粤教版八年级地理河流

1、深圳市龙岗区实验学校深圳市龙岗区实验学校 徐琳琳徐琳琳 义务教育教科书广东人民出版社(地理 八年级 上册）第二章第二章 中国的自然环境中国的自然环境第三节第三节 河河 流流学习目标学习目标 在地图上找出我国主要的河流，根据河流的归宿区分在地图上找出我国主要的河流，根据河流的归宿区分内、外流河，归纳我国内、外流河的分布特征。内、外流河，归纳我国内、外流河的分布特征。运用资料，比较我国南、北方外流河的水文特征。运用资料，比较我国南、北方外流河的水文特征。运用地图和资料，说出长江、黄河的概况，以及各河运用地图和资料，说出长江、黄河的概况，以及各河段的主要特征。列举它们的开发利用状况；感悟它们段的主要

2、特征。列举它们的开发利用状况；感悟它们对社会经济发展的影响。对社会经济发展的影响。通过对现实问题的分析，知道长江、黄河存在的问题通过对现实问题的分析，知道长江、黄河存在的问题与治理的对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。与治理的对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。第三节第三节 河河 流流一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况小知识小知识 水系水系：指一条河指一条河流的干流和所有支流流的干流和所有支流组合在一起，水流相组合在一起，水流相通的脉络系统。通的脉络系统。 流域面积流域面积：指一指一条河流及其所有支流条河流及其所有支流的集水面积。的集水面积。一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况探究主题一

3、：探究主题一：主要的河流主要的河流1.1.找出找出A-A-长江、长江、B-B-黄黄河、河、C-C-黑龙江、黑龙江、D-D-雅雅鲁藏布江、鲁藏布江、E-E-额尔齐额尔齐斯河、斯河、F-F-塔里木河塔里木河，将代表字母填入空白将代表字母填入空白图中。图中。2.2.说出它们说出它们流向流向、最最终去向终去向( (所属水系所属水系) )。3.3.根据河流的最终去根据河流的最终去向将河流向将河流分类分类；概括；概括分布特征分布特征。北 冰 洋一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况探究主题一：探究主题一：主要的河流主要的河流1.1.找出找出A-A-长江、长江、B-B-黄河、黄河、C-C-黑龙江、黑龙江、D-

4、D-雅鲁藏布江、雅鲁藏布江、E-E-额尔齐斯河、额尔齐斯河、F-F-塔里木河塔里木河，将代表字母填将代表字母填入空白图中。入空白图中。北北 冰冰 洋洋ABCDEF一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况探究主题一：探究主题一：主要的河流主要的河流2.2.说出它们说出它们流向流向、最终去向最终去向（所属（所属水系水系) )。北北 冰冰 洋洋ABCDEF长长 江江黄黄 河河黑龙江黑龙江雅鲁藏布江雅鲁藏布江额尔齐斯河额尔齐斯河塔里木河塔里木河一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况探究主题一：探究主题一：主要的河流主要的河流2.2.说出它们说出它们流向流向、最终去向最终去向（所属（所属水系）。水系）。北北

5、冰冰 洋洋ABCDEF一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况探究主题一：探究主题一：主要的河流主要的河流北北 冰冰 洋洋3.根据河流的根据河流的最最终去向终去向将河流将河流分分类；概括分布特类；概括分布特征征。注入海洋注入海洋外流河外流河外流区外流区东部东部未注入海洋未注入海洋内流河内流河内流区内流区西北西北内陆内陆一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况 读第读第3434页图页图2.202.20和和地理图册地理图册等相关资料，完成下表。等相关资料，完成下表。活活动动流域区流域区河流名称河流名称外流区外流区内流区内流区太平洋水系太平洋水系印度洋水系印度洋水系北冰洋水系北冰洋水系西北地区西北地区探究主

6、题二：探究主题二：外流区，外流区，北方北方和和南方南方河流河流 的的水文特征水文特征一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况流量组流量组汛期组汛期组结冰期组结冰期组含沙量组含沙量组南方和北方河流南方和北方河流流量流量的大小的大小。（原因原因：河流流经的干湿区河流流经的干湿区）探究主题二：探究主题二：外流区，外流区，北方北方和和南方南方河流河流 的的水文特征水文特征南方和北方河流南方和北方河流汛期汛期的长短。的长短。（原因原因：河流受季风影响时间长短，河：河流受季风影响时间长短，河流水位季节变化情况）流水位季节变化情况）南方和北方河流是否有南方和北方河流是否有结冰期结冰期。（原因原因：纬度高低状况、

