s版语文三年级上册6《蜗牛》PPT

1、名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走 。 邻居硬继 触胆续脑袋免 端趴熟悉 番危脖途惧畏学习生字：学习生字：ln n j 邻邻 居居ynyng 硬硬 壳壳chch 触触 角角ddn 胆胆 小小 j x x继继 续续 dun dun 顶顶 端端p 趴趴 下下sh xsh x 熟熟 悉悉 m minn不不 免免n no o di 脑脑 袋袋邻居邻居硬壳硬壳畏惧畏惧不免不免巡视巡视触角触角趴下趴下熟悉熟悉顶端顶端脑袋脑袋继续继续胆小胆小邻居 硬壳 触角 胆小 继续 脑袋 顶端 趴下 不免 熟悉 巡视 畏惧退缩端水端水 两端两端 袋子袋子 麻袋麻袋 继母继母 后继后继 延续延续 手续手续 熟

2、练熟练 早熟早熟 洞悉洞悉居然居然 旧居旧居 居住居住 居民居民 坚硬坚硬 软硬软硬 很硬很硬 心硬心硬 居居胆子胆子 大胆大胆 胆小胆小 肝胆肝胆 接触接触 触角触角 触电触电 触摸触摸 胆胆触触趴下趴下 趴着趴着 趴窝趴窝 马趴马趴 头脑头脑 脑袋脑袋 首脑首脑 大脑大脑 趴趴脑脑世世 上上 无无 难难 事，事，只只 要要 肯肯 登登 攀。攀。 记得小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就记得小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。蜗牛总是藏在圆圆的螺旋到潮湿的墙根捉蜗牛。蜗牛总是藏在圆圆的螺旋（luxun）形的硬壳里不肯出来。于是我们就）形的硬壳里不肯出来。于是我们就把它们放在平

3、整的石块上，一边唱着歌谣，一边把它们放在平整的石块上，一边唱着歌谣，一边观察着它们的动静。不一会儿，从硬壳里探出一观察着它们的动静。不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触（对长着小黑眼睛的触（ch）角，东张西望地）角，东张西望地“巡巡（xn）视）视”一番（一番（fn），直到觉得四周没有一），直到觉得四周没有一点儿危（点儿危（wi）险了，才慢慢地伸出头来。要是轻）险了，才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下，它便立即把头缩回去。嘿（轻地碰它一下，它便立即把头缩回去。嘿（hi），），真是个胆小鬼（真是个胆小鬼（gu）！）！1、这段话共有、这段话共有_句话，主要写句话，主要写_。2、最后一句话朗读

4、时的语气是：（、最后一句话朗读时的语气是：（ ）A赞美赞美 B嘲笑嘲笑 C讽刺讽刺 D愤怒愤怒壳壳眼眼触角触角口口足足蜗牛蜗牛 在在圆圆的圆圆的螺旋形螺旋形的硬壳里的硬壳里 出来。出来。 不一会儿，从硬壳里不一会儿，从硬壳里探出探出一对长着小黑眼一对长着小黑眼睛的触角，睛的触角，东张西望东张西望地地 “巡视巡视” 一番，直一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸慢慢地伸出出头来。要是头来。要是轻轻地轻轻地 碰它一下，它便碰它一下，它便立即立即把把头缩回去。头缩回去。 (1) 蜗牛的头伸出来的速度很慢。（ ）（2）蜗牛出来时是先伸出触角，然后再伸出头。（ ）（

5、3）蜗牛警惕性高，胆子小。（ ） 判断正误。判断正误。 有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖（垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖（b）子伸得老长，）子伸得老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠（背上重重的壳像一块大石头向下坠（zhu）着。看得出，）着。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲它爬得很努力。好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕（的爬痕（hn）。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈）。我看得有些不耐烦了，可它还在不懈（xi）地向上爬，只是有时稍停一下，喘（）地向上爬，只是有时稍停

6、一下，喘（chun）一）一口气，又继续往上爬。我想逗（口气，又继续往上爬。我想逗（du）逗它，但是刚碰到）逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的一它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的一声，摔到地上。我真担心会把它摔坏了，急忙俯（声，摔到地上。我真担心会把它摔坏了，急忙俯（f）下）下身子去察看。谁知过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对身子去察看。谁知过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。没关系，我没摔坏。”我以为我以为它会畏惧（它会畏惧（wij），会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，），会退缩，会放弃

