最新高考语文 热点专题预测-12卷之05：修辞和选用、仿用、变换句式

1、最新高考语文 热点专题预测-12卷之05：修辞和选用、仿用、变换句式 1下面各句使用的修辞方法不同于其他三句的一项是（ ）A周大勇扶着李六娃，把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路，周大勇就满身是汗。是啊，此时此刻就是带一根针也有八十斤重！B他委实是支撑不住了，他的一双眼皮像有几百斤重，只想合下来。C黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。D就这一眼，满园里便雅雀无声，似乎都被这一眼震住了。2下列修辞手法运用恰当的一句是（ ）A等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻的然而分外清晰地在记忆中摇想。B村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪，路的两边长着鲜嫩的青草，点缀着星星点点的野花

2、。这美丽的小路，就像铺在原野上的一条白练。C这篇散文层层推进，环环相扣，首尾相应，结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。D重庆之夜，微波荡漾的江面倒映着万家灯火，那好像是江上的渔火，又好像是天上的星星。3下列句子修辞手法运用不恰当的一句是（ ）A欢笑盛开在眉毛、眼睛上，心啊，要从嘴里跳出。B墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重地描写吧，时间要翻着书页，请你着笔！C无数条淙淙流淌的河流就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。D头发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。4以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？ 选出最恰当的一项（ ）A柳絮

3、池塘淡淡风B榆荚临窗片片雪C带水芙渠点点雨D丁香初绽悠悠云5下面几句话，填入横线上最合适的一句是：“利剑号”潜水艇正在碧波深处航行。 ，也挡住了阳光。潜水艇远航，一般都是在水下航行，一两个月见不到阳光，晒不到太阳，那是常有的事。A大海像一片乌云，阻碍了光线B大海像一道屏障，阻绝了空气C大海像一床大棉被，挡住了视线D大海像水晶宫一样，五彩缤纷6根据下文所述事件和题（1）、题（2）的要求作答晚饭后，王小明带着小狗儿波比在公园里散步，不知怎的，波比竟然缠着邻居张伯不放，还把尿撒在老伯的鞋上，张伯很恼火。小明感到十分尴尬，连忙一面向张伯道歉，一面教训波比道：“你这家伙，越来越过分了，连张伯都敢侵犯，下

4、次再这样，这决不饶你！” （1）试把王小明教训波比的话改成间接叙述。 （2）试用5070字写出王小明向张伯道歉的话。 （1） （2） 7阅读下面故事，完成两道题目。甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家，甲的妻子看见后冷冷地说：“A”甲猎人不悦，心想：“你以为很容易打到吗？”第二天，他故意空着手回家，让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔，就欢天喜地说：“B”乙猎人心中喜悦：“两只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。请补上A、B两处的内容，两处均必须是疑问句，并且均不得超过10个字。A： 。B： 。8根据下面材料，按要求完成题目。电子职业高中的一批毕业生被辽宁

5、无线电六厂录用后，工厂把他们分配到技术性强的车间，让他们从事技术性很强的工作，挑起生产重担。 （1）从职业高中毕业生角度，用第一人称阐述这件事。 （2）从辽宁无线六厂角度，用第一人称阐述这件事。 （1） （2） 9小刚父亲在一件事上错怪了他，结果这天在家中大喊大叫，于是小刚说：“爸，您这样大 喊大叫的，对身体可没有好处，要急出病来，您可别后悔！”小刚的父亲身体健康，这样 的说法不够妥当，请你替小刚设计一句话。 10小张早晨去学校前问他的妈妈：“我的那盒英语录音磁带呢？”他妈妈回答：“你的英语录音带倒来问我！”这句回答不太好。请模拟情景，改换几种说法。要求：与问句相街接；按规定的句式作答；答案内

6、容不能重复；模仿小张妈妈的口气。 （1）作正面答复，用陈述句式，告诉磁带所在地方： （2）用反问句式，告诉磁带所在地方： （3）用反问句式，不告诉磁带所在地方： （4）用陈述句式，不告诉磁带所在地方： （5）用祈使句式，不告诉磁带所在地方： 11仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间 12根据下面这段话的意思和句式，补写一个句子，然后得出结论。千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马； 。结论： 。13仿照下面句式，在横线上再续写两个句子。你是严冬里

