铁性贫血的主要原因。6. 记忆的发展是幼儿认知能力发展的基础。7. 儿童通过视觉认知外界物体时，物体的外观特性起着主要的作用。8. 人的发展是遗传因素和环

22、境因素共同作用的结果。9. 婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和手的技能发展两个方面。10. 手的动作是标志人和动物区别的重要特点11. 语言是人类社会特有的现象，是人与动物的一个主要区别。12. 詹姆斯将自我划分为主体我与客体我。13. 游戏分为语言游戏、运动游戏、想象游戏、交往游戏、表演游戏。14. 幼儿的发展会受到生物、心理、社会三方面的影响。15. 席勒斯宾塞提出了剩余能量说。16. 脑电波频率是脑发育成熟的重要参数，其中波是人脑活动的最基本的节律。17. 知觉变化和行为变化的融合是儿童成功做出反应的必要条件。18. 与幼儿的认知特点相一致，幼儿的记忆呈现出具体形象性和自我中心的特点。

23、19. 幼儿期的动作表达特点以发展核心动作并进行扩展为主。20. 幼儿的自我中心是由于幼儿的思维缺乏可逆性，是同化与顺应对抗的结果。2007-6-20 12:14回复蓝青华2位粉丝16楼二、判断题1. 拉扎鲁斯的悠闲和放松说与剩余能量说相似。×2. 美国的心理学家霍尔提出了复演论。3. 感觉-运动游戏不需要幼儿知觉与运动技能的协调。×4. 英国学者佩根根据实验研究非正式观察和被试者的自我报告，提出了游戏发展模式。×5. 幼儿的游戏内容最初从运动开始。6. 在心理学方面，幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。×7. 幼儿的自我评价具有一致性较低，区别性较大的特点

24、。×8. 教师的作用主要表达在期望效应、榜样强化和评价方面。9. 波增多，说明幼儿的大脑结构趋于成熟。×10. 4岁以后，幼儿的大脑结构不断完善。×11. 婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。×12. 语言是人类社会特有的现象，是人与动物的唯一区别。×13. 婴儿知觉主要包括图形知觉和空间知觉两个方面。14. 空间知觉又分为深度知觉、浅度知觉和距离知觉。×15. 出生6个月的婴儿就会有思维。×16. 婴儿的自我意识包括自我知觉自我认知和自尊等方面。17. 依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。×

25、18. 约20的婴儿属于矛盾型依恋。×19. 从一出生起，婴儿对母亲的存在就极为注意。×20. 出生第一天的婴儿已有听觉反应。21. 关于儿童的认知发展，瑞士学者皮亚杰的理论最具影响力和说服力。22. 去中心化与自我中心是相反的过程。23. 情绪能力主要包括情绪理解和情绪发展两个方面。×24. 父母教养观念的复杂性与儿童自我认知的精确度呈正相关。25. 瑞士学者佩根提出了游戏的发展模式。×26. 最早研究父母教养方式的是麦考贝。×27. 在家庭中，父母会影响儿童，儿童也同样会影响父母。28. 罗森塔尔提出了著名的“教师期望效应” 。29. 同伴

26、交往能使幼儿获得良好的安全感和归属感。30. 皮亚杰从认知结构的“图式”出发，认为同化与顺化之间的平衡是有机体适应活动的组织方式。31. 幼儿的发展受到生物、环境与社会三方面的影响。×32. 到了学龄前期，儿童的自我评价，才能逐步显现从内部行为到内心品质的转变。×33. 游戏是儿童心理治疗的首选方法。34. 弗洛伊德对儿童的游戏提出补偿说。35. 幼儿自我意识状况主要围绕自我评价、自我体验和自我控制。36. 一般来说女孩推测他人情绪状态的能力低于同龄男孩。×37. 幼儿的自我评价具有一致性较高、区别性较小的特点。38. 与教师相比，幼儿更重视父母的评价。×

