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1、第一章 运动的描述 一、不定项选择题1在研究下述运动时,能把物体看作质点的是( )A研究地球的自转 B研究乒乓球的旋转C研究火车从北京运行到上海 D研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动2关于参考系的选择,以下说法中正确的是( )A参考系必须选择静止不动的物体 B任何物体都可以被选作参考系C参考系就是不动的物体 D参考系必须是和地面连在一起的物体3下列说法中哪些表示的是时刻( )A2008年8月8日晚2000,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕B校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 sC学校早800开始上课 D人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min4下列关于路程和位移的说法中,正确的
2、是( )A位移为零时,路程一定为零 B路程为零时,位移不一定为零C物体沿直线运动时,位移的大小可以等于路程 D物体沿曲线运动时,位移的大小可以等于路程5一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则此质点开始运动后在t (s)末012345x(m)054171前几秒内位移的大小最大的是( )A1 s B2 s C3 s D4 s6图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%2%。已知子弹飞行速度约为500 m/s,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近( )A103 s B106 s C109 s D1012
3、s7下列说法中正确的是( )A变速直线运动的速度是变化的 B平均速度即为一段时间内初末速度的平均值C瞬时速度是物体在某一时刻或位置时的速度 D瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度8下列位移图象中,表示物体始终做匀速直线运动的是( ) A B C D9下列关于速度、加速度的描述中,正确的是( )A加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 B物体的速度为零时,加速度也为零C物体的速度变化量越大,加速度越大 D物体的速度变化越快,加速度越大10用打点计时器研究物体运动时,接通电源和让纸带随物体开始运动,操作的时间关系应当是( )A先接通电源,后释放纸带B先释放纸带,后接通电源C释放纸带的同时接通
4、电源D先释放纸带或先接通电源都可以11如图为某运动物体的速度时间图象,下列说法中正确的是( )A物体以某初速开始运动,02s内加速运动,24s内匀速运动,46s内减速运动B物体在02 s内的加速度是2.5 m/s2,24 s内加速度为零,46 s内加速度是10 m/s2C物体在4.5 s时的速度为5 m/s D物体在05 s内始终向同一方向运动1234567891011二、填空题12一个皮球从5 m高的地方落下,碰撞地面后又反弹起1 m,通过的路程是_m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移是_m。13做变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的
5、平均速度为v2,则它在全程的平均速度是 。14汽车以10 m/s的速度前进,从开始制动到停下来共用了5 s。在这段时间内,汽车每1 s前进的距离分别是9 m,7 m,5 m,3 m,l m。则:(1)汽车运动的初速度为 m/s,末速度为 m/s;(2)汽车前1 s、前3 s和全程的平均速度分别是 m/s, m/s和 m/s。15电磁打点计时器使用 电源,通常的工作电压在 V以下,电源频率为50 Hz时,每隔 s打一次点,如果每打5次取一个计数点,则相邻两个计数点间的时间为 s。16某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,
6、点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔 T = 0.02 s 打一个点。(1)FG段的平均速度可用表达式vFG =_进行计算, GH段的平均速度可用表达式vGH=_进行计算;(2)根据实验,计算FH段的平均速度为vFH =_m/s。三、计算题17某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00 s第一次听到回声,又经过0.50 s再次听到回声。已知声速为340 m/s,则两峭壁间的距离为多少?18我国列车第四次提速后,出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发,途经蚌埠、济南等城市,最后到达北京。由T14次列车时刻
7、表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为多少?T14次列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程(km)上海18000蚌埠22262234484济南03130321966北京0800146319一个同学在百米赛跑中,测得10 s末他在50 m处的瞬时速度是6 m/s,16 s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s,求他从50 m处到终点的平均加速度大小,及他在全程内平均速度的大小。参考答案一、选择题1CD 2B 3AC 4C 5D 6B 7ACD 8D 9AD 10A 11BCD二、填空题126;5 13 14(1)10;0 (2)9;7;5 15交流;6;0.02;0.116(1),(FG表示F、G两点间的距离); (2)1.30三、计算题17解析:如图,近峭壁与测量者的距离 d1 = = 170 m远峭壁与测量者的距离 d2 = 255 m两峭壁间的距离d = d1d2 = 170 m255 m = 425 m18解析:由时刻表可知,蚌埠至济南区间段路程x = 9
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