7、冬季气温状况）：纬度高低状况、冬季气温状况）南方和北方河流南方和北方河流含沙量含沙量的大小。的大小。（原因原因：植被覆盖状况、水土流失情况）：植被覆盖状况、水土流失情况）一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况 分界分界线线 流量流量汛期汛期结冰期结冰期含沙量含沙量北北方方河河流流 特征特征 原因原因南南方方河河流流特征特征 原因原因不大不大降水较少，降水较少，流经半干旱、流经半干旱、半湿润地区半湿润地区大大降水较多，降水较多，流经湿润地流经湿润地区区短短受夏季风受夏季风影响时间影响时间较短较短长长受夏季风受夏季风影响时间影响时间较长较长有有纬度较高，纬度较高，冬季气温冬季气温低于低于00无无纬度

8、较低，纬度较低，冬季气温冬季气温高于高于00大大植被覆盖植被覆盖少，水土少，水土流失严重流失严重小小植被覆植被覆盖高盖高外流区，外流区，北方北方和和南方南方河流的河流的水文特征：水文特征：一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况秦岭秦岭淮河一线淮河一线探究主题三：探究主题三：湖泊分布的特点湖泊分布的特点 1. 找出湖泊找出湖泊最为集中的两最为集中的两个区域。个区域。 2. 指出下列指出下列湖泊哪些位于湖泊哪些位于青藏高原，哪青藏高原，哪些位于长江流些位于长江流域。域。一、我国的河湖状况一、我国的河湖状况二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河黄河颂（节选）黄河颂（节选） 惊涛澎湃，惊涛

9、澎湃， 掀起万丈狂澜；掀起万丈狂澜； 浊流宛转，浊流宛转， 结成九曲连环；结成九曲连环； 从昆仑山下，从昆仑山下， 奔向黄海之边，奔向黄海之边， 把中原大地把中原大地 ， 劈成南北两面。劈成南北两面。.话说黄河话说黄河黄河探秘黄河探秘 运用地图和资料，运用地图和资料，说出黄河的概况。说出黄河的概况。 列举黄河的开发利列举黄河的开发利用；分析黄河各段的问用；分析黄河各段的问题及治理措施，题及治理措施，二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河话说黄河话说黄河1.1.发源地：发源地：2.2.注入：注入：3.3.全长：全长：4.4.地位：地位：5.5.河流形状：河流形状：青藏高原巴颜喀拉山

10、青藏高原巴颜喀拉山渤海渤海54645464千米千米中国第二长河中国第二长河“母亲河母亲河”“几几”二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河 6. 6.流经的省流经的省级行政区域：级行政区域： 7. 7.流经的主流经的主要地形区：要地形区： 8. 8.上、中、上、中、下游分界点：下游分界点：话说黄河话说黄河二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河6.6.流经的省级行政区域：流经的省级行政区域：话说黄河话说黄河青、甘、川、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁青、甘、川、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁 二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河7.7.流经的主要地形区：流经的主要

11、地形区：话说黄河话说黄河青藏高原青藏高原内蒙古高原内蒙古高原黄土高原黄土高原华北平原华北平原8.8.上中下游分界点：上中下游分界点：二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河 找一找找一找黄黄河干流的主要河干流的主要水电站。水电站。 观察这些观察这些水电站主要建水电站主要建在哪些河段，在哪些河段，为什么？为什么？ 黄河上游流经我国地势第一、二级阶梯，穿过高原和山地，水能资源十分丰富。黄河探秘黄河探秘二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河黄黄河河探探秘秘上游组上游组下游组下游组中游组中游组 结合课文和图结合课文和图2.262.26、2.272.27和和2.282.28，讨

12、论、归纳黄河，讨论、归纳黄河上、上、中、下游中、下游存在的存在的问题问题。 结合黄河结合黄河存在的问题存在的问题 ，分析其，分析其形成原因形成原因，提出各段，提出各段开开发发及及治理治理的侧重点。的侧重点。 哪组和你们有哪组和你们有相同的问题？相同的问题？ 你们组的问题你们组的问题会影响哪一组？会影响哪一组？ 你们组的主要你们组的主要问题，主要受哪一问题，主要受哪一组的影响？组的影响？二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河 凌汛是指凌汛是指冰坝冰坝阻塞河道阻塞河道造成水位造成水位急剧上升的现象。急剧上升的现象。 黄河探秘黄河探秘二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河