27、;39. 和谐的婚姻关系和配偶支持对儿童成长是有利的40. 父母对幼儿行为态度影响主要通过二人间的人际交往而实现的。41. 到幼儿末期，幼儿的自我控制能力还很差，不能进行多面性评价。×42. 海田等人发现3-6岁幼儿的快速反应能力随年龄增长而明显增强。×43. 由于幼儿神经系统易兴奋，形成神经联系不稳定易记易忘。44. 年长的儿童比年幼的儿童能更快认出某个熟悉物体也要同样的线索。×45. 因为幼儿要补锌，因此食入锌越多越好。×46. 边缘铁缺乏会影响幼儿的智力发育，及时补铁可以挽回损失。×47. 儿童肥胖症与成人肥胖症、冠心病、高血压、糖尿病等

28、没关系。×48. 在我国贫困地区幼儿的营养状况良好，无须担忧。×49. 预防营养不良的主要方法是普及科学育儿知识，强调合理喂养，平衡饮食的重要性。50. 但凡引起幼儿浓厚兴趣强烈情感的事物或事件，他们都易进行无意注意，并长期保持。2007-6-20 12:15回复18楼一 填空1. 弗洛伊德认为超我是人格中的最高层次和最理想部分，包括良心和自我理想两个方面。2. 根据生物学观点，皮亚杰认为适应是通过同化和顺应两种形式实现的。3. 心灵的人格结构由意识、个体潜意识、潜意识三个层面构成。4. 皮亚杰在结构主义一书中曾指出思维结构有整体性、转换性、自调性等三个要素。5. 斯金纳认

29、为，强化作用是塑造儿童行为的基础。6. 皮亚杰为发展过程分为四个阶段，分别是感觉动作期、前运算期、具体运算期、形式运算期皮亚杰在7. 班杜拉认为社会学习在社会化过程中的作用有：攻击性、性别角色获得、自我强化、亲社会行为。8. 斯金纳提出了关于强化作用的发展心理学理论。9. 人格学说是弗洛伊德学说的核心，他在对意识进行三个层次的划分的基础上进一步将人格结构划分为本我、自我、超我三个部分。10. 毕生是三位主要的行为主义大师之一，他对人的反应归结为四种，即明显的遗传反应、潜在的遗传反应、明显的习惯反应、潜在的习惯反应。11. 斯金纳是新行为主义学派的一位重要代表人物。他在对行为的理解上区分了两种行

30、为，即：反应性行为、操作性行为。12. 马斯洛是人本主义创始人之一，他将人的需要分为五个层次，即：生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重需要、自我实现的需要。13. 超我包括良心和自我理想两个部分。14. 本我又称“利比多”，它无条件的按照快乐原则行动。15. 弗洛伊德将心理性欲发展分为五个阶段，即口唇期、肛门期、生殖期、潜伏期、青春期。16. 埃里克森认为自我同一性危机通常出现在青春期。17. 罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。18. 行为主义的三位大师包括毕生、斯金纳、班杜拉19. 荣格把人的总体称为“心灵”。20. 亚伯拉罕。马斯洛是人本主义理论最重要的创始人之一2007-6-20

31、12:19回复蓝青华2位粉丝19楼二，判断1.梦的解析是马斯洛的作品。 错误 弗洛伊德2.超我是人格中最高层次和理想部分，包括良心和他人理想。 错误 自我理想3.同化和顺应是皮亚杰用来解释儿童图式发展的两个基本过程。 正确4.前运算阶段的特征包括能使用语言表达概念，思维合逻辑但不能见及事物的全面等。 错误 能思维但不合逻辑5.科尔佰格在对道德发展问题研究中仅仅强调道德判断能力，而无视了道德情感毅志和道德行为在道德品质形成和发展中的作用。 正确6.1925年皮亚杰发表心理学与认识的批判一文，首次明确阐述心理学和知识论想结合的重要性。 正确7图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人

32、的认知结构。 错误 全部图式8. 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 正确9.罗杰斯认为人有追求自我价值实现的共同趋向，但他更强调人的自我指导能力。 正确10.亚伯拉罕。马斯洛是行为主义理论最重要的创始人之一。 错误 人本主义11.皮亚杰是瑞士的教育心理学家，是发生认识论的创始人。 正确12.行为主义又被称为学习理论。 正确13.班杜拉的分析心理学认为心灵包含一切有意识的和潜意识的。 错误 荣格14.在斯金纳看来，强化作用是塑造儿童行为的基础。 正确15.行为主义理论是由美国心理学家毕生创立的。 正确16.道德发展理论的基本原则包括次序性原则、普遍性原则、整体结构原则、认知前提原则。正确17