7、爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪（它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪（nu）动）动着。真是着。真是“世上无难事，只要肯登攀（世上无难事，只要肯登攀（pn）”哪！我开始哪！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途（过几十分钟的长途（t）跋涉（）跋涉（bsh），它到达了墙壁），它到达了墙壁的顶端。它转过小脑袋向下看了看，似乎在说：的顶端。它转过小脑袋向下看了看，似乎在说：“你看到你看到了吗？我成功了！了吗？我成功了！”爬行的角度爬行的角度背上的负重背上的负重爬行的方式爬行的方式摔下来的

8、表现摔下来的表现所用时间所用时间垂直平面垂直平面重重的壳像一块大石重重的壳像一块大石头头挪动挪动“没关系，我没摔没关系，我没摔坏。坏。”几十分钟几十分钟 我能感受到蜗牛具有我能感受到蜗牛具有_的精神，我真的精神，我真_它！它！ 它爬得慢极了，脖子它爬得慢极了，脖子伸得老长，伸得老长，背上重重的壳背上重重的壳像一块大石头向下像一块大石头向下坠坠着。着。看得出，它爬得很努力。看得出，它爬得很努力。好半天，在它的身后留下好半天，在它的身后留下了一条了一条弯弯曲曲弯弯曲曲的爬痕。的爬痕。 我看得有些不耐烦了，我看得有些不耐烦了，可它还在可它还在不懈地不懈地向上爬，向上爬，只是有时只是有时稍停稍停一下，

9、一下，喘一喘一口气口气，又，又继续继续往上爬。往上爬。 我以为它会畏惧，会我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，退缩，会放弃爬墙的努力，然而然而，它又爬上了墙壁，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿一点儿一点儿地努力往上地努力往上挪动挪动着。着。“一点儿一点儿一点儿一点儿”“”“挪动挪动”等等词强调了蜗牛爬行（词强调了蜗牛爬行（ ） 终于终于，经过几十分钟的，经过几十分钟的长途跋涉长途跋涉，它到达了墙壁的顶端。它到达了墙壁的顶端。 2、判断正误。、判断正误。 (1) 蜗牛爬行的速度十分缓慢。（ ）（2）蜗牛爬行虽慢而艰难，但最终到达了顶端。（ ）1、“终于终于”“”“长途跋涉长途跋涉”等词语体现了

10、蜗牛爬行等词语体现了蜗牛爬行（ ） 真是真是“世上无难事，只要肯攀登世上无难事，只要肯攀登”哪！哪！ 你理解了这句话的意思了吗？你理解了这句话的意思了吗？路在脚下，只要走，就路在脚下，只要走，就有希望！有希望！ 如今，城市里已很难见到蜗牛了。有时候跟如今，城市里已很难见到蜗牛了。有时候跟朋友们谈起童年趴在墙根捉蜗牛的事情，不免朋友们谈起童年趴在墙根捉蜗牛的事情，不免（min）有些惆怅（）有些惆怅（chuchng）。这时突然听）。这时突然听见小青青在院子里唱着熟悉（见小青青在院子里唱着熟悉（x）的儿歌，我便）的儿歌，我便再也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她再也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她一起，再好好地看看我熟悉的蜗牛。一起，再好好地看看我熟悉的蜗牛。作者对蜗牛的情感发生了怎样的变化？ 认为蜗牛是胆小鬼开始敬佩蜗牛了嘲笑嘲笑敬佩敬佩如果我们不能像老鹰那样一飞冲天，如果我们不能像老鹰那样一飞冲天，那就像蜗牛一样的脚踏实地吧！那就像蜗牛一样的脚踏实地吧！ 小小的蜗牛给了我莫大的启示小小的蜗牛给了我莫大的启示和力量，也正是它坚毅的品格不断和力量，也正是它坚毅的品格不断激励我走上新的生活道路。激励我走上新的生活道路。词语花篮词语花篮巡视巡视畏惧畏惧退缩退缩惆怅惆怅敬佩敬佩 跋涉跋涉