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文档简介
1、 巧用画面升格作文主讲人:胡新林 太原市63中 2015.1.25【初二语文】学生习作我的小秘密 从不曾说起我爱你,却又惹你生气,这个秘密永远藏在心底,却又在我落寞时想起。我们却从未论叙 从小我就很倔强,常常惹你生气,我们也常常闹得不可开交。今天,我们俩的“期”又再一次降临。你在一旁不停地催促我,让我快点写作业,我却悠哉游哉地下笔,你走近前来,看我写的对错,却发现,我竟然好像出了疯似的满卷子都是错。你按捺着心底的怒气,默默走开。 过了一会,你提醒道:“快点儿,马上就要去上课了,怎么还没写完,我要跟你一块走呢,别害我迟到了啊!”我不耐烦地嘟着嘴,小声埋怨:“真烦!”你走近一看,我依旧在刚才那道题
2、上徘徊,你的怒气一下被掀起,冲我吼道:“昨天刚给你复习过时间状语从句,怎么今天又忘了?昨天写呢么多,全白写了?!”我也被你激怒,“不会就是不会嘛!真是麻烦透了!”你满脸通红地冲过来,尽量保持平静地给我一道道地讲解。 终于,最后一道是本上的原句,我却写得不像样,你我都暴怒到了极点,互相叫骂:“说什么说,我又没让你管,你可以走了!”“真是狼心狗肺的东西!看我以后还帮不帮你!”说着,夺门而去。我将笔一甩,卷子一揉,哭了起来。 一会儿,你又打进电话来督促我带好东西,我狠狠地按了电话。 但不久,又是你的信息,却平息了我的怒火。看着闪亮的屏幕上满是你的道歉,我的愧疚却也油然而生:“亲爱的宝贝,对不起,是妈
3、妈没有耐心,对学生那么仁慈,却没有耐心教导你。原谅我,好吗?”我看着句尾那两个生动的表情,从那表情闪烁可爱的眼里,我似乎看到了你鬓角的白发与眼角的皱纹,我似乎看到你发短信时的愧疚。那一刻,我释然了,静下心也给你回了一封道歉的短信。 我很少向人低头,向人道歉,而那一刻我却看到了你的沧桑。 每次吵架后,总是心有余悸。却不曾说过我爱你,却又时常惹你生气,这一次,不是我原谅你而是请你原谅我。这个小秘密,永远是我一生最珍贵的回忆 你,永远是我伟大的母亲!这篇习作的问题在哪里?u叙述平铺直叙u表达有欠艺术u细节处理不当如何解决呢?老师的建议是:u选材要精u角度要小u感情要真u表达要美师作老贾 “快,老贾来
4、了,赶紧”几个人飞速奔回教室。 老贾何许人也?您可别想偏了,他可不是老师,他是 几分钟后,一人加一条麻袋走进了教室。“老贾太慢了,早就给你准备好了,数一数吧” 。“中,你们这个星期可喝了不少呀”。一句标准的河南话把大家都逗乐了,“两毛、四毛、六毛一共十二块八毛”。 老贾五十多岁,河南人,我们学校门口蹲点收烂货的,因为为人实在,价格公道, 所以我们整个学校的废旧物品都归他。再加上跟谁都笑嘻嘻的,所以我们这帮毛孩子也跟上老师管他叫老贾。 记得那个周末班里卖饮料瓶,老贾数了十二块八毛,班里的另一同学数了十三块四毛,差了六毛,同学们说算了,就按老贾说的吧,老贾却说:“不中,我姓贾,但做人不假”。硬是把
5、瓶子倒出来重数了一遍,这下对上了,十二块八毛。从此老贾再收瓶子让我们一起数时,我们总说一句“不中,老贾不假”。他也笑呵呵的回一句“中”。 2008年5月16日,星期五,老贾照例出现在班里,这次没人招呼他,大家都排着队往捐款箱里放钱。收拾完瓶子的老贾没有离开,排在了队伍的最后,轮到他时,只见他从衣服内袋里拿出一大把零钱,先给了我们瓶子钱,之后把所有的钱都放到了捐款箱里,一共两百零三块六毛。班长问:“老贾你这是干什么?”他依旧用那腔河南话说:“国家有难,我早想捐了,可就找不见地儿,今天正好赶上。”在那个长长的捐款名单后面又多了一个名字“老贾”。 前几天,大家都在收拾着自己不用的废旧书本,所以老贾又
6、多带了一条口袋。当装大家的旧本时,老贾很职业地翻了翻,便停下手“你们这本还有好多没用呢。”“老贾,我们不要了,全归你了。”老家边说便撕下那些没有用过的本子。“你们爹娘挣钱也不易,好好的本子留着吧。”说着把它们整齐的摞在窗台上。 这几天用着老贾留下来的废本算题,心里热热的。 从那天起,我们对老贾的称呼也变了,上下学碰见了总要喊一声“贾师傅好” 是呀,他不是老师,却是“师傅”。 画面描写的作用: 1、塑造人物形象 师作春天的记忆 有一种春,是无法守候的,这就是人生的春。人生的春往往与年龄没有关系,却只是一种苏醒。这样的苏醒,如偏僻乡村篱笆上的野玫瑰,花朵开得烂漫,意象上却单单只有光明,简单,敦厚与