33、.本我又称“利比多”，它无条件的按照“快乐原则”行动。 正确18.毕生的行为主义理论是巴甫洛夫的经典条件反射理论为基础的。 正确19.操作条件反射与经典条件反射的最大区别是操作条件反射中，动物是主动的，自身产生某种行为。 正确20.毕生认为，在操作条件反射中，通过强化作用可以塑造人的行为。 错误 斯金纳21.行为主义的三位大师包括毕生、班杜拉、斯金纳。 正确22.班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。 正确23. 马斯洛认为五个需要层次理论又可分为缺失需要和生长需要。 正确24. 罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。 正确25.皮亚杰是瑞士心理教育家。 正确26.毕生的行为主义理论是以班

34、杜拉的经典条件反射理论为基础的，提出了刺激反应模式。 错误 巴甫洛夫27. 弗洛伊德在关于本我、自我、超我三者之间关系是，认为自我在人格结构中处于主导地位。 错误 超我28. 埃里克森将人格结构分为主我与宾我。 错误29. 毕生是三位主要的行为主义大师之一，他对人的反应归结为四种，即；明显的遗传反应、潜在的遗传反应、明显的习惯反应、潜在的习惯反应。 正确30. 人格学说是弗洛伊德学说的核心，他在对意识进行三个层次的划分的基础上进一步将人格结构划分为本我、自我、超我三个部分。 正确31. 埃里克森认为自我的同意性最初起源于婴儿期，但要到青年期才能形成。 正确32. 马斯洛需要层次有下到上依次为生

35、理需要、尊重需要、爱与归宿的需要、自我实现的需要。 错误33. 皮亚杰认知发展四个阶段划分的依据是个体认知结构整体形式的特征。 正确34.维果茨基在创文化理论中提出了两种理论观，一是物质生产的工具，二是精神生产的工具。 正确35. 班杜拉是新行为主义学派的一位重要代表人物，在对行为的理解上区分了两种行为，一种是反应性行为，一种是操作性行为。 错误36.行为主义的基本观点认为人类的行为都是先天得来的。 错误37.毕生、埃里克森、斯金纳对行为主义的奉献最大。 正确38.毕生的发展核心心理学理论肯定遗传的作用，否认环境和教育的作用。 错误39.皮亚杰认为适应本质在于取得机体与环境的平衡。 正确40.

36、心灵的人格结构有意识和潜意识两个层面构成。 错误 41.皮亚杰在结构主义一书中指出，思维结构有整体性、转换性、自调性三要素。 正确42.根据生物学观点，同化和顺应是适应的两种实现形式。 正确43.机械主义的发展观否认遗传的作用。 正确44巴浦洛夫把人的总体称为“心灵” 错误45斯金纳认为人类行为的真正原因在于本能或情感。 错误46埃里克森把人的发展分为八个阶段。 正确47埃里克森认为人在第四个阶段勤奋进取对自贬自卑中，富有勤奋感的儿童会形成“意志”的品质。 错误48弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为五个阶段。 正确49.弗洛伊德性欲发展的第三个阶段是肛门期。 正确50.操作条件反射与经典条件反

37、射最大的区别是在操作条件反射中，动物是被动的。 错误2007-6-20 12:20回复21楼二、填空 1、 青少年的社会化的特点有摆脱依附，力求独立，积极参与社会生活、沟通及表达能力增强、社会化发展不良情况有所增加。 2、 药物滥用是一种规律性或过量的使用药物的行为 3、 失范这个词最早是由迪尔凯姆提出的 1。青少年社会化的特点有：摆脱依附，力求独立；积极参与社会生活；沟通及表达能力的增强；社会化发展不良的情况有所增加。 2。青少年性行为带来的问题：怀孕，流产，未婚妈妈。 3。药物滥用理论有：失范理论，标签理论，差异交往理论。 1、"反常识"理论是由 詹姆斯-兰格 提出的

