生活中的是非善恶学练设计

1、 银川二十中“五行课堂”七年级思品学练设计 班级 姓名_主备：邓婉 课题生活中有是非善恶寄语人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。神曲但丁自主建构在这场50万的“心灵大地震”中，曲直黑白尽收眼底，你能把他们分辨出来吗？尝试把他们找出来，并谈谈你的感受。 合作探究1、 真、善、美的行为有哪些共同特点？2、真、善、美行为对个人和社会有哪些影响? 3、假、恶、丑对个人和社会的影响有哪些？ 思维拓展1、 请你写出几个关于是非善恶的名言警句。课堂评价1. 生活中我们经常看到这样的现象：有的人站在路口护送老人和孩子过马路，有的人开车撞了人却扬长而去；许多素不相识的人为挽救他人生命争相献血，有

2、些人却为了个人私利干着杀人放火的事情等。这说明 （ ）  生活中既有真善美，又有假恶丑生活中只有真善美社会生活是复杂的，是与非、善与恶往往交织出现生活中更多的是假恶丑 2. 赵某是一名职工，为挽救父亲的生命，他瞒着父亲、母亲、妻子，毅然捐出了自己的半个肝脏。赵某的大义之举，深深感动了医院的人员。感动使他们不由自主地一起参与到“美丽谎言”中来。对此下列说法正确的是 （ ） A赵某不珍惜自己的生命，不能善待生命 B. 医护人员违背了医德，是不负责任的表现 C他们的行为是真善美的表

3、现，值得我们学习D. 人总是要死的，赵某这样做不值得的 3每年寒假期间，我市团委开展“青春温暖行动”活动，发动学校团组织、团干部和团员青年积极行动，为贫困学生和农民工子女等特困的青少年送温暖、献爱心。组织这些活动的作用有利于（ ） 净化人的心灵  激起人们对美好事物的向往和追求   促使人们加强自身修养，自觉抵制不良诱惑    形成良好的社会风尚 A    B。    C。&#

4、160;   D。4、2007年6月11日，年仅20岁的辽宁省大洼县农民工刘明，在暴风雨中遭遇车祸，多处骨折。同行者为救他的性命，12次向路人下跪求救，却屡遭冷遇。最终，刘明命丧狂风暴雨之中。对材料中见死不救的行为说法正确的是（）这是一种对他人、对社会的冷漠情绪见死不救的行为不利于和谐社会的建立应该受到道德的谴责见死不救是人们的权利，无可厚非ABCD5、近年来，中学生离家出走正逐渐呈上升趋势,学生把“离家出走”当成“闯世界”，当成乐事。下列说法不正确的是（   ）A青少年辨别是非能力差，离家出走会遇到意想不到的困难B好男儿志在四方，中

5、学生应该出去闯世界C青少年离家出走既是有当前学校教育的责任，也有家庭教育不当的原因D青少年应增强辨别是非善恶的能力，过健康的生活6、在市场经济的大潮中，一些人的思想观念发生了扭曲。有的人信奉“金钱至上”，变得利欲熏心，造假售假、坑蒙拐骗，成为金钱的奴隶，走上了违法犯罪的道路；有的人迷信“人不为己，天诛地灭”，慷国家之慨，以国家、人民的利益换取个人私利；有的人崇尚那种“自由”的生活方式，生活在醉生梦死之中，“黄、赌、毒”成了他们追求的目标这些人的行为：（  ） 危害社会秩序，败坏社会风气。 对一些人尤其是意志薄弱者会产生相当大的消极影响。  既损害他人和社会的利益，又给自己的发展带来不利影响。 说明加强思想道德和法制建设是完全必要的。7、“做好事的人也是好事的受益者”，这说明（ ） A、任何人做任何事其目的都是为了使自己受益B、做好事的人肯定能得到很多好处C、真善美的行为既有利于社会，也有利于个人 D、每个人在现实生活中都应积极追求真善美8、青岛出租车司机莫立斌，将客人落他车上的600万珠宝还给失主后第二天，岛城掀起了一次红飘带热潮，很多出租车和私家车、