7、的碳火， ，你是湍流中的踏脚石， ，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友谊，你在哪里？14在下面横线处填入适当的语句，组成前后的排比句。在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的； ， ； ， 。15仿照下面句式，造两个句式相同的句子。没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 （1）没有理想的人，他的生活如同 。 （2）没有理想的人，他的生活如同 。16请在下面的横线上，紧接上文，再写两个句子。要求：另举两个例子；句式与划线句子相同。事业是人生的不朽丰碑，人类历史告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，盖因他们为民族文化宝库

8、增添了财富； ； 。17请仿照下面两个比喻句的句式，以“×山”开头，写两个句式相同的比喻句。长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江，又好比慈祥的母亲，点点乳汁，哺育着一代代中华儿女茁壮成长。 ； 。18在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。19下面两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请

9、在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一个词，仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。（美爱迪生）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（俄契诃夫） （1） （2） 20依照下面句子的形式，以“兴趣”开头，写一段话。热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣 21在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯，结构整齐、音节和谐的排比句。风从水上吹过，留下粼粼波纹； ， ； ， ；哨鸽从天空飞过，留下声声欢歌啊，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？22模仿下面句子的格式，另写两个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻十疑

10、问） （1） （2） 23根据下面这句话的句式，仍以“人生”开头仿写两句话，组成一个排比句。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； ， ； ， 。24仿照下面句式，以“只有”开头，写两个结构与之相似的复句。只有枝繁叶茂的大树，才能给人一片避暑纳凉的树阴，而低矮的仙人掌，只能无奈地面对炎热。 （1）只有 （2）只有 25在划线处分别填上恰当的句子，使以下这段话内容协调，句意连贯，句式构成排比。大自然里有许多奇妙的声音，会引起人们听觉的兴趣。如水手喜欢听涛声， ， ， 。至于从宋玉作风赋，欧阳修写秋声赋以来，喜欢听风雨虫鸣的人就更多了。26在下面横线处填入适当的语句，要求：符合语境

11、旨意，表现手法和句式与划线句子一致，并在内容上形成鲜明的对比。选择，是人格的写照：有人选择劲挺的白杨，永远直立着把人生的向往深深种植在大地上； ， 。27揣摩下面一段话的主旨，根据具体语境，展开想象，填入恰当的句子，与划线句构成排比。愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面； ， ； ， 。旅行之乐，在于起点，在于终点，更在那前往中的沿途浏览。28用“儒、道、佛”开头，重组下面这个句子，不得改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。儒、道、佛 。29用“黄鹂”开头，重组下面这个句子，不得改变原意。这里的湖光山色，密柳长堤，这里的茂林修竹，桑田苇泊，这里的

12、乍雨乍晴的天气，使我看到了黄鹂的全部美丽，这是一种极致。黄鹂 30用“中国的书法”作开头，重组下面句子，不得改变愿意。书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术，使中国的书法成为表达民族美感的工具。中国的书法 31按提示要求，把下面句子重组为两个单句（可以换用少量词语，但不得改变内容）。作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们生存的物质基础和文化背景；而作为思想家的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思考的人，源源不断地提供前进的精神力量。 （1）我们生存的物质基础和文化背景， （2）每一个热爱独立思考的人， 32将下列各句联缀成一则长句的简讯。 塞内加尔总统接见梁枫 梁枫将离任返

13、国 17日接见 梁枫是中国驻塞大使总统名叫迪乌夫 在总统府接见长句简讯： 33把下面句子改成一个长单句（不得改变原意）。这出戏有张有弛，迭宕生姿，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。 34把下面的长句改成较短的句子，使意思表达更为清楚。（不得改变原意，但可以添加必要的词语）苏州城里，有不少这样长长的、瘦瘦的曲曲与弯弯，石子路面，经夜雨洒过，阵雨洗过，光滑、闪亮的别致的小街小巷。改为： 35把下面的长句改成较短的句子，使句子表达更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。改为： 参 考