38、2、获得同一性要经历 早期"解构" 、 中期"重构" 和 后期"稳固" 三个阶段 3、认知理论认为情绪产生是受到 环境事件 、 生理状态 和 认知过程 三个条件的影响2007-6-20 12:21回复22楼 三、判断题 1、 导致青少年药物滥用的因素很多，它们之间是相互作用、相互依赖的。T 2、 青少年药物滥用的危险因素包括生物遗传因素。T 3、 标签理论是由库利，戈夫曼、迪尔凯姆等学者发展出来的。F迪尔凯姆改为贝克尔 4、 心理学家们发现，许多人格特征都与药物的滥用行为高度相关。T 5、 对药物滥用后果的认知和态度将直接影响人们的用

39、药行为。T 6、 个体对药物的使用存在两个易受期。T 7、 影响青少年自杀的因素包括不良的家庭环境及教育方式。T 8、 应对潜在的自杀者时，只有一种介入策略。F 有两种 1。青少年犯罪目的是出于谋生考虑。F 2。青少年犯罪行为的动机，目的和后果缺乏深思熟虑。T 3。青少年犯罪防治工作也要全社会各方面力量的配合。T 4。只要青少年加强自身修养就不会受社会化发展不良的情况影.F响。 5。药物滥用指的就是日常生活中所理解的"能防治疾病，虫害等的物质"。F 6。生物因素是导致青少年药物滥用的决定性作用。F 7。MDFT干预应该是多方面的。T 8。不良家庭环境及教育方式成为影响青少年

40、自杀的因素。T 1、青春期个体的发散思维多于聚合思维× 2、青年期个体的聚合思维多于发散思维× 3、情绪归因理论是由兰格提出的× 4、青春期情绪的特征之一是容易冲动、爆发快、强度大且很不稳定 5、同一性是一种"感觉" 6、男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有不平衡性 7、男生在演绎推理的发展上优于女生 8、男生的逻辑法则运用能力优于女生×2007-6-20 12:21回复23楼第八章2007-6-20 12:22回复24楼一.填空题1.经过青年期的发展,人生步入了稳定的成年期阶段。2在成年期阶段中，生物因

41、素对人的影响作用逐渐降低，而生物，心理，社会三者相互作用的特点日益明显，人生开始接受来自社会方方面面的挑战。3一般而言，到了25岁左右，个体的胜利机能基本上到达了完全成熟。4人的身体在20到25岁期间到达生物和知觉能力的顶点。5人的生物状态在18到30岁期间到达其最高水平。6导致成年早期亚健康状态的主要原因有：生理和心理上的疲劳；缺乏运动；工作环境。7马斯洛认为，人类最基本的需要是生理需要。8与皮亚杰的形式运算相对应，辨证运算也有四种形式，即感知动作，前运算，具体运算和形式运算中出现辨证的思维特征。9在里格的辨证运算中，他认为矛盾是思维发展的源泉。10在艾琳的问题发展能力中，她提出认知发展的基

42、本任务是由形式思维阶段的问题解决向形式后思维阶段的问题发现转变。11皮亚杰认为，智慧的本质从生物学角度来说就是一种适应。12成年早期表现出的特殊能力主要有：职业能力，处理人际关系的能力，适应能力。13我们每个人都有双重的责任：既要懂得独立的处理事情，又要学会与他人携手合作。14.根据埃里克森的人生发展阶段理论，成年早期个体要解决的主要矛盾是亲密与孤独。15.早在20世纪30年代，威廉Williams就提出成年早期的发展任务。他认为，青年男女为了满足心理上的适应，就必须实现两个目标：一是从精神上脱离家庭而走向独立，二是建立与异性朋友之间的良好关系。16.生育年龄以25-29岁之间较为适宜。17.

