2020年莆田市初中毕业班质量检查试卷 历史以及答案

1、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。-培根2020年莆田市初中毕业班质量检查试卷历史(满分: 100分;考试时间: 60分钟;考试形式:闭卷)注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案填涂或写在答题卡上的相应位置。第I卷(选择题50分)本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。1.中国是农业大国,农业生产历史悠久。距今10 000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。其中，长江中下游地区的先民开始栽培的农作物是A.水稻 B.粟 C.甘薯 D.玉米2.春秋战国时期是学术思想非常活跃的时

2、期。提出“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”这一思想主张的学派是A.墨家 B.法家 C.兵家 D.儒家3.中医药在今年战“疫”中发挥着重要作用。图1对联赞誉的人物是A.张仲景 B.华佗 C.祖冲之 D.李时珍4.“北魏孝文帝改革对消除汉族、鲜卑族之间的隔阂,促进民族交融，酝酿、培育隋唐时期繁荣的经济与灿烂的文化，都作出了重大贡献。”材料叙述的是北魏孝文帝改革的A.背景 B.目的 C.内容 D.影响5.农历是中国的传统历法，这种历法安排了二十四节气以指导农业生产活动。属于二十四节气的是A.元旦 B.清明 C.端午 D.国庆6.阅读书籍需要关注目录，从而容易把握其主题。如图2,该书叙述的主题是

3、A.唐诗 B.宋词 C、元曲 D.明清小说7.明朝时期领导一.场反侵略战争，成为我国历史上一位伟大的民族英雄是A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.林则徐8.图3反映的历史发展线索是A.科举制度的兴衰 B.经济重心的南移 C.特务统治的加强 D.君主专制的强化9.1841-1842年的远征军在1841年8月21日由香港出发，首先占领厦门，随后占领舟山岛，把这个岛作为他们以后军事行动的基地。实施这一侵略行径的国家是A.西班牙 B.荷兰 C.意大利 D.英国10.赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9. 8亿两,以海关税、盐税等税收作担保。规定该赔款的条约是A. 南京条约 B.北京条约 C.马

4、关条约 D.辛丑条约11.图4所示的公报发表于公元A.1910年 B.1912年 C.1914年 D.1916年12. 新青年写道:“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”。“ 两位先生”指的是A.自强、求富 B.民主、共和 C.民主、科学 D.民族、民主13.红军在长征途中召开了一次政治局扩大会议。会议有这样的决定:毛泽东同志选为常委;常委中再进行适当的分工。这次会议是A.中共一大 B.遵义会议 C.中共七大 D.中共八大14. 1936年12月，中共中央在一份指示中有这样的分析:“由于这一发动结束了剿共的内战，使停止内战- -致抗日，反而得到早日的实现，使全国的抗

5、日救亡的统一战 线反而更迅速的实际建立起来”。这份指示针对的历史事件是A.四一二政变 B.九一八事变 C.西安事变 D.七七事变15.“毛泽东之到重庆,在当时来说，是象征着中国内部的团结,是意味着国共两党新关系的开始。”材料评述的历史事件是A.南昌起义 B.秋收起义 C.重庆谈判 D.北平谈判16.1947年，人民解放军的一次战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏。这次“战略行动”是A.刘邓大军千里挺进大别山 B.辽沈战役 C.淮海战役 D.平津战役17.1957年10月, 全长近1 700米的长江第-座铁路公路两用桥一武汉 长江大桥顺利建成通车,实现了“一桥飞架南北，天堑变通途”的美

6、好愿望。“美好愿望”的实现得益于A.土地改革运动 B.“一五”计划实施 C.大跃进的开展. D.人民公社化运动18.“随着1999年12月20日的到来，外国列强对中国领土的占据彻底结束。”这说明A.中国第-次取得了反抗外敌人侵的完全胜利 B.中国终于取得了新民主主义革命的最后胜利C.百年国耻洗雪,祖国统一大业迈出重要- -步D.国家实现完全统-一， 开启了社会主义新时代19. “这一制度在理论上把人划分成四个等级,即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。”“这.一制度”是A.古印度的种姓制度 B.雅典的民主制度 C.罗马帝国的元首制 D.西欧的封君封臣制20.“庄园的产品很少拿出去卖。除非万不得已，庄

7、园很少出去采购，只有少数庄园不能生产的物品才从城市购买。”这段记载说明西欧封建主园经济的特点是A.竞争激烈 B.交换频繁 C.自给自足 D.工业发达21.15世纪，引发了欧洲大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的是A. 阿拉伯帝国扩张 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.拿破仑对外战争22.表1反映的历史事件是A.美国独立战争 B.法国大革命 C.巴黎公社 D.十月革命23.图5、图6所示的发明最早出现在A. 第一次工业革命B.第二次工业革命 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战24.图7表明美国A.陷人经济大危机B.处于战争乌云中C.就业较为充分 D.新政成果显著25.导致图8到图9变

8、化的直接原因是A.苏联模式的弊端 B.西方的“和平演变” C.赫鲁晓夫改革. D.戈尔巴乔夫改革.第II卷(非选择题50分)本卷共4题，第26题14分，第27题8分，第28题12分，第29题16分，共50分。26.阅读材料，完成下列要求。(14 分)材料一卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。文字作风且因人因世而.字之结构，回环照应，井井有条。 一摘自郭沫若殷契粹编材料三每字为一印， 火烧令坚。.欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。.若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。一摘自沈括梦溪笔谈(1)根据材料一,指出契于龟骨上的“文字”名称及郭沫若对该“文字”的态度。