14、答 案五、修辞和选用、仿用、变换句式1D（A、B、C三项都是夸张，D句未用修辞格。） 2A（B以“白练”喻“两旁长着鲜嫩的青草，点缀着星星点点的野花”的“路”不妥；C以繁喻简，以读者不熟悉的复杂的人体结构比喻浅近的散文结构，有违比喻的原则；D“万家灯火”言其多，而“江上渔火”则应是零星的） 3C（脉搏只会跳动，不会流动，用来比喻小河，不恰当） 4A（对偶句要求上下两句结构完全相同） 5B（A、C虽然突出了“阻隔了光线”的特点，但“乌云”、“大棉被”在外形上无相似点；D“水晶宫”、“五彩缤纷”和下文的“挡住了阳光”语意不够和谐） 6（1）王小明狠狠地教训了波比一顿，骂它越来越放肆，连张伯都敢侵犯

15、，并警告它，下次如果再犯，决不轻饶它。（2）“张伯，真对不起，这只狗实在太过分了，如果您不介意，我想替您洗干净这双鞋，一会儿我就送给您，或者我赔您钱。您可别生气，请您能原谅。” 7A：你仅打到了两只？ B：你竟打到了两只？ 8（1）我们被辽宁无线电六厂录取后，荣幸地被分配到技术性较强的车间，从事技术性较强的工作，我们将不辜负厂领导的期望，挑起生产重任。（2）我厂录用电子职业高中一批毕业生后，尽量把他们分配到技术性较强的车间，让他们从事技术性很强的工作，鼓励他们挑起生产重任。 9“爸，您先消消火，听我慢慢跟您解释，好吗？” 10（1）我放在你的书包里了。（2）你手上不正拿着吗？（3）你不是说要借

16、给小明的吗？（4）刚才你小妹好像到过你房间，你问问她吧。（5）我快上班了，你自己仔细找找吧。 11这道题在句式上还是比较容易达到要求的；但在比喻的运用上容易出问题，主要应注意以下几点： 比喻的本体与喻体应为异类。如答成：“时间如同一个闹钟，它时时提醒我们珍惜生命的长度”就如改为“时间如同警钟，时时提醒我们珍惜生命的长度。” 比喻句一般用具体事物比喻抽象事物。如答成“时间如同坚强的韧力，它帮助我们踏上成功的道路”就不如改为“时间如同严格的考官，考验我们能否锲而不舍，争取成功。” 比喻句相似点要明显。如不能答成“时间好比速度，它引导我们争取更大的效益”，因为时间与速度并无相似点。 比喻句表意应准确

17、。如不能答成“时间如同扫帚，它将帮助我们扫除过去脑中的记忆。” 12毛遂若不自荐，就不会被平原君任用，可能一辈子“锥处囊中”。结论：“人们应善于抓住机遇，敢于推荐自己。” 13你是酷暑里的浓阴，你是雾海里的航标灯。 14在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。 15（1）无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。（2）漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。 16屈原、岳飞、文天祥之所以载入史册，盖因他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史车轮向前行进。 17昆仑山，好像一个饱经沧桑的老人，一生沐风经雨，默默地阅尽春秋

18、；昆仑山又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批英勇志士奋勇前行。 18五十年像一首乐曲，有低音也有高音；乐曲渐趋高潮。 19前一句是直接表述，言简意赅，仿写的要点在于句式的结构和前后内在的因果关系。后一句连续类比，形象生动，仿写这一句的要点不仅在于句式，更在于内容，即分句之间的内在联系。 20兴趣是什么？兴趣是日，兴趣是月。因为兴趣，我们牺牲了喝咖啡、打麻将、玩扑克的时间；也因为兴趣，我们勇于漂泊在河流，攀登上冰山。 21骆驼从沙漠上走过，留下深深蹄印；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮。 22（1）憧憬是心的窗户，透进多少灿烂的未来？（2）友情是冬日的火焰，温暖过多少冰封的心灵？ 23人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 24（1）只有勤奋拼搏的人，才能感受创造的愉快与甜美；而无志的懒汉，只好受生活的嘲弄。（2）只有搏击长空