2022年江苏省溧阳市中考一模语文试题(word版含答案).docx

1、2022年江苏省滦阳市中考一模语文试题学校:姓名：班级：考号： 一、选择题1 .选出对有关名著的内容表述正确的两项（）A.简爱来到洛伍德学校三个学期之后，突然勃洛克赫斯特先生来了。简爱一直防止 让他发现，怕他提起里德太太对自己的评价。但是很不幸的是她被发现了，并被当众 说成是一个撒谎者。还让其他所有的人不要跟简爱玩耍，不要跟她说话，注意简爱的 一举一动。这在简.爱幼小的心灵里留下了难以磨灭的痛苦记忆。B.简爱在莫尔顿乡村教学的宁静生活中，己经彻底忘记了罗切斯特，她重新开始了 美好的生活。C.骆驼祥子中，尽管祥子卖掉赖以生存的车，请来了“收生婆”，还请来了“蛤蟆大 仙”陈二奶奶，虎妞还是因为难产

2、而死去了。D.骆驼样子中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱 财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。E.与其他梁山好汉不同的是，鲁智深上梁山，是因为他对社会不平，对弱小受欺压不 满，但他并不代表底层人民对社会的对抗。2 .阅读以下文字，选出分析不正确的一项（）千百年来，长城、黄河、长江见证了一代代中国人的磨难和辉煌。巍巍长 城，连绵逶迤，凝聚了众志成城的爱国情怀，是中华民族建立民族自信的重要符号； 浩浩黄河，奔腾不止，塑造了自强不息的民族品格，是中华民族坚定文化自信的重 要根基；滚滚长江，浩荡东流，造就了百折不挠的精神气质，是中华民族涵养历史 文脉的重要源泉。它们不都是

3、灿烂的中华文明的重要组成局部吗？他们彰显了中 华民族的精神之美和壮阔之美，是我们赖以生存和开展的根基。（内容来源：学习强国） A.句运用了拟人的修辞手法，“见证”一词将长城、黄河、长江人格化。B.句中的“巍巍长城”是偏正结构的短语，“连绵逶迤”是并列结构的短语。C.句是疑问句，强调了长城、黄河、长江都是灿烂的中华文明的重要组成局部。 D.句运用了排比的修辞手法，句式工整，增强了语言的节奏感。二、名著阅读3 .傅雷家书选段：赤子之心这句话，我也一直记住的，赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创 造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够参考答案：1. ADC2.

4、（1）因为赤子孤独了，会努力创造，创造许多心灵的朋友。说明艺术来源于心灵的纯洁。3. 努力：努力是一件很难的事；要努力就必须克服很多诱惑和自己的惰性；自己的 惰性是努力的最大敌人；有的人只是空喊口号努力，但依然不去改变；手机消耗了人的上 进心；我们应该克服惰性与诱感，站起来去努力。 钻研：读书要勤奋钻研；读书忌 不求甚解、不联系实际；钻研需要钻进书本，又要钻出书本；尽信书，不如无书。4. （1）中学生要遵循成长规律，不要一味依靠教育机构进行超前学习，从而打破教育教学 规律；（2）中学生要主动与家长、老师沟通自己的想法和困惑，从而有效减轻思想上的负 担；（3）中学生更要德智体美劳全面开展，在学业

5、负担减轻的同时，开展自己的兴趣和特 长；（4）在教育优质均衡的环境下，中学生也要通过自身努力提高学习的效率和质量，减 负增效。5. 欲辨已忘言 谁家新燕啄春泥 箫鼓追随春社近 欧阳修 将军百战死 壮士十年归或马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊；角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫；半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起；西北望，射天狼；黑云压城城欲摧，甲光金鳞向日开。6. 砍伐静止不动的样子像署名、提名修建（1）向潭西南望过去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）这泉水清澈而白净，品尝井水，（味道）十分甘甜，水深有一丈多，提水没有穷尽。7. 读到了一个爱国爱民、有着高尚为官节操和远大政治理