9、(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明这项书写材料的改进与之前相比所具有的明显优势。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出此项重大发明及其进步性。(4 分)(4)综合上述材料并结合所学知识，简述规范书写汉字在信息化时代中的现实意义。(2分)27.阅读材料，完成下列要求。(8 分)材料五四运动， 这次由外交事件刺激所产生的群众运动，最初以青年学生为主，很快发展为广大市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工等多种形式进行的爱国运动，一直被人们认为是中国近代历史上具有里程碑式意义的事件。一摘编自 历史新声:中国杰出青年历史学人等(1)根据材料，简述引发五四运动的“外交事件

10、"。(2 分)(2)你是否同意材料中评价五四运动的观点?结合所学知识，简要说明理由。(6 分)28.阅读材料，完成下列要求。(12 分)材料一在三年激战之后， 资本主义世界最大工业强国的第一流军队被限制在他们原来发动侵略的地方，不仅不能越雷池一步，而且陷入日益不利的困境。一摘自彭德怀关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告(1)根据材料一，指出“三年激战”所反映的历史事件。(2分)(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼-一个观点。根据材料并结合所学知识加以论述。(10分。要求:观点明确，史论结合，条理清楚)29.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料二美国内战的重大意义在于， 它粉碎了奴隶主

11、的政治势力，消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度，并为黑人开辟了一个新的时代。但是，内战后黑人并没有得到彻底解放，他们受到极其严重的种族歧视与迫害。他们争取真正解放的斗争一直延续到今天。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史近代史编材料三在全部人 类历史上从没有一个国家像日本当时那样的大踏步前进过。1866 年它还是一个中世纪的民族，是一幅极端浪漫的封建制度的古怪的漫画; 1899 年它已是一个完全西方化了的民族，同最先进的欧洲列强立于同一水平上，并且比俄国还先进得多。 一摘自(英)韦尔斯世界史纲(1)根据材料一,指出俄国机器制造业发展的总体趋势。并结合所学知识说明其原因。(4分)(2)根据材料二并

12、结合所学知识，指出“为黑人开辟了一个新的时代”的重要文献及其发布人物。(4 分)(3) 根据材料三并结合所学知识，指出促使日本“大踏步前进”的重大事件及其在.经济上的改革措施。(4分)(4)综合上述材料并结合所学知识，概括这三个国家进行改革或革命的共同影响。(4分)2020年莆田市初中毕业班质量检查试卷.历史参考答案及评分标准第I卷共25小题，每小题2分，共50分。题号12345678910答案ADADBACDDD题号11121314151617181920答案BCBCCABCAC题号2122232425答案CBAAD第1I卷共4题，第26题14分，第27题8分，第28题12分，第29题16分

13、，共50分。26. (1) 名称:甲骨文; (2 分)态度:赞美;肯定;欣赏。(2分。答出其中1点即可)(2)优势:便于书写;便于携带;便于传播;价格便宜。(4 分。答出其中2点即可)(3)发明:活字印刷术; (2 分)进步性:灵活、省工、省时;降低制书成本;加快图书普及;加速文化传播。(2分。答出其中1点即可)(4)意义:有利于传承中华文明;有利于增进文化认同;有利于培养审美情趣。(2分。答出其中1点即可)27. (1) 事件:巴黎和会中国外交的失败。(2分)(2)判断:同意。(2分)理由:五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;为新的革命

14、力量登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。所以具有里程碑式的意义。(4分)28. (1) 事件:朝鲜战争(抗美援朝战争) (2分)(2)评分标准:一等(8-10分):观点体现材料主题且明确。紧扣观点，结合材料内容和所学相关知识进行论述，史论结合。条理清楚。二等(5-7分):观点体现材料主题且明确。围绕观点，根据材料或所学相关知识进行论述，史论结合较合理。条理较清楚。三等(2-4分):观点仅部分体现材料主题。围绕观点，根据材料或所学相关知识进行论述，史论有结合。条理不够清楚。四等(0一1分):没有观点或观点未体现材料主题。对材料有一定理解，有自已的论述，史论结合

15、不合理。条理不清楚。 示例一观点:中国的国际影响力正在持续扩大。论述:中华人民共和国刚成立，面临着严峻的内外形势。在中国共产党的领导下，抗美援朝战争取得胜利，大大提高了我国的国际地位;随着“ 两弹-一星”的成功研制和外交上取得的重大突破,进-步提升了中国的国际影响力。改革开放增强了中国的综合国力,在重大国际问题上发出中国声音，贡献中国智慧。中国的国际影响力持续扩大。示例二观点:中国正在逐步成为世界性的大国。论述:中华人民共和国成立时，就面临西方国家的封锁和威胁。在中国共产党的领导下，进行抗美援朝战争并取得胜利，-举改变了近代以来-直受侵略欺压的历史，逐渐崭露头角;随着我国成功研制原子弹和改革开放后中国综合国力的不断增强，中国在包括联合国在内等国际舞