7、宁静。 池莉 我是从福建来太原打工的农民工,我喜欢读书,喜欢上面的这段话。 同几个工友合租的房子到期了。房东说米价涨了,菜价涨了,肉价涨了,所以房价也得相应地涨价。在城里打工开销越来越大了,汗也越流越多了。可我们的收入依然单薄。这不,为了节约开支,我们住到郊区,每天乘606路公共汽车,往返与市郊之间。公共汽车上那个人多呀,我们一行8人,只要一上车,全车人皆作惊恐状,仿佛是瘟疫来了,个个掩口掩鼻,巴不得眼睛都闭上,人人横眉冷对,仿佛我们的脏衣服能把他们的鞋帽、灵魂都弄脏了。“行李,再打一张票,往后走!”司机吼道。 随着人流,好不容易挤进车厢里,站到一对共挤一个座位的母女旁边。于是视线就落到他们身
8、上:妈妈不漂亮,右眼角有一颗黑痣,说话时声音沙哑;女儿还是蛮可爱的,机灵的双眼,灵巧的小嘴,乌黑的头发,一幅标准的张柏芝的瓜子脸型。妈妈正在帮女儿检查背单词,看到小女孩专注的神情,我想起我老家的妹妹或许她此时正在背单词抑或是复习功课吧,她可是我们县全年级第一的学生。一会儿单词背完了,妈妈说:“好了,接下来的时间你自己支配吧。”只见小女孩拿出三本书,好像是实用文摘,刚买的,还没拆塑封! 小女孩津津有味地读着,突然她大声喊:“妈妈,这两本书一模一样,我想把一本送给哥哥,可以吗?”妈妈没说话,微笑地点点头,小女孩更高兴了。 窗外一排排的树向后倒去,斑驳的阳光照在车厢里一张张或明媚或忧伤的脸上,也照在
9、小女孩那个稚气的脸上。 我突然有一个莫名的冲动,低头问小女孩:“小朋友,能不能把这本书送给我这个哥哥?哥哥有一个跟你差不多一样大的妹妹,她也很爱读书,可以吗?哥哥替她谢谢你!” 小女孩忽闪着她那双机灵的眼睛,看了看我,又回头看了看妈妈。妈妈依旧不吱声,微笑的看着女儿。 只见小女孩双手捧着一本书,递给我:“那好吧,给!” 我的心灵的某个角落被小女孩那四个字温柔地击中了。那天籁般的声音,那天使般的神情刚才司机的怒吼,乘客们的不屑,以及因之而带来的不快全部都烟消云散了。 车窗外传来了旭日阳刚的略带沧桑的歌声“如果有一天我悄然离去,请把我埋葬在这春天里” 阳光洒在每一个行色匆匆的路人身上。在这样一个极
10、容易让人忘记脸孔的陌生的城市,在这样一个乍暖还寒、春寒料峭的季节里,面对这样一对素昧平生的母女,有这样一个天使般的小姑娘,却给了我无尽的温暖与感动 啊,春天的记忆!画面描写的作用: 2、表现人物内心的情感甜甜的泥土 西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷 。她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。 一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。 一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子人影稀疏了,零落了,没有了。 吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。 她一阵晕眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇
11、着。 “干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。 “亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。 “都放学了。” “知道”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦给孩子。” “叫什么?” “王小亮。” “几年级几班?” “今天,刚过,八岁生日。” “我是问几年级几班!”老头显然有点不耐烦了。 “哦大概”她又惶然地摇摇头。 老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?” 回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。 下午,这包糖终于传到二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖
12、好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给了老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身 放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势汹汹地向他走来。 他愣怔着,不知如何办才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路
13、边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。 这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。 第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪消融了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。 小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上- 他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。散步 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿
14、子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
15、不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而
16、很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。画面描写的作用: 3、渲染气氛,烘托人物心理习作升格(一)我的小秘密 每个年少的小女孩心里都有一个小秘密,其实并不是什么天大的事,只是她羞于说出口而已。 “快点快点,你怎么还没写完?快点,快点,别害我迟到了啊!”你没看我一眼,只是低着头收拾着,嘴里不断地催促,满满的不耐烦。 “真烦!”我嘟着嘴不耐烦地小声埋怨着,依旧悠哉游哉地下笔。你走近,俯在桌上伸出那根柴棍似的手指顺着题序挨着划过,瞬间提起那手指又狠狠地戳着那单薄的卷子,吼道:“昨天才复习过的,今天怎么又
17、忘了?昨天写了那么多全白写了么?”不用看我都能猜得出你的样貌,板着脸,拧着眉,恨不得每一指都戳在我的头上。 “不会就是不会么,真是烦透了”我依旧没看你一眼,只是低头愤愤地念叨着,我知道你现在一定涨红了脸,那是我不敢看的。只见那只手抬起,又放下,有些不易察觉的颤抖了一下,“狼心狗肺的东西!”“砰!”的一声摔门而出。 我将笔狠狠地一甩,弹起又落下,在卷子上留下了一道丑陋的划痕。更刺着我娇嫩的心,把卷子揉成一团狠狠地扔到房门上,任它弹落在那里。委屈、不安,无措一时间涌入心头,伏在桌上哭了起来。泪眼模糊中尽是你在课堂上的温柔 你是我的语文老师,在同学们嘴里你是温柔的,可亲的,是永远不会生气的。即便是那