13、黄河探秘黄河探秘二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河黄河探秘黄河探秘土质疏松暴 雨植被破坏水土流失地势低平流速减慢泥沙淤积河床地上河形成原因形成原因二、中华民族的二、中华民族的“母亲河母亲河”黄河黄河三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江探访探访长江长江话说话说长江长江长江长江探宝探宝群英群英献策献策三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江话说长江话说长江1.1.发源地：发源地：2.2.注入：注入：3.3.全长：全长：4.4.地位：地位：5.5.河流形状：河流形状：青藏高原唐古拉山脉青藏高原唐古拉山脉各拉丹冬峰各拉丹

14、冬峰东海东海63006300多千米多千米长度、流量长度、流量世界第三世界第三亚洲第一大河亚洲第一大河“VWVW”三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江 6. 6.流经的省流经的省级行政区域：级行政区域： 7. 7.流经的主流经的主要地形区和三要地形区和三峡：峡： 8. 8.主要支流：主要支流： 9. 9.上中下游上中下游分界点：分界点：话说长江话说长江三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江青、川、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪青、川、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪话说长江话说长江6.6.流经的省级行政区域：流经的省级行政区域：三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江青藏

15、高原青藏高原四川盆地四川盆地长江中下游平原长江中下游平原云贵高原云贵高原话说长江话说长江7.7.流经的主要地形区和三峡：流经的主要地形区和三峡：三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江9.9.上中下游分界点：上中下游分界点：话说长江话说长江8.8.主要支流：主要支流：嘉陵江嘉陵江乌江乌江汉江汉江湘江湘江赣江赣江雅砻江雅砻江岷江岷江洞庭湖洞庭湖太湖太湖鄱阳湖鄱阳湖宜昌宜昌湖口湖口三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江长江探宝长江探宝 结合课文，归纳长江结合课文，归纳长江上、中、下游的特征上、中、下游的特征。如何利用？分析如何利用？分析“长江之宝长江之宝”指的是什么，主指的是什么，主要在

16、哪，并分析原因。要在哪，并分析原因。上游上游中游中游下游下游地势落差地势落差利用方向利用方向“水能宝库水能宝库”“黄金水道黄金水道”水能开发水能开发灌溉、航运灌溉、航运灌溉、航运灌溉、航运宝宝大大多峡谷多峡谷小小多曲流、支流、湖泊多曲流、支流、湖泊小小江阔水深江阔水深三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江群英献策群英献策三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江群英献策群英献策 根据第根据第4242页页“知识之窗知识之窗”的内容，请你分析的内容，请你分析19981998年长江发生洪灾的原因和治理措施。年长江发生洪灾的原因和治理措施。原因原因措施措施自然方面自然方面人为方面人为方面三、我

17、国最大的河流三、我国最大的河流 长江长江群英献策群英献策长江流域洪灾示意图长江流域洪灾示意图为什么保护为什么保护长江要从源长江要从源头做起？头做起？为什么湖泊的不断减少使为什么湖泊的不断减少使长江少了一个蓄洪、调洪长江少了一个蓄洪、调洪的安全阀呢？的安全阀呢？通过以上资料，你认为保护长江我们可以做些什么。通过以上资料，你认为保护长江我们可以做些什么。三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江拓展延伸拓展延伸 1.1.你的家乡有哪些河流？选取其中一条来描述它你的家乡有哪些河流？选取其中一条来描述它的水文特征。的水文特征。 2. 2.这条河流在开发利用的过程中，存在哪些问题？这条河流在开发利用的

18、过程中，存在哪些问题？请你以小主人的身份，给当地政府提一些建议。请你以小主人的身份，给当地政府提一些建议。三、我国最大的河流三、我国最大的河流长江长江1.1.我国注入北冰洋的河流是我国注入北冰洋的河流是 （ ） A. A.怒江怒江 B.B.雅鲁藏布江雅鲁藏布江 C. C.额尔齐斯河额尔齐斯河 D.D.伊犁河伊犁河2.2.关于我国河流和湖泊的说法，正确的是关于我国河流和湖泊的说法，正确的是 （ ） A. A.季风区的河流多为季节性河流季风区的河流多为季节性河流 B. B.东部地区的河流冬季普遍有结冰现象东部地区的河流冬季普遍有结冰现象 C. C.外流区的湖泊多为咸水湖外流区的湖泊多为咸水湖 D. D.外流河大多流入太平洋外流河大多流入太平洋3 3. .我国内流区域大致位于我国内流区域大致位于 （ ） A.A.北部半湿润地区北部半湿润地区 B. B.南部湿润地区南部湿润地区 C.C.东部季风区东部季风区 D. D.西部非季风区西部非季风区CDD课堂检测课堂检测4.4. 我国最大的湖泊及所在省级行政区域是我国最大的湖泊及所在省级行政区域是 ( ( ） A