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文档简介

1、第第1课时课时 生物与生物圈生物与生物圈(生物与环境的关系、非生物生物与环境的关系、非生物因素对某种动物的影响、生物因素对某种动物的影响、生物与环境组成的生态系统、生物与环境组成的生态系统、生物圈是最大的生态系统圈是最大的生态系统)考点整合人教版人教版生物圈为生物的生存提供了基本条件人教版人教版 考考 点点 一一 生物与环境的相互作用生物与环境的相互作用人教版人教版考点考点3 3探究光对鼠妇生活的影响探究光对鼠妇生活的影响提出问题提出问题光对鼠妇生活有影响吗光对鼠妇生活有影响吗作出假设作出假设光对鼠妇生活有影响光对鼠妇生活有影响制定计划制定计划本实验中的变量是本实验中的变量是_。在设计实验时,

2、给鼠妇提供了。在设计实验时,给鼠妇提供了_和和_两种环境,观察鼠妇对环境的选择两种环境,观察鼠妇对环境的选择实验组是实验组是_,对照组是,对照组是_本实验用本实验用1010只鼠妇做实验。如果只用只鼠妇做实验。如果只用1 1只鼠妇做实验,结果只鼠妇做实验,结果具有很大的具有很大的_,不足以说明问题,不足以说明问题光光明亮明亮阴暗阴暗明亮处明亮处阴暗处阴暗处偶然性偶然性实施计划实施计划仔细观察,认真记录仔细观察,认真记录得出结论得出结论光对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴湿的环境中光对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴湿的环境中表达和交表达和交流流计算全班各组第计算全班各组第10次数据的平均值其目的

3、是为了减小次数据的平均值其目的是为了减小_ 规律总结规律总结 对照组就是不作处理的、已知的那一组,实验组就是作对照组就是不作处理的、已知的那一组,实验组就是作了相应处理的,也就是要验证,探索什么就做什么样的处理的那组。了相应处理的,也就是要验证,探索什么就做什么样的处理的那组。实验误差实验误差人教版人教版1.2011南安南安 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是因素是()A阳光阳光 B水水 C温度温度 D空气空气 C 2. 201

4、1济宁济宁 2010年济宁市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理年济宁市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署严防因干旱导致的农作物减产严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出甚至绝收。从中可以看出 ()A温度影响农作物的生长温度影响农作物的生长 B水影响农作物的生长水影响农作物的生长C阳光影响农作物的生长阳光影响农作物的生长 D土壤影响农作物的生长土壤影响农作物的生长 B人教版人教版人教版人教版人教版人教版练习:1、.“千里之堤,溃于蚁穴千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例可作为下列哪项的实例()A生物对环境的影响生物对环

5、境的影响 B生物对环境的适应生物对环境的适应C生物因素对生物的影响生物因素对生物的影响 D非生物因素对生物的影响非生物因素对生物的影响A3.生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是的是()A鱼体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活鱼体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活B荷的叶柄中空,便于根的呼吸荷的叶柄中空,便于根的呼吸C家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 D考点整合人教版人教版人教版人教版归类示例人教版人教版归类示例类型一考查生态系统的概念和组成1.1

6、.下列能构成一个生态系统的是下列能构成一个生态系统的是( () )A A东昌湖及湖内的所有生物东昌湖及湖内的所有生物B B冠县万亩梨园内的全部梨树冠县万亩梨园内的全部梨树C C聊城植物园内的所有荷花聊城植物园内的所有荷花D D聊城姜堤乐园内的所有植物聊城姜堤乐园内的所有植物A人教版人教版2.2011湘潭湘潭 你从一个受精卵发育成长为一个小你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图51所示为人体组织形成过程。请分析回答问题。所示为人体组织形成过程。请分析回答问题。图图51(1)图中图中表示细胞表示细胞_的过程,的过程

7、,表表示细胞示细胞_的过程。的过程。(2)人的大脑皮层主要由图中的人的大脑皮层主要由图中的_组织组织构成,人体内的血液属于图中的构成,人体内的血液属于图中的_组织。组织。 (3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有层次中没有_。分裂分裂分化分化神经神经结缔结缔系统系统人教版人教版3.20113.2011年年3 3月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻性铯。在

8、硅藻浮游动物浮游动物鲱鱼鲱鱼鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是量最高的生物是( () )A A硅藻硅藻 B B浮游动物浮游动物 C C鲱鱼鲱鱼 D D鳕鱼鳕鱼D4.“4.“螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是对该食物链表述正确的是( )( )A A蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀 B B蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀C C柳树柳树蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀 D D柳树柳树蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀 类型三考查食物链和食物网 C5.5.图图2 22 2为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这

9、条食物链中,能量流动的方向是物构成了一条食物链。在这条食物链中,能量流动的方向是( () )图图22D人教版人教版 类型五考查生态系统的识类型五考查生态系统的识图图农作物农作物 猪猪(蝇蝇 鸡鸡 蝎蝎 人人) 真真 光光 1.1.如图如图2 23 3所示为农业生态系统模式图。请据图回答:所示为农业生态系统模式图。请据图回答:图图2 23 3(1)1)构成该生态系统的生产者是构成该生态系统的生产者是_,消费者有,消费者有_ (_ (任写一项任写一项) ),图中所示的分解者主要为腐生的,图中所示的分解者主要为腐生的_菌和菌和_菌等菌等,而生物生存所需的非生物环境有,而生物生存所需的非生物环境有_(_(任写一项任写一项) )。细细农作物农作物猪猪人人 递减递减 人人 (2)(2)写出其中一条捕食食物链:写出其中一条捕食食物链: 。(3)(3)从图中可看出,分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再从图中可看出,分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用,从而促进生态系统的物质循环。而该生态系统所有生物所需的能量最终利用,从而促进生态系统的物质循环。而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光,能量在沿

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