18、个永远也写不会古诗词的xxx,你也是轻抚他的头柔声细语地说要努力之类的话。可是我是你的女儿,是爱你的小棉袄啊! 电话响了,接起,是你催促我带东西准备上课,我狠狠地按了电话,茫然的望着窗外。 不久,又是你的短信“心爱的宝贝,对不起,是妈妈没有耐心,对学生那么温柔,却没耐心教导你。你原谅妈妈,好吗?”看着句尾那两个生动的表情,我似乎看到了你发信息时的愧疚,看到了你鬓角的白发、干枯的手指,看到了和你吵架时我的执拗。那一刻我彻底软了。 “妈妈,我不曾说过爱你,还时常惹你生气,这一次,不是我原谅你,而应该是请你原谅我。我爱你,这是一直藏在我心里,却又羞于出口的小秘密,一个属于长大了的女儿的秘密。” 按下
19、发送键后,我拾起地上的卷子,铺平,重新整理往昔 梦 往昔是尘封在记忆中的梦。 今天清晨不同于往日,我是笑着醒来的做梦了,梦到了街心公园,梦到了那个和我叫着同样名字,有着同样长相,同样经历的那个小孩儿。不禁意间又回到了过去。 那时的街心公园大致也是现在这个样子吧,但总觉得那时美的多。每日的黄昏总会有一个身穿花格裤子蓝外套,脸上堆着一走一颤两块肉肉的小男孩儿,站在公园门口呼朋引伴,身后一群同伴穿过篮球场冲到公园门口集合。“今天的目标是喷泉,冲啊”片刻之后街心公园的喷水池已被占领,池子里6个喷泉的青蛙背上坐着或一个或两个小孩叫着、闹着,手里挥舞着木棍挑起池中的水,全然不顾自己已经湿透了的裤子和鞋子。
20、 也还记得水池旁边有两条长廊,每到夏天便会爬满爬山虎或是紫藤,也会开出或白或紫的小花,甚是好看。但在我们看来,藤下的石桌才是乐园,几个人装一口袋“洋片”围站在桌前,几张印满了变形金刚或是葫芦娃的动画小人物的纸片再一只只小脏手下翻来覆去。“你真笨了,看我的”“唉,又输了”这样的或欢呼或叹气的声音之后总有一张张或喜笑颜开或挂着泪珠的面庞。 也会躺在长廊的围栏上摘一串紫藤萝,放在脸上,或是爬在旁边的合欢树,摘几朵盛开的小粉花悄悄的插在同伴的衣领上,还会占领假山上的那个凉亭,生一堆火烤着从晋阳湖边找到的各种“野味”,虽然会吃得满嘴炭黑,却乐此不疲。靠近医院的那个门我们是不去的,总有一股来苏水的味道。也
21、因为离太平间太近,那时的我们对死亡有一种自然的畏惧。 再后来,喷泉上的青蛙没了。几经变化现在好似已经夷为平地,长廊边上的紫藤和合欢已不见了踪影,只剩下了生命力依旧旺盛的爬山虎。 自从那年离开之后,便很少回去,即便回去也是匆匆。从他身边掠过,却也不曾多看他一眼。细细算来也有十一、二个年头了吧,但却总也忘不了的是那一串串紫色的小花,那一张张洋片,那一堆堆烤着各种野味的篝火。不论它再变,却也改变不了心中的那个样貌。 很喜欢这样一句话“每一段记忆,都有一个密码,只要是时间、地点、人物组合正确,无论尘封多久,无论身在何处,那个人那个景都将在遗忘中重新拾起。”升格前后对比 过了一会,你提醒道:“快点儿,马
22、上就要去上课了,怎么还没写完,我要跟你一块走呢,别害我迟到了啊!”我不耐烦地嘟着嘴,小声埋怨:“真烦!”你走近一看,我依旧在刚才那道题上徘徊,你的怒气一下被掀起,冲我吼道:“昨天刚给你复习过时间状语从句,怎么今天又忘了?昨天写呢么多,全白写了?!”我也被你激怒,“不会就是不会嘛!真是麻烦透了!”你满脸通红地冲过来,尽量保持平静地给我一道道地讲解。 “快点快点,你怎么还没写完?快点,快点,别害我迟到了啊!”你没看我一眼,只是低着头收拾着,嘴里不断地催促,满满的不耐烦。“真烦!”我嘟着嘴不耐烦地小声埋怨着,依旧悠哉游哉地下笔。你走近,俯在桌上伸出那根柴棍似的手指顺着题序挨着划过,瞬间提起那手指又狠
23、狠地戳着那单薄的卷子,吼道:“昨天才复习过的,今天怎么又忘了?昨天写了那么多全白写了么?”不用看我都能猜得出你的样貌,板着脸,拧着眉,恨不得每一指都戳在我的头上。 终于,最后一道是本上的原句,我却写得不像样,你我都暴怒到了极点,互相叫骂:“说什么说,我又没让你管,你可以走了!”“真是狼心狗肺的东西!看我以后还帮不帮你!”说着,夺门而去。我将笔一甩,卷子一揉,哭了起来。 “不会就是不会么,真是烦透了”我依旧没看你一眼,只是低头愤愤地念叨着,我知道你现在一定涨红了脸,那是我不敢看的。只见那只手抬起,又放下,有些不易察觉的颤抖了一下,“狼心狗肺的东西!”“砰!”的一声摔门而出。 我将笔狠狠地一甩,弹