43、作为个体，进入成年期标志性的五件事为：结素校园生活；开始工作并在经济上独立；离家独立生活；结婚；为人父母。18霍兰德的六种人格类型分别为：研究型；社交型；现实型；艺术型；传统型；企业型。19影响职业适应的因素大体上有：性别；年龄；看工作是否满足其职业预期；职业训练和职业能力；是否学用一致。20婚姻依次经历的三种形态为：群婚制、对偶婚制、一夫一妻制。婚姻形态变化的根本原因是社会经济关系的变化。2007-6-20 12:22回复25楼二判断题1人的身体在18到30岁期间到达生物和知觉能力的顶点。F2马斯洛认为，人类最基本的需要是安全需要。F3经过了青年期的发展，人生步入了稳定的成年期。T4脑力劳动

44、是直接导致人体亚健康状态的另一个不可无视的因素。 T5亚健康是指人体界于健康与疾病之间的边缘状态，无器质性病变，但有功能性改变。T6成年期是人的生物机能开始由旺盛到平衡，由成熟到逐渐衰退的过程。T7人一旦进入成年期，身高就不会再增加了。F8人的体力和心理运动发展在30岁以后稳定，并开始衰退。T9成年早期的个体，不管男女，生物发育都已到达成熟并出现稳定状态，可以说正处于生物上成熟的“黄金时期”。T10成年早期的人们体力和精力均处于“鼎盛时期”，他们能承担繁重的脑力和体力劳动，能为社会做出较大的奉献。T11成年期的男性和女性都有良好的生殖能力，因此，这个时期是生育的高峰期。T12身体素质的好坏直接

45、反映了人们在日常生活中承受能力的强弱。 T13成年早期是生命力较为旺盛的时期，也是个体面对众多压力的时期。T14我国成年早期人口的健康状况不容乐观，特别是一些从事脑力劳动的白领阶层更是亚健康的高危人群。T15成年早期个体智力结构中的诸要素在保持基本稳定的同时，不再向高一级水平发展。F16成年早期的认知发展区别与早期认知发展的一个特点是要受到更多社会发展和情感发展等因素的影响。T17成年早期，其智力或基本认知能力正处于全盛时期，这是客观存在的事实。T18成年期认知发展的一个显著特点是逐渐放弃那些不切实际的，虚幻的梦想，而更多的为现实的发展做计划。T19成年早期认知发展和成年期认知发展的们主要区别

46、是从因为“你”必须学习向因为“你”个人认为学习有价值而学习的转变。T20皮亚杰认为，智慧的本质从生物学角度来说就是一种学习。F21人的发展的一个基本原则是，在任何领域的逐步发展总需要和其他领域发生密切的相互作用。T22根据压力研究奠基人塞尔叶的理论，最危险的压力是那种不变的压力。T23从本质上说，认知评价往往不会影响个体对生活事件的情感反应的强度和性质。F24.人的发展就是要求以越来越高层次的推理和情感表达形式来解决不断发生的变化和冲突。T25.成熟的情感表达的基础就在于青少年采用他人的观点看待事物的能力越来越强。F26.自我同一性的实现、建立家庭、参与社团是成年早期的三大发展任务。F27.劳

47、斯威尔归结的恋爱的类型有：罗曼蒂克型、游戏型、奉献型、占有型、实现型、伴侣型。T28.离婚对夫妻双方在经济与健康方面的影响是主要的F29.婚姻适应是成年早期最重要的必须面对的人生课题T30.夏埃和威里斯认为在不同的人生阶段个体的自我同一性具有相同的内容F31.爱滋病的转播以吸毒为主，目前我国所有省市均有疫情报告T32.家庭暴力的直接原因是女性经济收入不高F33.组建家庭是成年早期一项主要的人生发展任务T34.父母身份是生命意义的最终源泉是生育的原因之一 T35.确立成年早期的发展任务主要是根据生物适应F36.英国是第一个允许同性恋的国家F37.诅咒、讥讽等不属于家庭暴力的表现形式F38.成年早

48、期是家庭暴力的高发期T39.传统的男尊女卑观念根深蒂固是诱发家庭暴力的历史文化原因T40.离婚所造成的子女的适应性危机即使通过长期的社会关爱也是无法克服的F41.成年中期是个体走出学校，迈向社会，寻求职业，创建事业的时期F42一般来说，虽然人格类型和职业选择的关系是有限的，但却不是很重要F43.个体都是在成年早期就业、创业的F44.一般认为，年龄不是影响职业适应的因素F45.有学者指出，有两个标准可以判定年轻人对职业适应的成败与否：一是工作的成功与成就；二是个人与家人对这个工作及社会地位所感到的满意程度T46.职业是个人认同感的主要成分T47.单身、丁克家庭、未婚同居、同性恋同居等，是目前非主