6、想的范仲淹。第一句感叹句，作 者极力希望自己没有玷污"清白”这个名节，努力做一名清明廉洁、克己奉公的好官。第二 句反问句，表达了作者努力追随“古仁人”的强烈愿望，学习他们忧国忧民，发奋向上，吃 苦在前，享乐在后的伟大精神。8. DC9. 首先借孟晚舟乘坐中国政府包机回国的事件引出孟晚舟获释后给中央广播电视总台所 发的感言；其次列举祖国在也门、阿富汗等地的撤侨行动的例子，从而证明“作为中华儿女 的命运共同体，强大的中国是每个中国人的坚强靠山''的观点；最后借中华民族的百年屈辱答案第1页，共3页 史，告诫国人珍惜来之不易的幸福生活并呼吁国人涵养家国情怀，砥砺强国之志，为新

7、时 代的中国共同奋斗。10. 因为有国才有家，国强才能民安，我们每个人的命运是与国家、民族的命运紧密相 连。只有国家强大，个人的自由、幸福才有保障；祖国的繁荣兴盛也是每个中华儿女的共 同愿望。11. 作为当代的中学生，我们首先要热爱自己的国家；我们要珍惜这来之不易的和平、安 宁和幸福的生活。我们更应涵养家国情怀，砥砺强国之志，将个人的梦想融入中国梦之 中，为了实现中华民族的伟大复兴而努力学习。12. 开展：我去厂里找母亲要钱买书，母亲毫不犹豫地给了我。高潮：母亲没有听其他女工的规劝依旧给我钱买书，我惭愧地用钱给母亲买水果罐头。13. 这些环境写出了母亲工作环境恶劣，表达了母亲挣钱异常辛苦，突出

8、了下文母亲给我 钱买闲书的难能可贵，表现了母亲对孩子的理解、支持。为下文写我听了女工的话惭愧难 当作铺垫。14. 连用两个“？於！。表现了母亲当时看到我买的水果罐头心内很惊讶，很不解；“”省略了母亲对我不买书而买水果罐头的埋怨、责怪和数落；这是母亲吃尽了苦才赚到的钱，却买了水果罐头，表现了母亲对钱的心疼，舍不得。15. 四个“立刻”构成一组排比，写出了母亲争分夺秒工作的状态，她就像机器一样马不 停蹄，舍不得浪费丝毫时间，时间就是金钱，就是贫困家庭的全部希望。通过母亲的动 作描写，一连串动词“坐”“弯曲”“俯”"手脚并用”，写出了母亲工作时的情状，表现了母亲的 辛劳。四个"又

9、''字强调了母亲总是在重复前面的劳动，劳动强度很大，突出了母亲的辛 苦。16. 共同点：注重孩子的教育，让孩子上学，读书，接受知识，识大体，顾大局。意义； 对于孩子来说，让他们接受教育，改变了命运，开创了新的人生。对于家庭来说，改变贫 苦的面貌，支撑门户。17. B参考范文扫罗曼罗兰说：“人生就像是一条河，缓缓流向自己的出海口'这是一个艺术家眼中的 人生。但我却觉得，人生更像一个行走的过程，要学会适时清扫，在清扫中收藏岁月的串 串脚印，在清扫中规划前方的漫漫路途。答案第2页，共3页清扫，说来是个打理过去的过程。过去的光荣与荣耀或是失败与耻辱，就像是散落在 岁月沙滩上的珠

10、贝，只有我们学会清扫和收藏，才能让它们拾起藏在心间。然而，它们亦 是一种珍贵的经验和教训，荣誉和挫败都如生命中的警钟，只有学会清扫，才能在内心储 存蓄势待发的力量。在文革期间被放到农村的周国平，在生活陷入困境时，清扫自己，将所有的耻辱与挫 折珍藏在心间，才有了今日攫人心志的爆发，而罗纳尔迪尼奥在成名之后坠入纸醉金迷的 世界，菲尔普斯也在荣获奥运八金后因吸毒被捕，他们没有学会清扫自己过去的荣誉，而 是任其膨胀发酵，最终坠落于无边的黑暗。清扫思绪，清扫心情，清扫好背上的行囊，清扫亦是一个对目前生活节奏和生活状态 的把握，当云彩积蓄太多的水汽便会有大的倾泻，而当人们承受太重的压力便会陷入逼仄 的空间