24、起又落下,在卷子上留下了一道丑陋的划痕。更刺着我娇嫩的心,把卷子揉成一团狠狠地扔到房门上,任它弹落在那里。委屈、不安,无措一时间涌入心头,伏在桌上哭了起来。泪眼模糊中尽是你在课堂上的温柔 你是我的语文老师,在同学们嘴里你是温柔的,可亲的,是永远不会生气的。即便是那个永远也写不会古诗词的xxx,你也是轻抚他的头柔声细语地说要努力之类的话。可是我是你的女儿,是爱你的小棉袄啊! 电话响了,接起,是你催促我带东西准备上课,我狠狠地按了电话,茫然的望着窗外。 不久,又是你的短信“心爱的宝贝,对不起,是妈妈没有耐心,对学生那么温柔,却没耐心教导你。你原谅妈妈,好吗?”看着句尾那两个生动的表情,我似乎看到了
25、你发信息时的愧疚,看到了你鬓角的白发、干枯的手指,看到了和你吵架时我的执拗。那一刻我彻底软了。 “妈妈,我不曾说过爱你,还时常惹你生气,这一次,不是我原谅你,而应该是请你原谅我。我爱你,这是一直藏在我心里,却又羞于出口的小秘密,一个属于长大了的女儿的秘密。” 按下发送键后,我拾起地上的卷子,铺平,重新整理习作升格(二) 心中的秘密 从小我就很倔强,在我的字典里决没有妥协二字,而您对我的倔强个性更是在百般的劝说外加威逼利诱无果的情况下无可奈何。我告诉您我的青春我做主,你劝说我听话的孩子好成长。我戏谑你成天河东狮吼是更年期综合症的表现,你反驳我执拗倔强叛逆是青春期荷尔蒙泛滥的特征。这不,今天青春期
26、撞上更年期的电影又上演了。 还有一个小时就要上我们人人自危的英语课了,15道汉译英,13道选择,23道填空,对于记忆力超好,但忘的比记得还快的我来说,一个小时以内复习八个时间状语从句,做53道题的确不容小觑,我急了。而对于一个记忆力超常,性子急,一向不迟到的你来说,看着悠哉游哉的我,你也急了。 快点儿,怎么还没完?”火药味儿十足。 “不会嘛。”兵来将挡。 “昨天刚给你复习过的时间状语从句,怎么今天又忘了?”完全是责怪加不满。 “不会就是不会么,真逗!好像你什么都会似的!”带有挑衅性质。 “不会还那么理直气壮!”接招了。 你的额角青筋暴突,眼睛瞪的老大,说话时声音有些颤抖。看得出,你在忍,忍到几
27、乎将题全部解答完毕。我赢了。最后两道:“快说!”“说什么说,用你管,动不动就凶!”“看我以后还管不管你!过河拆桥的东西!”“用你管,你快走吧,真烦人!” 心中的秘密 从小我就很倔强,在我的字典里决没有妥协二字,而您对我的倔强个性更是在百般的劝说外加威逼利诱无果的情况下无可奈何。我告诉您我的青春我做主,你劝说我听话的孩子好成长。我戏谑你成天河东狮吼是更年期综合症的表现,你反驳我执拗倔强叛逆是青春期荷尔蒙泛滥的特征。这不,今天青春期撞上更年期的电影又上演了。 还有一个小时就要上我们人人自危的英语课了,15道汉译英,13道选择,23道填空,对于记忆力超好,但忘的比记得还快的我来说,一个小时以内复习八
28、个时间状语从句,做53道题的确不容小觑,我急了。而对于一个记忆力超常,性子急,一向不迟到的你来说,看着悠哉游哉的我,你也急了。 “快点儿,怎么还没完?”火药味儿十足。 “不会嘛。”兵来将挡。 “昨天刚给你复习过的时间状语从句,怎么今天又忘了?”完全是责怪加不满。 “不会就是不会么,真逗!好像你什么都会似的!”带有挑衅性质。 “不会还那么理直气壮!”接招了。 你的额角青筋暴突,眼睛瞪的老大,说话时声音有些颤抖。看得出,你在忍,忍到几乎将题全部解答完毕,我赢了。最后两道:“快说!”“说什么说,用你管,动不动就凶!”“看我以后还管不管你!过河拆桥的东西!”“用你管,你快走吧,真烦人!” 你满脸鄙夷,将笔一甩,摔门而出。我满是委屈,卷子一揉,将笔一甩,哭了起来。 10分钟,电话打进。电话那头,语气平淡的说:“天冷,多穿点衣服,别忘了带作业本。”“知道了,真啰嗦。”狠狠地按了电话。 5分钟后,手机屏幕在闪:“宝贝,对不起,是妈妈没耐心,妈妈每次对学生都那么温柔,却没有耐心的教导你。原谅我,好么?”句尾是两个笨拙又幼稚的表情符号。 我能想象你摆弄表情符号时笨拙的动作,我能想象你发信息时惭愧的表情,我更能想
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