49、流生活方式的主要选择T48.根据发达国家的统计，同性恋在人群中的比例是2%左右T49. 同性恋的发现可能与性激素分泌异常无关T50.弗洛伊得认为，同性恋和恋母情结无关F2007-6-20 12:23回复26楼第九章2007-6-20 12:23回复27楼填空题201、 成年中期的年龄 本书将之限定为35-65岁2、 成年中期个体骨骼中无机物的含量 66%3、 成年中期人体脂肪占体重的比重 20%4、 男性更年期年龄 55-65 比女性晚发生约10-20年5、 成年中期也被人称为生命过程的“危险带”6、 医学统计说明，高血压是发生脑供血障碍的高峰为 40-40岁7、 在50-59岁则易发生 动脉

50、样硬化8、 中年人心理的主要特征是 成熟和稳定9、 中年人认知加工的主要内容 社会信息10、 马斯洛的自我实现概念 意为一种尽力成为最完善人的动机和愿望11、 酒精 对消化系统的损害最为直接 12、 由于胃肠道消化吸收功能下降，可引起营养不良和 贫血 13、 社会学中有学者指出，病理性赌博还与社会环境有关。 14、 对于病理性赌博治疗中的心理治疗可以采用以精神动力学为基础的心理治疗和行为治疗方法。 15、 多疑是对客观事物总是疑心但又缺乏根据的一种心理反应。 _16、 由于生物，心理和社会等多方面因素，父母会出现种种心理变化和心理障碍。 17、 婚后夫妻关系的变化划分为：热烈期，矛盾期，移情期

51、，深沉期。 18、 中年期的变化有两种解释和描述模式：危机模式，转变模式。 19、 危机模式主要关注于发生在个体身上的变化。 20、 中年期是离婚的第二高峰期。2007-6-20 12:24回复28楼一、 判断题501、 中年人的情绪和青少年一样容易激动 错2、 中年人能防止“早衰综合症” 对3、 人的生命活动到中年时还是遵循着一定的周期或节律展开 对4、 人到中年易生病 对5、 肥胖和臃肿是中年人必定会出现的特征 错6、 个体骨骼有机物的存在可保证骨骼的柔韧有力 对7、 人身体的脂肪占体重的比重是随着年龄的增长而逐渐上升的 对8、 随着年龄的增长，人体的肺泡和小支气管的口径日趋扩大 对9、

52、为了能促进中年人的机体代谢过程，应多多地加以劳动与运动 错10、 体代谢能力密切相关的各种氧化酶的活性，在多数组织中均随年龄增长而下降 对11、 人体每天热量的需要，女性略低于男性 对12、 患糖尿病是因为胰岛功能减退，胰岛素分泌减少的缘故 对13、 一般说来，人的生精能力及性行为是随着年龄增长而缓慢减退的，没有明显下降的时候 错14、 男性更年期出现的年龄界限比女性更明显 错15、 中年人，尤其是中年知识分子常见的病是“早衰综合症” 对16、 “早衰综合症”如果处理得不好，重则会导致英年早逝 对17、 和成年早期一样，个体的固体智力与流体智力都是随着年龄的增长而不段提高 错18、 成年人，不管早中晚年，都很有一些譬如酗酒、病理性赌博、自杀、犯罪等问题存在，而且普遍表现突出 错19、 适量饮酒会使人产生轻松的感觉 ，是一种享受 对20、 莱文森认为成年中期的发展任务主要是获得创生感 错21、 中年人的心理问题应该更多地转向于心理专家，做心理咨询 错22、 中年期是婚外恋最盛的时期，如“七年之痒”大多处于中年 错23、 婚外恋的成因在很大程度上是传统文化男尊女卑思想的影响 错24、 中年人是人生中扮演角色最多的时期，从而导致这一时期的更加复杂 对25、 测试中年人可用四种年龄：日历年龄、生理年龄、