11、，所以要学会清扫背上的行囊，将其中的烦恼与焦躁丢弃，泪水和遗憾丢弃，留下 微笑和掌声，自信与快乐，让自己带上一个美丽的心情，踏上新的征程。清扫，还是一个对未来规划的过程，不管前方是一片迷雾朦胧的沼泽，还是铺满鲜花 的康庄大道，迈上第一步前，都要先清扫好自己。当企业蒸蒸日上时，他却毅然放弃了名 利，来到乡野之地静养，在那里，他清扫好自己，将名利抛于身后，而在自己的前方燃起一 盏文学之火，他就是获得诺贝尔文学奖的村上春树。他被哈佛录取，却选择退学进军微软 行业，他在人生的驿站清扫好自己，为自己规划好未来的路程，从而成就了他的亿万事 、也，他就是“微软之父”比尔盖茨。所以说，在人生关键的时刻，清扫自

12、己有助于更好的规划未来，清扫会拨开你眼前的 迷雾，斩断前进道路上的荆棘，使梦想的方向变得更加清晰。人生就如林涧的一条溪流， 学会清扫自己，让快乐流淌为一首诗，让奋进奔腾为一首歌，让岁月沉淀为一片丰腴。答案第3页，共3页与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是 从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众 的心灵？作者为什么说赤子之心“便是不知道孤独的“？(2)文中的画线句运用反问语气，说明了“艺术”的来源是什么？三、语言表达4 .下面是漫画努力和钻研，请选择其中一幅，简要概括其主题。我选择的漫画是主题：5 .请结合以下图文材料，说

13、说我们中学生应该怎样做才能为“双减”增效。【材料1】近年来，校外培训在资本助力下迅速扩张，一些机构偏离了教育教学规律和学生 成长规律，加重了学生课业负担和家长经济负担，减损了人民群众的获得感。党中央 坚持以人民为中心，从关心学生健康成长、减轻家庭教育负担、巩固全面建成小康社 会成果的政治高度出发，制定并实施关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和 校外培训负担的意见。【材料2】北京市在“双减”工作巾，召开了系列政策宣讲会、新闻发布会、万人校长大会 和学校家长、教师会，开展了 “大学习大调研大讨论”活动，为家校社协力攻坚“双 减”奠定了思想基础。与此同时，北京正在推进完善家校社协同育人体系。出台

14、中小 学家访制度，明确每个学生每学期接受一次家访。【材料3】“双减”工作的核心任务，正是加强党对教育的全面领导，守正创新、去伪存 真，坚持学生为本、问题导向，从人才培养底色与立德树人方向出发，努力培养德智 体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人，努力培养担当民族复兴大任的时代新 人。【材料4】北京将促进义务教育优质软件资源均衡配置作为“双减”工作的一项重大任务， 从四方面协同发力：一是规范教有教学秩序；二是提高教有教学质量；三是大面积大 比例促进干部教师轮岗交流，从根源上促进教育优质均衡；四是推动课后服务全覆 盖，提升质量、增强吸引力。四、句子默写6 .默写并填写作者。(1)此中有真意，O (

15、陶渊明饮酒)(2)几处早莺争暖树，。(白居易钱塘湖春行)(3) ,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(4)下边是教材中某篇课文的书法截图，这篇文章的作者是o洒.D于意翁 山看也(5)写出表现沙场豪迈，能致敬“浴血奋战”先辈们的连续两句的古诗：五、比照阅读阅读甲、乙文言选段，完成下面小题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣现环，心乐之。伐竹取道，下见小 潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为崛，为岩。青树翠 蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远 逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸

16、势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（柳宗元小石潭记）【乙】一日，命役徒芟而辟之，中获废井。即呼工出其泥滓，观其好恶，日：“嘉泉也”乃 扃而澄之，三日而后汲视。其泉清而白色，味之甚甘，渊然丈余，绽不可竭。当大 署时，饮之假设饵白雪，咀轻冰，凛如也。当严冬时，假设遇爱日，得阳春，温如也。其 *或雨作云蒸，醇醇而浑，盖山泽通气，应于名源矣。又引嘉宾，以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之，那么甘液华滋，悦人襟灵。予爱其清白而有德义，可为官师之规。因署其堂，曰“清

17、白堂”。又构亭于其侧，曰 “清白亭”。庶几居斯堂，登斯亭，而无忝其名哉！宝元二年记。（范仲淹清白堂记）【注释】芟：shin,除草。扃：jidng,关锁。绽：geng,原指井绳，此指提水。饵：吃。泰：ti&n,玷污。7 .解释以下加点的词语。（1）伐竹取道；（2）怡然不动； （3）饮之假设饵白雪；（4）因署其堂；*（5）构亭于其侧 o*8 .用现代汉语写出以下两个句子的意思。（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（2）其泉清而白色，味之甚甘，渊然丈余，绫不可竭。9 .以下两个句子一"叹''一"问''意蕴丰富，你从中读到了一个怎样的范仲淹

18、？请简要分析。（1）庶几居斯堂，登斯亭，而无忝其名哉！（2）微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）10 .对甲、乙两段的理解和分析，错误的一项为哪一项（）A.甲段抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。B.乙段中详写“嘉泉”之“嘉”是为了突出井水的美好品质，表达对它的喜爱之情。C.乙段中范仲淹把井命名为“清白泉”，借以说明自己“清白而有德义，为官师之规''的 从政之道。D.甲乙两段都综合运用了多种表达方式，融叙事、写景、议论、抒情于一体，都体 现出了旷达的人生态度。六、现代文阅读阅读文章，完成下面小题。强大的中国是每个中国人的坚

19、强靠山！央视网评论员这是历史性的一刻！历时近三年的艰巨斗争，如今，孟晚舟乘坐的中国政府包 机，正进入中国领空！经中国政府不懈努力，当地时间9月24日，孟晓舟乘坐中国政府包机离开加拿 大，即将回到祖国，并与家人团聚。“回家的路，虽曲折起伏，却是世间最暖的归途。”正如孟晚舟获释后给中央 广播电视总台发来的一份感人至深的感言所说：“在中国共产党的领导下，我们的祖 国正在走向繁荣兴盛，没有强大的祖国，就没有我今天的自由。”何止是孟晓舟，在之前也门、阿富汗等撤侨行动中，每当我们的同胞遇到危难 时，祖国总会在关键时刻及时出手，做同胞的“诺亚方舟”，做人民的平安卫士。一 句“祖国接你回家”折射出人民至上的执

20、政理念，凸显了一个大国的自信与力量。月是故乡明，心安是归途，作为中华儿女的命运共同体，强大的中国是每个中 国人的坚强靠山，祖国繁荣兴盛也是所有中国人的心愿。因为,个人的命运从来就与 国家、民族的命运紧密相连。只有国家强大，个人的自由、幸福才有保障。如果国家 贫弱，个人尊严也将无从谈起。近代以来遭受百年屈辱的中华民族对此有着刻骨铭心的记忆，那段不堪回首的 历史也时刻提醒我们，有国才有家，国强才能民安。今天，我们享受的和平、安宁和 幸福的生活来之不易，当倍加珍惜。再过几日，我们将迎来建党百年之后第一个国庆节。此刻，我们更应涵养家国 情怀，砥砺强国之志，将个人的梦想融入中国梦之中，与时代精神同声相应

21、、同频共 振，用行动擦靓那一抹“中国红”，为新时代的中国共同奋斗！（摘自央视新闻网）11 .以下选项中对本文的理解和分析错误的一项为哪一项（）A.这是一那么新闻评论，第两段交代了新闻的主要事件，点出孟晚舟回国的艰辛及意义重大。B.文章第小节“月是故乡明，心安是归途”一句强调了强大的祖国是每个中国人的坚 强靠山，表达了孟晚舟对故乡的思念，对归途的期盼。C.孟晚舟能顺利回国，主要是因为她对祖国深沉的爱和个人魅力打动了美加政府。D. “同频共振”本义指同样频率的东西会共振、共鸣或走到一起，在本文的意思是我们 应该与顺应、学习时代精神，以时代精神来指导自己的行为。12 .请分析本文的论证思路。13 .

22、联系全文，说说你对第段画线句子的理解。14 .请依据本文并结合自身实际，谈谈作为当代中学生，我们应怎样做？ 阅读小说，完成下面小题。母亲梁晓声我买的第一本长篇小说是青年近卫军。一元多线。母亲还从来没有一次给过 我这么多钱。我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。我的同代人们，当你们也像我一样，还是一个小学五年级学生的时候，如果你 们也像我一样，生活在一个穷困的普通劳动者家庭的话，你们为我做证，有谁曾在决 定开口向母亲要一元多钱的时候，内心里不块少勇气？当年的我们，视父母一天的工 资是多么非同小可呵！但我想有一本青年近卫军想得整天失魂落魄，无精打采。我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军长篇小说连

23、续广播。那时我 家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。直接吃进肚子里的东西当 然不能取代“精神食粮”，我那时还不知道什么叫“维他命”，更没从谁口中听说过“卡路里”，但头脑却喜欢吞“革命英雄主义”。一如今天的女孩子们喜欢嚼泡泡 糖。在自己对自己的怂恿之下，我去到母亲的工厂向母亲要钱。母亲那一年被铁路 工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个街道小厂上班。一个加工棉胶鞋帮 的中世纪奴隶作坊式的街道小厂。一排破窗，至少有三分之一埋在地下了。门也是。所以只能朝里开。窗玻璃脏 得失去了透明度，鸟玻璃一样。我不是迈进门而是跃进门去的。我没想到门里的地面 比门外的地面低半米。一张踏脚的小条

24、凳权作门里台阶。我踏翻了它，跌进门的情形 如同掉进一个深坑。空间非常低矮。低矮得使人感到心理压抑。缺乏二百平米的厂 房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙 碌在自己的缝纫机后，因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎 夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身 在蒸笼。那些女人们热得只穿背心，有的背心肥大，有的背心瘦小，有的穿的还是男 人的背心，千奇百怪。毡絮如同褐色的重雾，如同漫漫的雪花，在女人们在母亲们之 间纷纷扬扬地飘荡。而她们不得不一个个戴着口罩，女人们母亲们的口罩上，都有三 个实心的褐色的圆。那是因为她

25、们的鼻孔和嘴的呼吸将口罩濡湿了，毡絮附着在上 面。女人们母亲们的头发、臂肠和背心也差不多都变成了褐色的。毛茸茸的褐色。我 觉得自己忧如置身在山顶洞人时期的女人们母亲们之间。我呆呆地将那些女人们母亲们扫视一遍，却发现不了我的母亲。七八十台破缝 纫机发出的噪声震耳欲聋。“你找谁？ ” 一个用竹蔑子拍打毡絮的老头对我大声嚷，却没停止拍打。毛茸 茸的褐色的那老头像一只老雄猿。我大声说出了母亲的名字。© “那儿！”老头朝最里边的一个角落一指。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊 背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周国几只灯泡的电热烤我的脸。“妈！”背直起来了，我的母

26、亲。转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩 上方，眼神儿疲弱的我熟悉的一双眼晴吃惊地望着我，我的母亲的眼睛。母亲大声问：“你来干什么？ ”“我”“有事快说，别耽误妈千活！ ”“我要钱”我本已不想说出“要钱”两字，可是竞说出来了！“要钱干什么？ ”“买书”“多少钱?“一元五角就行”母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，城：“大姐，别给！没你这么当 妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书生！”又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的！我 挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在址纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小，竟快是一个老女人了！那时 刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己十五岁了才意识 到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。我鼻子一酸，攥着钱跑了出 去那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果蛾头。 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？ ！不是你说